| 1. 难度：中等 | |
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友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是（ ） A. 欲穷千里目，更上一层楼 B. 大漠孤烟直，长河落日圆 C. 海内存知己，天涯若比邻 D. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
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| 2. 难度：简单 | |
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朋友和友谊是人生永恒的话题，这是因为 ①朋友能让我们变得更加完美，没有缺点 ②朋友能帮助我们解决生活中的所有难题 ③朋友让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐 ④朋友丰富了我们的生活经验，让我们体悟生命的美好 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 3. 难度：简单 | |
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“近朱者赤，近墨者墨”这句古语带给我们的启示是 A.拥有朋友就能拥有一切 B.朋友会影响一个人的发展 C.朋友见证了我们的成长历程 D.朋友让我们感受到自身的价值
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| 4. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长，我们发现自己的交往范围和朋友圈发生了变化。下列对于这种变化认识正确的是 A.朋友圈扩大能让我们的交往内容更丰富 B.朋友圈变小不利于我们获得真挚的友情 C.朋友圈扩大才能让我们获得真挚的友情 D.朋友圈缩小表明我们对友情的渴望在减少
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| 5. 难度：简单 | |
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孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎。”这句话启示我们 ①友情需要以经济作为基础 ②远方来的朋友才是真正的朋友 ③对友谊的渴望，让我们相互靠近 ④友谊是人们交往过程中建立起来的深厚感情 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 6. 难度：简单 | |
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《诗经•大雅》有“投我以桃，报之以李”之句，后来“投桃报李”便成了赞美友谊的成语。此成语说明友谊是 A.友谊是一种亲密关系 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊不是一成不变的 D.朋友之间分享比分担更重要
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| 7. 难度：中等 | |
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小明经常参加各种社团活动，结识的朋友中有擅长绘画的、弹琴的、打球的、写作的……他们相互学习，取长补短。这一事例说明 ①朋友丰富我们的生活经验 ②友谊让我们品德变得更高尚 ③朋友激励我们竞争与合作 ④友谊让我们体悟生命的美好 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 8. 难度：简单 | |
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某中学班长王小虎，每天背着患有小儿麻痹症的同学上学，这一背就是四年。对此义举，下列认识正确的有 ①王小虎履行了班长的义务 ②友谊能经得住时间考验 ③友谊让我们的生命更美好 ④朋友要为对方付出一切 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 9. 难度：简单 | |
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培根说：“友谊使欢乐倍增，悲痛锐减”。这 ①显示了友谊的力量 ②告诉我们朋友越多越好 ③启发我们需要真诚友善的朋友 ④说明只要有朋友，就一定能快乐倍增 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
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| 10. 难度：中等 | |
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高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这一名言告诉我们 ①朋友对一个人的影响很大 ②一个人的成长需要真诚友善的朋友 ③建立友谊就是为了获得帮助 ④友谊只有在竞争中才能得到进一步深化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 11. 难度：简单 | |
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每个人的生活都需要友情的滋润。“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列选项中与其寓意相近的是 A.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 B.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 C.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 D.等闲识得东风面,万紫千红总是春
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| 12. 难度：中等 | |
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小雪是七年（1）班的语文科代表，一天收作业时，她的好朋友小丽没有按时完成作业，小丽再三请求小雪不要上报给老师，但小雪还是向老师报告了此事。小雪的做法体现了友谊需要 A. 关爱和呵护 B. 忠诚和信任 C. 理解和宽容 D. 原则和底线
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| 13. 难度：中等 | |
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下列对漫画寓意理解错误的是( )
友谊的小船 A.朋友间真诚的合作离不开竞争 B.朋友间应该相互理解,彼此尊重 C.朋友间不能斤斤计较,应宽厚待人 D.朋友间需要合作,实现互利共赢
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| 14. 难度：简单 | |
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“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”对这句话的理解不正确的是 A.拥有了友情我们就将拥有一切 B.友情有助于我们排解烦恼和忧愁 C.友情能够使人分享更多欢乐和幸福 D.友情是我们必不可少的心理“营养”
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| 15. 难度：中等 | |
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建立友谊需要开放自己和持续的行动。下列有助于建立友谊的方法是 ①面带微笑 ②真诚夸赞 ③寻找不同之处 ④忘记对方的名字 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 16. 难度：中等 | |
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孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”由此可知，我们需要选择 的人为益友。 ①正直宽和 ②讲义气 ③见多识广 ④自命清高 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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| 17. 难度：中等 | |
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甲乙两个朋友在沙漠中旅行。两人发生争执时，甲把事情写在了沙子上；得到帮助后，他把事情刻在了石头上乙好奇地问他原因，他说：“被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；得到朋友的帮助后，要把它印在心底，不要遗忘。”你从中体会到的交友之道是 ①常怀感恩之心 ②保持宽容大度 ③遵守道德法律 ④善于合作竞争 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 18. 难度：中等 | |
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在运动会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第二”的标语，这是在提醒我们 A. 竞争与友谊不可兼得 B. 在赛场上友谊是最重要的 C. 为了友谊可以放弃比赛 D. 在竞争中也要做到相互尊重
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| 19. 难度：中等 | |
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一项关于初中生交友现状的调查显示，朋友成为初中生主要的情感支柱。 在“当你有心事或烦恼时,你会找谁倾诉”的回答中，60%的中学生会找朋友聊天，而“向父母倾诉”的获选率只有 15%。 这说明 A.父母对我们的关心已经越来越少了 B.我们的交往范围和“朋友圈”扩大了 C.交友是我们生活中最重要的任务 D.朋友已成为我们生命中越来越重要的部分
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| 20. 难度：中等 | |
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小明和小军是好朋友,在校运动会上，两人同时参加了长跑比赛，结果小明拿到了第一名， 小军拿到了第二名。对于好朋友拿到第一名，小军正确的做法是 ① 坦然接受并欣赏朋友的成就，为小明感到高兴 ② 认为是小明阻碍了自己拿第一,对小明不理睬 ③ 反省自己没有小明训练得多，以后要加强训练 ④ 朋友间的竞争必然伤害友谊，友谊也带来烦恼 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 21. 难度：中等 | |
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“友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整杯牛奶变酸……”这告诉我们 ①生活中不存在真正的友谊 ②友谊需要用心呵护 ③要正确对待交友中受到的伤害 ④友谊经不起时间的考验，没有必要珍惜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 22. 难度：简单 | |
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好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成了四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流。这说明 A.我们应远离互联网，到大自然中生活 B.社会的文明进步对人类来说是一件坏事 C.随着时间的推移，人们之间的交流会越来越少 D.互联网在发挥着积极作用的同时，也可能会关闭与他人沟通的心灵之门
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| 23. 难度：中等 | |
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从泉泉搜索到的“网瘾与非网瘾青少年人际关系不融洽比例”数据对比中你获得的启示是 A. 要学会在现实中的交往 B. 不要将网友转化为朋友 C. 网上交往具有虚拟特点 D. 友谊最需要信任和忠诚
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| 24. 难度：中等 | |
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网络聊天已成为交友的一种常态，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊，但也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交友时，我们应该 A.提供个人虚假信息，以避免个人隐私被泄露 B.既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.只对有多次交往的网友提供个人的真实信息 D.凡是熟悉的网友，都可以转化为现实中的朋友
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| 25. 难度：简单 | |
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关于网络交往，下列认识正确的是 ①网络交往超越了时空限制 ②网络交往开辟了人际交往的新通道 ③网络交往关闭了与他人沟通的心灵之门 ④网络交往是结交朋友，拓展交往圈的主要方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 26. 难度：简单 | |
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随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童等，一台电脑、一部手机代替了面对面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象，下列认识不当的是 A.亲人好友之间更应该多谈心，相互关心 B.我们应该积极参加集体活动，提高各种交往能力 C.网络交流是一种交流新形式，必定会代替面对面的交流 D.沉迷于网络交流，会使我们越来越缺乏面对面交流的能力
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| 27. 难度：简单 | |
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判断说理，请你判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。 （1）小北说：“友谊真是太重要了，需要我们全力呵护，不管朋友犯了怎样的错误，作为朋友都要站在他一边，这才是真朋友该有的态度。”（_____） 理由：____________________________________________。 （2）小明与小军在网上某聊天室相识，二人志趣相投，小明欣然接受了网友小军的邀请，单独赴约。（_____） 理由：____________________________________________。
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| 28. 难度：简单 | |
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材料一 “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友。……天高地也厚，山高水长流，愿我们到处都有好朋友，愿我们到处都有好朋友。” 材料二 有人在《朋友，认识你真好》中这样写道：“快乐与人分享，快乐就会加倍；痛苦与人分担，痛苦就会减半。那个肯与你分享也肯与你分担的人，就是朋友。每当夜深人静的时候，独坐灯下，总会想起那些调和着人生百味的生活记忆。但无论是酸甜苦辣中的哪一味，我们都会发现，总有朋友时刻在我们的身边：闲暇时一抹淡淡的笑意，烦恼中一句宽慰的话语，奋斗中默默的支持，成功后真挚的祝福……” （1）对友谊的渴望，让我们相互靠近。是什么力量使我们希望“到处都有好朋友”？为什么？ （2）朋友，认识你真好！友谊的哪些特质深深地打动我们？
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| 29. 难度：简单 | |
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材料一 升入初中以后，小红像变了一个人似的，什么心里话都不愿对父母讲，也不愿主动与老师、同学交往，感到越来越孤独，有时特别烦躁，情绪波动很大，人际关系也很紧张，朋友越来越少。 材料二 小梅与小青是好朋友，又是同班同学，二人都喜欢绘画，为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时，小青却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友，可是小青却抱怨小梅三心二意。 （1）要想拥有自己的朋友，小红应该怎么做？ （2）我们和谐地摇荡友谊的双桨，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友谊？ （3）读完小梅与小青的故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。
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| 30. 难度：简单 | |
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自从学会了上网，中学生萌萌就发现了一片新天地。她在学校QQ 群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，萌萌不满足于只在学校QQ 群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。 （1）萌萌在网络交往中，哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？ （2）我们应该告诉萌萌怎样合理利用网络与他人交往？
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