| 1. 难度：中等 | |
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金秋九月，带着几分新奇、几分梦想，我们进入了初中校园，进入新的班级……对同学们来说这意味着一个新起点，这里“新起点”主要指 A.新的同学 B.新的老师 C.成长的新起点 D.新的校园
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| 2. 难度：中等 | |
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中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，体现在（ ） ①开始深入探寻生命的奥秘 ③开始认真学习 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 3. 难度：中等 | |
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“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”习主席这句平实的话语告诉我们青年人（ ） A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.要编织人生梦想并坚持努力 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
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| 4. 难度：简单 | |
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只要有梦想什么时候开始都不晚。最近,一位49岁的舍管阿姨火了,这位阿姨叫原梦因,是上海交大留学生公寓的一名宿含管理员。2018年12月份,她与儿子一同参加研究生考试,并被广西大学汉语国际教育硕士专业录取。这说明 ①有梦想就能取得成功 ②有梦想就有希望 ③只要努力一定会实现梦想 ④梦想带给我们动力,而努力才会带来改变 A.②④ B.①③ C.①② D.③④
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| 5. 难度：简单 | |
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“学习”一次最早出自《礼记·月令》，“学，效；习，小鸟频频习飞”。下列属于学习的内容有 ①跟随老师学习知识、技能 ②在交往中学会处理人际关系 ③学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则 ④养成良好的生活态度和习惯 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 6. 难度：简单 | |
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“学习虽苦,但我喜欢。比如在做数学题时,绞尽脑汁,冥思苦想,每做出一道题,那种成就感便油然而生,这就是学习的乐趣。”七年级学生孙丹丹的话表明 A.学习是十分辛苦的,只有苦读才会有出息 B.学习只有艰苦,没有享受 C.学习是苦乐交织的,有苦更有乐 D.快乐学习是不现实的
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| 7. 难度：简单 | |
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进入初中,我们的学习有了新的特点。为了更好地适应初中的学习生活,下列同学的做法不合理的是 A.小惠不用父母催促,回家后自觉写作业 B.小利每天完成作业后都进行复习和预习 C.小江制订了学习计划,科学安排每天的学习时间 D.小玲总是模仿其他同学的学习方式学习
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| 8. 难度：中等 | |
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由教育部和中央电视台联合制作的以“五星红旗，我为你自豪”为主题的大型公益电视节目《开学第一课》，于2019年9月3日在中央电视台播出，要做到“五星红旗，我为你自豪”，为祖国添光彩，中学时代的我们应 A.把握机遇，参加各种比赛 B.珍惜当下，好好享受生活 C.激发潜能，不断提升自我 D.自我觉醒，不要他人管束
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| 9. 难度：简单 | |
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漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人( )
A. 轻易地放弃目标 B. 不能够正确认识自己 C. 因为害怕失败而不敢尝试 D. 不善于通过实践挖掘潜能
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| 10. 难度：中等 | |
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生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们 ①学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是独一无二的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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| 11. 难度：中等 | |
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“八仙过海各显神通”的故事蕴含的道理告诉我们 A.好高骛远，见异思迁 B.扬长避短，牲挥优势，做更好的自己 C.认识自己是不断发展变化的过程 D.评价自己要找正确的参照标准
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| 12. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长,我们的交往范围在不断地变化。不同的人对此有不同的认识,下列认识正确的是 ①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了 ②朋友圈变小了,没有真正的朋友了 ③朋友圈扩大了,什么人都可以成为朋友 ④朋友圈变小了,但交往更加深入,朋友关系更加密切 A.①② B.②③ C.①④ D.①③
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| 13. 难度：中等 | |
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经调查显示，51.6%的中学生认为知心朋友在自己的生活中最重要，59%的中学生表示快乐时光是和朋友在一起的时候。这说明（ ） A.只要有友情，就不会有烦恼 B.朋友的多少决定了快乐的程度 C.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的一部分 D.对于青少年来说，同龄伙伴比父母和老师更重要
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| 14. 难度：简单 | |
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围绕友谊的话题,某班同学在QQ群上发表自己的看法。其中可取的是 ①光头强:初中阶段的任务就是寻求真挚的友谊 ②小灰灰:与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的 ③猪猪侠:友谊不是一成不变的,有时我们也要学会接受一段友谊的淡出 ④苏菲娅:因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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同学之间在交往过程中，应该与人为善，平等待人，不凌弱欺生。下列选项中，能够建立友谊的是 A.小文:“学习那么差，我才不搭理你呢。” B.小洁:“就算我错了，我也不道歉。” C.小明:“教会你解这道题，我也很开心。” D.小新:“你们什么都不懂，还是听我的吧。”
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| 16. 难度：中等 | |
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在成长道路上，每个人都难免会犯错误。这时，来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药，它能使人清醒觉悟，并产生幡然改进的决心和力量。这说明 A.友情使个人进步和发展 B.友情能使集体更有力量 C.友情能使人获得更多的物质财富 D.朋友之间应该平等相待、互相尊重
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| 17. 难度：简单 | |
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被网友骗至湖南搞传销的安徽小伙儿小波,在向解救他的民警哭诉其被骗经历时直说自己像经历了一场梦。这一案例对我们的启示有 ①不要轻信网友 ②要加强自我约束和自我管理,不交网友 ③网上交友,要理性辨别 ④绝对不能将网上的朋友转化为现实中的朋友 A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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| 18. 难度：简单 | |
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网络可以把天涯海角、素不相识的人连在一起,让人们自由地宣泄内心的快乐、烦恼、孤独、痛苦、舒缓压力,拓展了人际交往圈,这是因为,网络交往的特点是（ ） ①虚拟性 ②平等性 ③自主性 ④真实性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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习近平总书记指出：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，让勤奋学习成为青春远航的动力，让长本领成为青春搏击的正能量。”这是因为 A.学习占以点亮生命，促进成长 B.学习带给我们美妙的享受，所以学习一定是快乐的 C.学习完全改变我们的思维方式和行为 D.中学阶段，学习是我们的唯一任务
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| 20. 难度：简单 | |
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漫画启示我们
A.终身学习是最好的学习方式 B.学习没有终点,我们需要树立终身学习的观念 C.终身学习是实现自身价值的唯一方式 D.终身学习能够使每个人都实现自己的理想
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| 21. 难度：中等 | |
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以下是七年级(2)班几位同学的新学期日记: 日记一：进入初中就像进入了一个新世界。新同学给我带来许多新鲜事,新老师向我传授新知识,新学科让我进入新天地,新教法使我学习起来更轻松、更有趣。 日记二：进入中学我认识了好多新朋友,参加了三个社团。中学生活还给我带来很多新的机遇和新的挑战。 日记三：习近平主席说:“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”我要做一个有梦想的青少年。 (1)请你也写一份日记说说你进入初中的新感受、新体验。 (2)中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战? (3)你的梦想是什么?实现梦想需要一个过程,你将怎样实现自己的人生梦想?
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| 22. 难度：中等 | ||||||||||
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七年级学生静静为了吏好地认识自己,征求了几位好友对自己的评价,调查结果见下表。
(1)静静采用了哪种途径来认识自己? (2)为什么要学会正确认识自己? (3)怎样才能成为更好的自己?
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| 23. 难度：中等 | |
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红红与婷婷是一对形影不离的好朋友,两人常一起讨论学习问題,一起到食堂排队吃饭,可最近婷婷不再与红红一起学习和玩耍了,而是跟别班的小西来往密切,最让红红生气的是,她竟然向小西说出了她俩的一些小秘密,让红红感觉很是尴尬。 (1)婷婷的做法对吗?为什么? (2)我们应该怎样呵护友谊?
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| 24. 难度：困难 | |
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进入初中,一片新的学习天地展现在我们面前。怎样才能在丰富多彩的初中生活中学会学习,享受学习?请你给出金点子,帮助下面几位同学解开学习生活中遇到的困惑。 故事一：七年级的黄强同学,在学习上还保留着小学的习惯:课前不预习,上课不做笔记,课后不复习,作业、练习不会做就抄同学的,考试前才“临时抱佛脚”。结果,期中考试大多数科目的成绩都不及格,他灰心地对同桌说:“学习太难了,我不想读书了。 (1)黄强同学在学习上存在什么问题? (2)如果你是黄强的好朋友,请你告诉他学习有哪些重要意义? 故事二：进入新学校,学习任务增加了,作业量也加大了,老师讲课方法不同,学习要求也提高了,七年级的小智同学一下子不知道该怎么样学习了,有些迷茫。 (3)假如你是小智的朋友,请你给他出谋划策,帮助他学会学习。 (4)请你用一句劝学或勤奋苦读的格言来勉励他们,帮助他们树立学习的信心。
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| 25. 难度：困难 | |
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朋友和友谊是人生水恒的话题。步入初中,为了让同学们走进友谊的天空,探寻友谊的真谛,缔结真挚的友情。七(3)班班主任决定在班上开展一次以“友谊”为主题的班会活动,请你参与其中,完成以下任务。 （话说友谊） (1)请你写一句话来赞美友谊。 （友谊的力量） 学生时代的同桌友谊让很多人都记忆深刻,同桌是我们在校园生活中必不可少的陪伴“同桌”不仅仅是一个词语,更是一段美好的回忆。 (2)在你与同桌的相处中,他(她)给了你哪些令人难忘的帮助? （友谊的澄清） 故事一：小明和小华是好朋友,他们两人在学习上彼此竞争,你追我赶,共同成长,令其他同学无比羡慕。 故事二：七年级学生赵某结交了一群社会上的朋友后,学会了吸烟,参与打架,学习成绩一落千丈,后来,这群朋友约他打群架,他为了所谓的“哥们儿义气”,将他人打成重伤,受到了法律的制裁。 (3)结合故事一谈谈你对竞争和友谊关系的认识。 (4)故事二给你什么警示? （交友需谨慎） 故事三：13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,约在周末和她见面…… (5)小梅该不该和网友见面?请说明理由。
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