| 1. 难度：中等 | |
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中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为以下说法中正确的有( ) ①中学生活意味着新的机会和新的可能 ②中学生活意味着新的目标和要求 ③开始中学生活，意味着我们已经长大成人，不需要学习老师、父母、学长的经验 ④中学生活意味着新的挑战 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的有 ①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性 ②新的课程，引领我们探索新的知识领域 ③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践为我们打开认识社会之门 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 3. 难度：简单 | |
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著名作家龙应台曾告诫儿子说：“孩子，我要求你读书用功，不是要你跟别人比成绩，而是希望你将来拥有选择的权利，选择有意义的工作，过有尊严的、快乐的生活，而不是被迫谋生。”龙应台的意思是说 A.学习有苦有乐，要有坚强的意志 B.学习重在享受，不必在意考试成绩 C.学习点亮生命，为幸福生活奠基 D.学习没有终点，要着眼未来终身学习
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| 4. 难度：简单 | |
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“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们 A. 保持自尊自信，激励自我 B. 放大自身优势，相信自我 C. 坚持实事求是，接纳自我 D. 挖掘自身潜能，超越自我
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| 5. 难度：简单 | |
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小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚 A. 没有竞争意识和能力 B. 能认识到竞争并不必然伤害友谊 C. 根本不懂得竞争的残酷性 D. 成绩优秀，别人追不上他
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| 6. 难度：中等 | |
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朋友之间并非必须无话不谈，每个人都应该有一片属于自己的“心灵天空”；对朋友的关心也要适可而止，让朋友有自由呼吸的时间；我们也不要对朋友完全“坦诚相见”，以免增加朋友保护秘密的负担。这表明呵护友谊需要（ ） A. 用实际行动表达关心和支持 B. 学会正确处理双方的冲突 C. 正确对待交友中受到的伤害 D. 把握好彼此的界限和分寸
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| 7. 难度：中等 | |
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学校里,有的老师坦诚真实,有的老师见解独到,有的老师知识渊博,不同的老师具有不同的风格。作为学生我们应该 A.尊重老师的“不同”,走进老师,了解老师 B.直截了当地指出不同风格老师的优劣 C.爱憎分明,接近喜欢的老师,远离不喜欢的老师 D.慎重选择,善于发现不同风格老师的缺点
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| 8. 难度：中等 | |
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近几年我国的春运，每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远，人在路途中， 亲人在心里，“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明 ①“孝”是中国传统文化的重要内容 ②子女只有在父母身边才能表达孝心 ③家是血脉相连充满亲情的生活共同体 ④回家过年是我国每个子女的法定义务 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
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| 9. 难度：中等 | |
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爸爸妈妈承诺,生了二胎后,也会同样爱我,漫画告诉我们
A.二胎后,各种争吵和比较让家庭硝烟弥漫 B.虽然家庭结构发生了变化,但是亲情仍在 C.父母的爱被转移,我们渴望的关爱不再有 D.家庭有了新成员,增加了不小的经济负担
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| 10. 难度：中等 | |
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生命哲学家史怀泽说“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”对此正确的理解是 ①不漠视自己的生命 ②也不漠视他人的生命 ③谨慎对待生命的关系、处理生命的问题 ④关注、关怀和善待身边的每一个人 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④
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| 11. 难度：中等 | |
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一个孩子问母亲:“如果家中着了火，我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:”最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。”这个故事启示我们 A. 除了生命，其他的一切都不重要 B. 在发生危险时，应首先保护自己的生命安全 C. 家庭保护维护着我们的身体健康和生命安全责任 D. 在烈火中抢救其他的切物品 都是不必要的行为
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| 12. 难度：中等 | |
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2019年5月12日,是我国第11个“防灾减灾日”。某校中小学生现场学习防震、心肺复苏、结绳等抗灾自救知识。有的同学对此不以为意:又没发生意外,有这个必要吗?下列说法中,能说服这位同学的是 ①人的生命是顽强的,也是脆弱的,我们应该增强安全防范意识 ②通过逃生演练等活动能提升我们生命的价值 ③天灾是客观存在的,守护生命更需要养护自己的精神生命 ④应该学习一些抗灾自救知识,掌握一些基本的自救自护方法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 13. 难度：简单 | |
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关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。下列是中学生小闽生活中的几个镜头，其中正确的是 ①骑自行车抄近道逆行 ②和同学们列队做广播体操 ③参加学校组织的安全疏散演练活动 ④遇见有人落水，不假思索，下水营救 A.①③ B.①② C.②③ D.③④
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| 14. 难度：简单 | |
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从年初到年末,“见义勇为最美人物"“最美职工”“最美基层法官”“最美志愿者”等最美人物的先进事迹不断发布,一个个感人的故事催人奋进,一个个响亮的名字传遍大地。从最美人物身上,我们深深感到 ①实现人生价值的方式具有多样性 ②生命的价值在于对社会的贡献 ③要在服务社会中提升生命价值 ④每个人的生命都是最美的生命 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 15. 难度：中等 | |
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国家主席习近平在2019年新年贺词中引用了古语“岁月不居，时节如流”，意思是光阴不能停留，像流水一样消逝。此诗句激励青少年对于青春要 A.珍惜青春，积极创造生命意义 B.珍爱生命，享受青春的美好 C.活好当下，因为未来无法规划 D.顺其自然，看淡人生得与失
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| 16. 难度：中等 | |
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玲玲上了初中以后，希望自己能有个精彩的中学行程，但又不知道如何去做准备而感觉很烦恼。为此，你可以建议她 ①积极面对新环境 ②与同学友好交往 ③探索适合自己的学习方法 ④自觉磨砺意志和品格 A. ①②③ B. ②④ C. ①②③④ D. ②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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近年来，微信成为很多人的“交友利器”，给了不法分子可乘之机，有人利用微信造谣、传谣、实施网络诈骗等违法犯罪行为，微信成了“危信”。为此，我们青少年应该 ①树立安全意识和自我保护意识 ②远离互联网，过健康文明的生活 ③提高自己辨别是非的能力，区别对待网上交往和现实交友 ④对于微信交友要慎重对待，理性选择 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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| 18. 难度：中等 | |
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滂沱大雨中，一位父亲被淋得全身湿透，而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到，到社交网站后被疯传，让数百万人为之感动。对此下列理解正确的有( ) ①这是在作秀，为了提高网络关注率 ②父爱深于母爱 ③父爱无私深沉、无微不至、不求回报 ④这是情感的表达，是传递美好的情感 A.③④ B.①③ C.②④ D.①②
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| 19. 难度：中等 | |
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在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。因此，从生命接续方面看，我们的生命包括 ①身体的生命 ②社会关系中的生命 ③精神信念上的生命 ④其他人的生命。 A.①② B.①②③ C.②④ D.①④
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| 20. 难度：中等 | |
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2019年2月18日,“分毫积攒,千万捐赠”的马旭因向家乡木兰县教育局捐赠1000万元获评“感动中国2018年度人物”。马旭夫妇至今生活简朴,这笔巨款是一分一毫几十年积累而来的。马旭夫妇之所以感动中国,是因为他们 A.每个人都能从社会中获得物质支持 B.生命从平凡中闪耀着伟大 C.有意义的生命必须创造不平凡的社会价值 D.积极奉献社会就能实现自己的人生价值
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| 21. 难度：中等 | |
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材料一 一个学期就快结束了,小伟在评价报告单中写道:写给自己昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,正在刻苦学习,努力改正自己的缺点;明天的我,可能是中国足球队员。老师寄语你是一个聪明、活泼、爱读书的学生,遵守纪律,学习成绩优秀,关心集体,也是班里的“足球健将”。老师布望你能继续努力,争取更大的进步! （1）结合材料,说明评价报告单中有几种认识自我的方法? （2）你认为小伟对自己的认识会对他产生怎样的影响? 材料二 小辉和小东是一对形影不离的好朋友。但最近小东在校外被七年级一个经常恃强凌弱的学生打了一顿,并且听说那个学生还有三个帮手。小东找到小辉帮忙,请求小辉找几个人帮他报仇,把打他的人教训一顿。 （3）作为好朋友,小辉能答应小东的要求吗?为什么?
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| 22. 难度：中等 | |
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材料一 2019年9月10日是第35个教师节。七年级(5)班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽,师生畅所欲言、同学们对老师的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法,听了同学们的发言后,老师们表示,一定会积极采纳同学们的建议,改进教学方法,使师生共同进步。 （1）恳谈会气氛融治,师生畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生交往状态? （2）要建立上述师生关系,请你提出三点建议。 材料二 共建和谐家庭
（3）结合图片说说为什么要孝亲敬长? （4）你打算如何孝敬父母,请列举两个你在日常生活中的具体行为。
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| 23. 难度：中等 | |
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人怎样活着才有价值?古往今来,每个人用自己的方式作出了回答。
（1）请从上图中选择一位你熟知的人物,围绕“生命的价值”说明他的伟大之处。 （2）在我们的生活中,更多的人是默默无闻的,他(她)们或是凌晨清扫街道的环卫工人,或是每天下厨做美味晚餐的妈妈,或是日复一日精研技艺的工匠,或是年复一年无私奉献的志愿者……有人说:“与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的,这样的生命有没有意义呢?”请运用所学知识回答这一问题。 （3）生命是宝贵的,我们要倍加珍惜。请写出日常生活中珍爱生命健康的三个具体做法。
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