| 1. 难度：中等 | |
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2019年9月8日，广西大学迎来了一名特殊的新生——49岁的上海交大宿管阿姨原梦园。从儿子读初中开始，她就以“陪读”的方式，陪儿子共同学习。后来，原梦园与儿子一起参加研士研究生入学考试，儿子考取复旦大学，她则被广西大学录取。据此，请回答下列小题。 1.“圆梦的道路无论多么艰难，路的尽头一定是梦圆。”原梦园的的话恰如对自己名字的一番解读。据此，下列说法正确的是 A.无需多少努力，梦想就能照进现实 B.有了崇高梦想，就能实现精彩人生 C.追逐梦想不负生活，努力奋斗成就孩子和自己 D.梦想与现实是平行线，永远无法相交 2.原梦园与孩子共成长，49岁开始攻读硕士学位。这一事迹对于我们的启示有 ①养成学习习惯，追求终身学习②善于管理自己，学习皆在校园 ③攻读硕士学位，学习只有快乐④教育孩子，需要做好言传身教 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 2. 难度：简单 | |
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“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片绿地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活跃的小鲈鱼。”这句话蕴含的道理有 ①探索自己，发展自己②否定自己，怀疑人生 ③认识自己，忽视缺点④悦纳自己，挑战自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 3. 难度：中等 | |
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“赢得朋友有三大法宝：第一，接受对方；第二，赞美对方；第三，重视对方。”对这“三大法宝”的解读正确的是 A.接受对方，宽容朋友的任何错误 B.朋友见证了我们一起走过的成长历程 C.赞美对方，迎合对方心理 D.友谊的获得需要掌握方法、讲究艺术、付出努力
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| 4. 难度：简单 | |
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一名道德与法治老师在课堂上的开场白中引用了苏轼的名句——“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎，回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”据此判断，这堂课最恰当的主题是 A.少年有梦 B.深深浅浅话友谊 C.家的意味 D.增强生命的韧性
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| 5. 难度：简单 | |
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我们要广交益友，珍惜朋友情谊。在与朋友的交往中，下列做法不正确的是 A.耐心倾听朋友诉说苦恼 B.传播关于朋友的隐私 C.感谢指出你不足的朋友 D.善于欣赏朋友的长处
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| 6. 难度：简单 | |
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近年来，在北京，名校博士毕业生应聘中小学教师比比皆是。深圳龙化区近30万年薪招聘中小学教师再度使教师一职成为社会热议话题。下列对教师的职业描述正确的是 A.师者，所以传道授业解惑也 B.时代在发展，对教师的要求没有变化 C.学生需要认真完成各项作业 D.教师是我们获取知识的唯一来源，理应高待遇
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| 7. 难度：中等 | |
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从教三十多年的张老师桃李满天下，在教学实践中越来越认同一句话——“教育的本质是唤醒，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”该材料主要体现了 A.师生之间是平等的关系，毫无差异 B.学生要感恩教师的付出，侍奉老师 C.教与学是师生相互促进，共同成长的过程 D.学生摆脱了对老师的依赖才能走向自主学习
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| 8. 难度：中等 | |
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对下图理解不正确的是
A.孝亲敬长是中华民族的传统美德 B.孝亲敬长要落实到行动上，从小事做起 C.家长要给孩子树立一个孝亲敬长的好榜样 D.构建和谐家庭，要从根源上消除家庭矛盾
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| 9. 难度：简单 | |
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指纹支付是一种集光学成像、电子计算机、精密机械等多种技术于一身的科技产品，密码是特定人的指纹。而在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，这说明了 A.生命是独特的 B.生命是不可逆的 C.生命来之不易 D.生命是短暂的
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| 10. 难度：简单 | |
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近年来，高空抛物事件在全国多次发生。高空抛物的杀伤力有多大？4厘米的铁钉从18楼抛下能插入颅骨；空易拉罐从25楼抛下可致人死亡；巴掌大的西瓜皮从25楼飞下如击中头部也能要人命。对此我们的正确做法是 ①养成文明的生活习惯，坚决不高空抛物 ②在二楼可以扔塑料袋和果皮瓜子壳 ③不将杂物放在窗台或靠近窗台的地方 ④高空抛物事关业主的人身安全，应相互监督 A.①②③ B.①③④ C.①③④ D.②③④
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| 11. 难度：困难 | |
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《我和我的祖国》中为保证电动升旗万无一失的工程师；《中国机长》中力挽狂澜的机长，《攀登者》中为记录珍贵镜头而长眠珠峰的摄影师。伟大时代激荡平凡英雄，平凡英雄追求奉献社会，下列对此说法正确的是 ①战争年代的英雄是光辉而伟大的，今天的平凡英雄平平凡凡，相形见绌，不够伟大 ②把简单的活干到极致，把复杂的事做出条理，为社会贡献力量，你也可以成为平凡英雄 ③心怀爱国爱民的英雄情怀，发挥所长、持之以恒，或许就会成为大家熟悉的平凡英雄 ④“一个有希望的民族不能没有英雄。”平凡英雄是激励社会前行的强大力量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 12. 难度：困难 | |
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（情境探究 明理践行） 以下是初中生李宁同学生活中的三个情境，请你运用所学知识进行探究。 情境一：李宁在学习经验交流会上看到了一名学神在介绍学习方法，非常高兴，他认为学神的方法一定是最好的，可以直接拿来为已所用。 （1）李宁的观点是（判断）：________ （2）理由：_______________________ 情境二：李宁是个网络爱好者，经常上网聊天，有一天，他结识的网友“少年的你”询问他的家庭住址。 （1）李宁的正确做法是：___________ （2）理由：_______________________ 情境三：淮南国际马拉松比赛对本市部分路段进行了交通管制。对此，李宁表示反对，认为此举影响了自己的出行，举办马拉松比赛也没有什么意义。 （1）李宁的观点是（判断）：________ （2）举办马拉松比赛有利于广大人民群众：_______________________
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| 13. 难度：困难 | |
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（化解冲突 助力和谐） 有家长感叹道：“生儿生女，全家欢喜！但育儿育女，充满惊奇！一旦开启，深不见底！”
（1）结合所学知识，上图“碰撞”产生的原因有哪些？ （2）和谐的家庭都是相似的，不和谐的家庭却各有各的不同。你心目中的和谐家庭是什么样子？结合所学知识谈谈，你需要为此做些什么？
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| 14. 难度：困难 | |
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（珍爱生命 活出精彩） （生命之长）2019年12月5日，河北省唐山市丰南区发生4.5级地震，北京、天津均有震感。在地震发生中，唐山市玉田县观风堆中心小学的学生们表现特别出色！ （1）请你谈谈在地震中常用的自救自护方法。 （生命之宽）人生需要友谊，但要得到真正的友谊却不容易，它需要用真诚去播种，用热情去灌溉，用原则去护养，用谅解去护理。 （2）为了让友谊之树常青，你有哪些好的建议？ （生命之高）著名诗人流沙河的作品《理想》和《就是那一只蟋蟀》广为流传，许多人都能吟诵“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯”。多年来，他一直在图书馆办公益讲座，讲《庄子》，讲《诗经》等。即使在生命的最后时刻，依然坚持做不停止鸣唱的“蟋蟀”，将自己的声音传送给社会大众，推进自己的生命高度。 （3）作为中学生的你，打算如何活出生命的精彩？
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| 15. 难度：困难 | |
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（守护乡村 奉献教育） 现年92岁的叶连平是马鞍山市和县乌江镇一名退而不休的教师。1991年，退休后的他“一刻也没有闲着”，积极投身乡村教育事业。2000年，他自掏腰包创办“留守儿童之家”，花费30余万元积蓄，而自己至今仍住在30多年前的老平房里，生活极尽简朴。2012年，叶连平又拿由积蓄，连同当地捐赠，成立叶连平奖学基金，奖励优秀学生、资助困难学生。 （1）根据材料，叶老师身上体现了哪些优秀品质？ （2）叶老师以92岁的高龄依然站在三尺讲台上关注着我们的学习，学习对于我们有何重要意义？ （3）生活中有很多可敬可佩的老师，怎样才能更好地与老师们交往，增进师生感情？
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| 16. 难度：困难 | |
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（学习榜样 点亮人生） 史铁生，著名作家，代表作有《我与地坛》、《我的遥远的清平湾》、《务虚笔记》等。他一生坎坷，但永不言败，其作品打动人心，其经历激励数人！ （事例分享 感受亲情） 《我与地坛》中的一则片段：有一回我摇车出了小院，想起一件什么事又返身回来，看见母亲仍站在原地，还是送我走时的姿势，望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候，她说：“出去活动活动，去地坛看看书，我这说挺好。” （1）请你也写一则父母打动你的事例。 （写作经历 认识自己） 在21岁那年，史铁生因病开始了艰难的轮椅生涯。太多的工作不适合他，这辈子做什么呢？经过艰难的自我评价和摸索，终于找到了一条属于自己的写作之路！但写着写着，他发现，对于一个瘫痪的病人哪有那么多素材呢？全面分析自己的长处和身体残缺的短板，史铁生开始把笔头转向心灵深处，写出了中国最具哲学素养的文学作品。 （2）请你从认识自己的角度谈一谈，上述材料体现了教材中的哪些观点？ （勇面挫折 激励他人） 史铁生双腿瘫痪以后，自己的不抛弃不放弃，妈妈的悉心照料，同学的鞭策鼓励，史铁生终于走出了挫折的阴影。他不仅成就了自己，也给我们留下了一笔笔宝贵的精神财富。 （3）请你说一说，史铁生勇面挫折给了我们什么启示？
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