| 1. 难度：中等 | |
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开学了,小林跨进了中学校园,成为了一名中学生。在第一次班会课上,班主任张老师对同学们提出了新的希望和要求。请据此回答下面小题 1.张老师向同学们提出的新希望和要求可能有( ) ①珍视当下,把握机遇,为美好明天付出不懈努力 ②树立人生梦想,激发生命的热情和勇气 ③学会学习,掌握适合自己的学习方法 ④完全接受他人对自己的评价,以更好地认识和发现自己 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2.张老师在教室里张贴了一幅书法作品,以激励同学们激发自己的潜能,不断实现自我超越。这幅书法作品的内容可能是( ) A.交友投分,切磨箴规 B.工欲善其事,必先利其器 C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.苟日新,日日新,又日新
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| 2. 难度：简单 | |
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列宁曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一是学习，第二是学习，第三还是学习。”下面关于学习的说法，不正确的是（ ） A.学习点亮我们心中的明灯 B.学习中也有辛苦 C.只要学习，就能成功 D.学习没有终点
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| 3. 难度：简单 | |
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我们要学会接纳自己，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完善。接纳自己需要（ ） ①乐观的心态②勇气和智慧 ③别人的肯定 ④忽视自己的缺点 A.②③ B.①② C.①③ D.①④
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| 4. 难度：简单 | |
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“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要( ) ①珍视当下 ②把握机遇 ③尽情享乐 ④从点滴做起 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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要想了解自己，最好问问别人。这句话告诉我们的道理是( ) A.他人对自己的评价最正确 B.自己了解自己是不可能的 C.要重视他人的态度和评价 D.凡事都要听从他人的意见
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| 6. 难度：简单 | |
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小峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后，小文匆匆找小峰要作业抄，小峰不给，还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此下列说法正确的是（ ） A.小峰遇事太较真，无法与之交往 B.小峰能及时指出好友的错误，是小文的诤友 C.小峰不能容忍朋友的缺点，难以获得持久的友谊 D.小峰在朋友需要时不能给予帮助，不是真正的朋友
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| 7. 难度：简单 | |
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下列同学在与老师的交往中，做法比较妥当的是（ ） ①平等相待、相互促进 ②当老师有错误时，当面指出 ③和老师分享快乐，向老师倾诉烦恼 ④彼此尊重、相互关心、携手共进 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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老子说:“知人者智也,自知者明也。”这告诉我们( ) A.要想尽一切办法了解他人信息 B.正确认识和评价自己非常重要 C.认识自己必须掌握科学的方法 D.只要有自信就一定能获得成功
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| 9. 难度：中等 | |
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罗曼·罗兰说：“有了朋友，生命才显出它全部的价值。”下列说法符合这一观点的是 ①因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏 ②朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ③朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心让我们得到精神上的满足 ④友谊可以地久天长，所以友谊是一成不变的 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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中国青少年研究中心的调查显示，中小学生对网络工具的使用主要集中在社交类工具上，QQ在中小学生中近乎普及，微博、微信的使用比例也超过了60%。中小学生之所以如此依赖网络社交工具，是因为 ①网络是个非常自由的环境，可以为所欲为 ②网络交往扩大了人们交往的空间、领域和对象 ③网络交往具有虚拟、平等、自主的特点 ④网络开启了通往世界的又一个窗口 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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面对困难和挫折不同的态度会有不同的结果。那么，下列对待困难和挫折的态度正确的是（ ） A.坚持信念，迎难而上 B.只能成功，不能挫败 C.暂时妥协，等待时机 D.放弃目标，回避困难
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| 12. 难度：简单 | |
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下列行为与创造有意义人生相悖的是（ ） A.解放军官兵不顾生命危险，奋战在抗震救灾第一线 B.小林把节省下来的零花钱捐给了希望小学 C.一生正直无私，做一个无愧于时代、无愧于后代的人 D.小明家庭富有，所以他吃喝玩乐，挥金如土
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| 13. 难度：中等 | |
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要正确处理下边漫画中出现的家庭问题,需要我们( )
①与父母进行良好的互动沟通②理解父母行为中蕴含的爱 ③说服父母今后不再管自己④尝试让父母了解自己的变化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③
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| 14. 难度：中等 | |
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2018年7月7日,清华大学赴西部、基层、部队、重点单位工作及创业毕业生出征仪式举行。毕业生代表们表达了他们奔赴西部、扎根基层、携笔从戎投身主流、创新创业的坚定信念,表达了他们将秉承母校“爱国奉献、追求卓越”的精神到基层一线、学术前沿建功立业的决心。这给我们的启示是( ) ①要将个人梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 ②要将个体生命与国家、民族的命运紧密联系在一起 ③只有到祖国最艰苦的地方去,才能让青春之花尽情绽放 ④要积极承担社会责任,服务社会、奉献社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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2018年10月3日,在江西南昌动物园内,一男子带小孩翻越围栏,无视“禁止投喂”警示标志,给河马投喂爆米花纸盒和塑料袋。该男子的行为( ) A.诠释了向死而生的基本内涵 B.是社会责任感较强的表现 C.是富有爱心、爱护动物的表现 D.是生命至上观念缺失的表现
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| 16. 难度：简单 | |
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人生难免有挫折。面对挫折,有些人常会抱怨“我怎么这么倒霉”“倒霉的事怎么总发生在我的身上”…抱怨的事情多了,自然就会心情苦恼精神失落等。对此,下列说法正确的是( ) ①产生负面情绪是正常的,但如果一味沉浸其中就容易消沉②负面情绪容易使自己做出不恰当的行为 ③我们需要及时调整自己,正确对待挫折④负面情绪无法排解,只能默默忍受 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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学生是老师笃定恒心、倾注一生心血所锤炼的“作品”，老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。与老师交往，我们应该 ①完全听从老师的安排 ②坚信老师是真理的化身，维护老师的绝对权威 ③尊重老师、理解老师 ④关心和帮助老师，增进师生情感 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ③④
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| 18. 难度：简单 | |
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“家是最小的国,国是千万家。”家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情”下列对家和亲情的认识错误的是( ) A.家既是我们身心的寄居之所,也是我们心灵的港湾 B.家具有经济、生育、情感交流、扶养、贍养等功能 C.家庭结构会改变,但亲情的表现形式不会发生变化 D.亲情是家庭的粘合剂,它能增进家庭成员的凝聚力
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| 19. 难度：中等 | |
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2018年10月31日,中央文明办发布“中国好人榜”:三代人爱心接力、70多年免费提供街边“爱心茶”的郑秋燕家庭,身中5刀仍勇斗持刀歹徒的退伍军人吕保民,异国他乡联手救人的“中国好游客”马建丽、孙英姿、杨增路,资助100多名贫困家庭学生上学的湖南“诚实守信中国好人”马艳玉、陈荣……对此,你的认识是( ) ①他们在为他人幸福和社会发展中贡献自己的力量,书写自己的生命价值 ②他们为社会创造了丰富的物质财富,向社会传递了正能量 ③生命的意义来自为他人和社会做出贡献 ④用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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同学甲：“老师评介我关心同学，乐于助人。” 同学乙：“我这次考了全班第一，我是世界上最聪明的人。” （1）上面两个同学认识自我的途径分别是什么？ （2）两个同学认识自我的途径分别具有什么作用？
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| 21. 难度：简单 | |
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小红是网络爱好者，在网上认识了两个人。一位是她的游戏搭档，帮她闯过不少游戏关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小红不让她下线，影响小明完成作业。一位是在论坛里的朋友，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小明的一些疑惑，最近，这个朋友提出要和她见面。 （1）请你帮小红做一选择，谁是她最值得交往的朋友？ （2）如果你是小红，你会选择见面还是不见？为什么？ （3）在网络交友，我们应该注意什么？
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| 22. 难度：简单 | |
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生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿，每一个生命都是绚丽的风景，是独一无二的，不可复制的奇迹！ （1）上述材料体现了生命的什么特点？ （2）“世界上所有的生命都是值得称颂的”生命至上，并不意味着什么？ （3）“每一个生命都是绚丽的风景”，我们应该如何让生命从平凡中闪耀出伟大？
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| 23. 难度：中等 | |
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根据公安部消防局发布的数据显示，近五年来，全国共有1624名18岁以下的未成年人在火灾中遇难，占火灾死亡总数的18.6%，少年儿童已成为火灾受害者中的高危群体。另外，近五年来全国因小孩玩火引发的火灾多达2.7万起，直接导致264人死亡。 结合上述材料，某校团委在全校组织开展了一系列关于消防安全的主题宣传教育活动，请你参与并完成下列任务。 （主题班会）该校七年级（1）班召开了以“消防安全·连接你我他”为主题的班会课。为开好主题班会，班主任要求同学们提出好的方案…… （1）请列出班会课有哪几个步骤。 （安全演练）近日，该校团委邀请县消防大队警官为全校师生作了消防安全知识讲座，并且组织开展了校园消防安全演练活动。 （2）该校团委的上述做法有何现实意义？ （板报编辑）七年级（1）班还打算出一期以“珍爱生命·预防火灾”为主题的黑板报，在第三个板块中要求同学们列出预防校园火灾的一些具体办法。 （3）如果这一板块让你来编辑，你打算编辑哪些内容？
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