| 1. 难度：简单 | |
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在“我的梦想”的主题班会上，小丽说：“我的梦想是长大了当一名漫画家。”小明说：“我的梦想是长大了当一名医生，救死扶伤。”小强说：“我的梦想是努力学习，将来为祖国建设多做贡献。”以下说法正确的是 ①每个人的梦想都不能相同 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④少年需要梦想，梦想一旦确定就不能改变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 2. 难度：简单 | |
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小杰为了提高学习成绩，买了一本名为《状元的学习方法》的书，他丝毫不差地按照书上介绍的方法来学习，但是学习效果并不好，这启示我们 ①要了解自己的学习方式 ②自己的学习方法就是最好的方法 ③别人的学习方法都不可取 ④每个人在学习方式上都有自己的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 3. 难度：中等 | |
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“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们 ①做更好的自己，就要扬长避短 ②只能为自己鼓掌，不能为他人喝彩 ③要善于利用自己的优点和长处 ④要欣赏自己的长处，忽略自己的不足 A.①③ B.②③ C.①② D.②④
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| 4. 难度：简单 | |
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下图给我们的启示是
①面对诱惑要提高自控能力 ②努力奋斗就能够取得成功 ③面对挫折，态度不同结果可能会不同 ④面对挫折要保持乐观向上的积极心态 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 5. 难度：中等 | |
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友谊的芬芳洒满记忆;欢笑、苦涩、阳光;少了几分孤独,多了些许温暖;风雨同舟,携手成长;带着友谊,我们奔向诗和远方……这则毕业赠言告诉我们,真挚的友谊（ ） A. 是成长中最宝贵的物质财富 B. 能让我们体悟到生命的美好 C. 是没有彼此的界限和分寸的 D. 能决定我们人生的发展方向
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| 6. 难度：简单 | |
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2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们 A. 老师是学生健康成长的引路人 B. 老师是学生成才的关键所在 C. 要理解和体谅老师的良苦用心 D. 要用丰硕学习成果回报老师
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| 7. 难度：简单 | |
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2019年1月27日，G197次列车乘警接到警情，一名16岁女孩从北京离家出走，到青岛见网友，乘警根据购票信息找到她，并护送她回家。针对女孩见网友的行为，下列说法你认同的是 A. 错误，缺乏自我保护意识 B. 正确，能够敞开心扉，广交朋友 C. 正确，和父母有矛盾，也需要维权 D. 错误，应该见一个近一点的网友
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| 8. 难度：简单 | |
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应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为
A. 生命是脆弱的，要自立自强 B. 要保障其他军道的行车速度 C. 生命至上，要保障及时救援 D. 生命是独特的，道路是不同的
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| 9. 难度：简单 | |
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“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐！”这句赞颂母爱的歌词，传达了父母对子女的爱。关于亲情之爱，下列说法错误的是 A.他们给了我们生命 B.他们是我们成长的陪伴者和见证者 C.他们为我们的生活操劳 D.父母爱子女就要满足子女的一切要求
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| 10. 难度：中等 | |
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小彬跟妈妈到商场买衣服，他看上的“新潮”，妈妈看不惯；妈妈看上的“老土”，小彬坚决不要，母子双方僵持不下。此时，小彬的正确做法应该是 ①及时与妈妈沟通 ②放弃自己的要求，但心里窝火 ③换位思考，站在妈妈的角度想一想 ④坚决按自己的要求买 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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| 11. 难度：中等 | |
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“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”庄子这句话告诉我们 ①人的生命是短暂的 ②生命中会有困难和痛苦 ③生命是没有意义的 ④要珍惜和爱护我们的生命 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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| 12. 难度：中等 | |
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“流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风啊夹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是 ①家是我们温馨的港湾 ②家只是一处住所，是吃饭的地方 ③家中有亲人，家中有亲情 ④家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀 A. ①②③④ B. ①② C. ②③ D. ①③
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| 13. 难度：简单 | |
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我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需要，因此，守护生命 ①在关注自己的身体 ②会丢失优秀的民族文化 ③要放弃我们的精神家园 ④需要养护我们的精神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 14. 难度：中等 | |
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某校开展以“增强安全意识,提升安全防范能力”为主题的安全教育活动。以下同学们的做法不符合这一主题的是（ ） A. 学习做菜时,不把水滴到热油中 B. 被狗咬伤后,立即前往医院诊治 C. 电器冒烟时,及时关掉电源开关 D. 过斑马线时,低头和人微信聊天
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| 15. 难度：中等 | |
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“新时代好少年”樊秋亮，从小坚持照顾患病的父亲，用乐观和坚强给家人带来希望和欢笑。这启发我们要 ①关爱家人，孝敬父母 ②顺从父母，奉献自我 ③主动沟通，化解冲突 ④积极向上，自立自强 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 16. 难度：中等 | |
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一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是 ①对症下药，寻找解决方法 ②战胜挫折，丰富生活经验 ③冷静思考，分析产生原因 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
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| 17. 难度：困难 | |
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（师长情谊） 材料一：家中，有父母温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……亲情，是我们永远的依恋。 材料二：“案其学而亲其师”，与老师共处的校园生活将会是我们一生中难忘的经历，友谊的天空，承载着我们几多欢乐、几多幸福，兴许还有困扰和烦恼…… 阅读材料，运用所学知识回答问题。 （1）家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。请谈谈家的作用是什么？ （2）我们和父母如此相爱，为何不断发生“甜蜜的碰撞和不愉快的冲突”？ （3）今天，“安其学而亲其师”所描绘的是怎样一种师生关系？ （4）要让友谊的天空有更多的欢乐与幸福，我们应该如何呵护友谊？
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| 18. 难度：困难 | |
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（珍视生命） 霍金21岁时，患上不治之症，最后全身瘫痪，不能言语，但他并未消沉，他说：“我的目标很简单，就是把宇宙弄个明白。”他全身心投入宇宙论和黑洞研究中，目前，“霍金辐射”理论深刻影响看全世界。 （1）依据材料，指出霍金遇到了哪些挫折？面对挫折，他对待生命是怎样的态度？ （2）依据材料，指出霍金战胜挫折的方法。 （3）生命的时间是有限的，生命的意义是无限的，霍金的事迹启示我们应如何让生命之花绽放？
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| 19. 难度：困难 | |
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（孝亲敬长）
阅读材料，运用所学知识回答问题。 （1）谈谈你对孝亲敬长的认识。 （2）老师是我们学习的指导者和成长的引路人，在我们心目中，他们都是“最美教师”，都是“好老师”，请你说说什么样的老师是好老师？ 借助媒体平台，“2019寻找最美教师”大型公益活动颁奖典礼开展了“老师，我想对你说”微祝福征集等互动活动。我们来个线下互动吧。 （3）寒假就要到了，请你写出最想对《道德与法治》老师说的话。
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