1. 难度:中等 | |
“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”莱蒙特的这句话揭示的道理是 A.规则限制人们的自由 B.社会生活需要良好的秩序 C.我国的法制不够健全 D.人们的行为都是不自觉的
|
2. 难度:中等 | |
在学校,我们既要遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 A.遵守社会规则需要他律和自律 B.在公共生活中人们没有自由 C.服从公共生活的规则是一种被迫行为 D.公共生活的规则使人的生活变得不方便
|
3. 难度:简单 | |
对漫画解读正确的是 A.违反规则要受到舆论谴责 B.违反规则要追究刑事责任 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.社会秩序明确社会规则的内容
|
4. 难度:中等 | |
随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长,根据这种情况,2010年,全国铁路铁路儿童票的身高限制由原来的1.1米至1.4米,调整为1.2米至1.5米;说明规则不是一成不变,要 A.自觉了解规则 B.坚定维护规则 C.积极改进规则 D.敢于对抗规则
|
5. 难度:简单 | |
下列对自由的理解正确的有 ①自由就是随心所欲 ②社会规则划定了自由的边界 ③社会规则限制了人们的自由 ④社会规则是人们享有自由的保障 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
|
6. 难度:中等 | |
共享单车方便市民出行,但无序停放、安装私锁、改装家用等现象时有发生。莫让“共享单车”成为“共享负担”,需要广大市民 A.不用共享单车 B.自觉遵守规则 C.低碳绿色出行 D.完善管理制度
|
7. 难度:简单 | |
尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。这是因为 ①只有得到别人的尊重,才能尊重别人 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重能够减少摩擦,增加信任,和谐融洽 ④尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
|
8. 难度:中等 | |
一位记者采访轮椅上的残疾人时,自觉蹲下来,用平视的目光送去问候和微笑,这一细微小动作传递出的主要道德品质是 A.怜悯同情他人 B.平等尊重待人 C.宽容对待他人 D.欣赏悦纳他人
|
9. 难度:中等 | |
中华民族是礼仪之邦,自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”我们之所以要将“习礼仪”作为人生必修课,是因为 A.讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生 B.重礼仪的人一定是道德高尚的 C.习礼仪有助于提升个人的道德修养 D.讲礼仪仅仅针对自己熟悉的人
|
10. 难度:中等 | |
“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句俗语启示我们与人交谈时应该 A.说话和气 用语文明 B.仪表整洁 举止端庄 C.态度严肃 说话得体 D.姿态优美 步态优雅
|
11. 难度:中等 | |
对下图漫画《出国旅游先习礼》认识不正确的是… A.文明有礼体现国家形象 B.这是旅行社故弄玄虚,想多赚客人的钱 C.在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象 D.做文明有礼的人需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行
|
12. 难度:中等 | |
“十一”黄金周期间,小南同家人一起乘飞机去西藏游玩,小南下列做法正确的有 ①在路途中嫌父母唠叨不加理睬 ②在少数民族地区能尊重风俗习惯 ③在飞机上对外宾做到以礼相待 ④在传统礼仪上敢于打破民族禁忌 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
|
13. 难度:中等 | |
漫画《寸步难行》告诉我们 A.为人处世要讲诚信 B.不讲诚信就是犯罪 C.失信者受刑事处分 D.不讲诚信,害人害己
|
14. 难度:简单 | |
郑州老太张大娘坚持五年“无人售馍”、广州欧婆婆“无人售报”……如果给上述新闻添加一个标题,最贴切的是( ) A. 诚信社会,你我共建 B. 践行诺言,一诺千金 C. 对人守信,对事负责 D. 做老实人,问心无愧
|
15. 难度:中等 | |
思维导图中有一处错误,它是 A.① B.② C.③ D.④
|
16. 难度:中等 | |
小闽因吃了某店的不卫生食品,出现了轻微食物中毒症状,在医院治疗期间花去医疗费用数百元。据此完成下面小题。 1.小闽向店铺经营者索赔,老板不予理睬。此时他可以( ) ①带上朋友到店铺大吵大闹 ②忍气吞声,自认倒霉 ③向专门机构请求法律援助 ④向人民法院提起诉讼 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 2.随后,工商行政部门依法给予店铺经营者罚款吊销营业执照等处罚。店铺经营者的行为属于( ) ①行政违法行为 ②民事违法行为 ③一般违法行为 ④侵犯他人财产的行为 A.①③ B.①② C.②④ D.③④
|
17. 难度:简单 | |
八年级学生王某在放学回家的路上,受到人高马大的社会青年李某的敲诈勒索。对此,王某的正确做法是 A.把钱给他,让其勒索 B.不顾一切,与其搏斗 C.现场配合,事后再找人伺机报复 D.巧妙周旋,然后想办法求助或报警
|
18. 难度:简单 | |
我们处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段是 A.投诉 B.调解 C.仲裁 D.诉讼
|
19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
关于当事人违法类别和应承担的法律责任,以下判断正确的有
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
|
20. 难度:中等 | |
(1)小闽是班里的“活跃分子”,做事情经常随心所欲,无拘无束,他觉得这样很有个性。 判断: 。理由: 。 (2)讲不讲文明礼貌是个人的私事,与他人无关,影响也不大。 判断: 。理由: 。
|
21. 难度:简单 | |
材料一 安徽省合肥市十大诚信好人标兵评选揭晓。此次当选的“十大诚信好人标兵”都具有强烈的诚信意识,在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年,累计拾金归还失主180多次,金额约120多万元;儿子因躲债14年离家不归,可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避,近十年来,她已经替儿子还掉十几万元债务,受到街坊四邻赞誉。 材料二 市民桂先生准备出国时,发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来,桂先生因偷税被税务部门列入黑名单,并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒,真是一处失信,处处受限。对此,桂先生十分后悔。 (1)据根材料一说说你对“诚信”的理解。 (2)据根上述两则材料,请你谈谈讲诚信的重要性。 (3)为作中学生,我们应该怎样培养诚信的品质?
|
22. 难度:中等 | |
小瑞是一个很要强的学生,他不仅学习成绩突出,集体活动也积极参加,为集体争得了不少荣誉。在课堂上,小瑞积极参加班级讨论,时常打断别人的发言;平日,同学有不会的问题问他,他总是不屑一顾:“这么简单的问题都不会,你还是先去补补脑子吧。”小瑞的朋友越来越少,他陷入深深的苦恼中…… 某校七年级(1)班结合上述材料开展一次主题班会,邀请你参与,并完成下列任务: (1)请你为本次班会拟定一个主题。 (2)假如你是小瑞的同学,请你告诉他在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么? (3)从小瑞的故事中我们应如何做到尊重他人?
|
23. 难度:中等 | |
做守法的公民,某校八年级(1)班的同学在学习了《做守法的公民》一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。 醉酒驾驶机动车辆,吊销驾照,5年内不得重新获取驾照,经过判决后处以拘役,并处罚金;醉酒驾驶营运机动车辆,吊销驾照,10年内不得重新获取驾照,终生不得驾驶营运车辆,经过判决后处以拘役,并处罚金。 (1)“醉驾”属于 行为。 (2)醉驾“经过判决后处以拘役,并处罚金”,这说明醉驾要受到什么处罚?这种处罚分为哪两大类?“拘役”“罚金”分别属于哪一类? 在某些校园内和周边地区存在的“恶少”势力一直令校方和家长深感忧虑。不少社会闲散青少年,将目标瞄准在校学生,利用威逼、恐吓等手段,在校内外对中小学生进行抢劫、勒索和敲诈。有不少中小学生被“恶少”侵袭,更多的学生唯恐日后遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。 (3)当面对违法犯罪时,你会如何做?
|