| 1. 难度：中等 | |
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我们本学期所学的“道德与法治”课,整册内容的主题是( ) A.道德规范 B.学会交往 C.法律知识 D.基本国情
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| 2. 难度：简单 | |
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2019年10月，我县在创建全国文明城市中，中小学生积极投身于如摆放共享单车、为行人指路等志愿服务活动，这有利于 （ ） A.提升理论水平，提高学习成绩 B.获得社会荣誉，赢得巨额财富 C.深入社会生活，增强法治意识 D.养成亲社会行为，传递正能量
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| 3. 难度：中等 | |
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古人云：“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。”对于应负的责任，迎着风险也要干好，提升担当的能力，做到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示我们 ①要义无反顾地担当起应负的责任 ②要根据代价与回报，有选择地履行社会责任 ③要提升自身素质，增强担当责任的能力 ④遇到大事、难事时才要担当起应负的责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 4. 难度：困难 | |
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近年来，观看短视频在年轻人中形成了一种潮流，但短视频内容存在的问题却不容忽视。中国青年报社的一项调查显示：受访者中，认为内容低俗的占53.3%；认为内容挑战社会伦理道德底线的占60.8%；直言不良短视频内容对青少年负面影响大的占88.1%……由此，给我们的启示是 ①短视频内容应当以传播正能量为主 ②未成年人要培养高雅情趣，拒绝观看短视频 ③视频推送以是否受人关注为根本标准 ④应加强监管视频平台，促使其承担社会责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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初中生小伟的父亲因工伤住院治疗,老板却拒绝支付医药费。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用,可小伟一定要为爸爸讨回公道。这时小伟应该懂得( ) A.法律保护公民的正常权益 B.通过法律援助的途径维权 C.通过刑事诉讼手段进行维权 D.采用行政诉讼手段解决纠纷
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| 6. 难度：简单 | |
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“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民族好、大家才好。”对这两句话理解正确的是 ①国家利益高于个人利益 ②个人利益要无条件服从于国家利益 ③国家利益和个人利益是统一的、相辅相成的 ④要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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2019年8月，某平台主播在直播时,嘲讽台风“利奇马”受灾死亡人员。随后其不当言论被大量转发，造成恶劣的社会影响。公安机关对该主播依法刑事拘留。这警示我们（ ） A.要利用网络传递正能量 B.网络生活有底线，要理性参与 C.提升辨别能力，拒绝盲目从众 D.不当言论扰乱秩序都要担刑责
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| 8. 难度：中等 | |
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教育部提出,在评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;公示学生受助情况时,不能涉及学生个人及家庭隐私等;在发放资助物品时,鼓励采用隐性资助方式。这一规定体现了( ) A.关爱他人要尽己所能 B.关爱他人要考虑他人的内心感受 C.关爱他人要讲究策略 D.关爱他人要不伤害他人的自尊心
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| 9. 难度：中等 | |
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2019年4月8日上午,习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调,要发扬中华民族爱树植树护树好传统,全国动员、全民动手、全社会共同参与,深入推进大规模国土绿化行动,推动国土绿化不断取得实实在在的成效。从中学生的角度看,参加义务植树活动的好处有( ) A.亲身实践,体验了绿色发展理念 B.参加劳动,努力践行实干精神 C.奉献社会,增强了社会责任感 D.建设生态,解决了环保大问题
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| 10. 难度：中等 | |
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2019年“3●15”晚会的主题是“共治共享、放心消费”。晚会曝光了“毒辣条"、医疗垃圾制成的蔬茱网袋和儿童玩具、“化妆”的“土鸡蛋”、黑心纸尿裤等违法商品。这些黑心商家被曝光之后,纷纷受到消费者的抵制和社会舆论的谴責,国家市场监管部门也要求各地速查生产经营违法现象,对此,下列看法正确的是( ) A.黑心商家的行为严重侵犯了消费者的合法权益 B.我们要增强自我保护意识,维护自身合法权益 C.违法现象不能仅仅依靠舆论、习惯、信念的力量来抵制 D.任何违法行为都应该承担相应的法律责任
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| 11. 难度：简单 | |
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如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这个比喻形象地说明 A.社会中的个人很渺小且又很无助 B.每个人都是社会大家庭中的一员 C.每个人的存在和发展都离不开社会 D.我们要主动认识社会，积极融入社会
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| 12. 难度：中等 | |
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2019年10月10日,江苏无锡高架桥发生侧翻事故,其直接导致3人死亡,2人受伤。据悉,超载的货车应载65吨,实载187吨属于严重超载行为。这次事故给我们的警示是( ) A.践踏规则的代价是沉重的 B.遵守规则是对自己负责也是对他人负责 C.高架不安全,尽量少走 D.政府要加强执法力度
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| 13. 难度：困难 | |
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随着电子商务的不断发展,各类购物需求似乎都能通过网络平台得以满足,大学生可以网购虚假的“实习证明”、职工可以网购诗假所需的“医院诊断证明”,对此,不同的人持不同见解,请你辨析。 甲:任性网购,属我权益,万能假证方便生活解忧烦。 乙:网络有界,明辨是非曲直,同心共筑网络新天地。
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| 14. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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下表是某研究机构对公共场所不良行为的调查结果。
结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题 (1)请从自由与规则关系的角度说说这些不良行为什么错? (2)我们应该如何改正不良行为,遵守社会规则?
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| 15. 难度：困难 | |
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材料-:10月1日,天安门广场群众游行花车上的女排姑娘们引人瞩目。此前结束的2019年女排世界杯案中,中国队取得十一连胜的骄人成绩,成功卫冕世界杯冠军,为新中国70华诞献上一份沉甸甸的礼物。 材料二:“女排精神代表着一个时代的精神,喊出了为中华崛起而拼搏的时代最强音”。习近平总书记亲切会见中国女排代表、高度赞扬中国女排展现出的祖国至上、团结协作,、顽强拼搏、永不言败的精神面貌,号召大力弘扬新时代的女排精神。 结合上述材料,运用相关知识,思考下列问题: (1)请说出中国女排顽强拼搏,自觉维护国家荣誉和利益的必要性。 (2)向女排姑娘学习,我们怎样推护国家利
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| 16. 难度：困难 | |
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随着互联网的快速发展,一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。“微公益”顾名思义,强调从微不足道的公益事情着手,集点滴之爱,汇成温情脉脉的爱心洪流。某校的小梅同学积极响应“微公益”宣传号召,加入了“微微萤火虫”捐助项目,为贫困地区的同学们捐助课外读物、学习用品等,还与他们互相写信,搭建起心灵沟通的桥梁。 某校八年级(3)班的同学们学习了道德与法治第一课《丰富的社会生活》和第七课《积极奉献社会》的有关内容后，计划举办一次“做公益在行动”的实活动,邀请你参与进来。 (1)请你为本次“微公益”活动设计一条宣传标语。 (2)请谈谈你对小梅做法的认识。 (3)活动结束时,主持人邀请你就“如何关爱他人、服务和奉献社会”作总结发言。请写出发言要点。
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