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江西省抚州市临川区2019-2020学年七年级下学期单元测试道德与法治试卷(四)
一、单选题
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1. 难度:简单

生活中,调节社会关系的行为规范有很多,下图体现的是(  )

A.纪律 B.道德 C.法律 D.友情

 

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2. 难度:简单

2019年7月20日,司法部决定全面加强基层基础工作,重点是一体推进法治乡村建设、司法所建设、县级司法行政工作建设三大基础工作。下列不属于司法部这样做的原因是(  )

①我们的生活与法律息息相关

②国家只重视乡镇法治建设

③只有乡村才需要加强法治建设

④乡镇等基层是我国法治建设的薄弱之处

A.②③ B.③④ C.①④ D.①③

 

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3. 难度:简单

温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为(  )

①法律只为人们当前的生活服务 ②生活中的矛盾和纠纷需要法律加以调整

③法律赋予每个人的权利和义务 ④法律是统治阶级意志的体现

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

 

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4. 难度:简单

近年来,全国各地校园欺凌事件频发。如果你遭遇校园欺凌,你会(  )

①沉着冷静,勇敢拼杀

②寻求师长帮助,通过合法途径解决

③忍气吞声,尽量逃避

④寻求法律保护,维护自身合法权益

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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5. 难度:简单

法治是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。下列案例中,能够体现法治这一要求的有(  )

①刘某觉得网络是虚拟的所以喜欢在网上散布谣言

②王女士在得知自己购买的是假冒伪劣产品后,依法向商家的索要赔偿

③刘晓假装工作人员不买票混进某明星演唱会

④某造纸厂因为排放污水严重超标,被环保部门依法处以巨额罚款

A.②③ B.②④ C.①④ D.②③

 

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6. 难度:简单

下列做法中,体现了法律是由国家制定或认可的是(  )

A.居委会组织文艺晚会迎接国庆节

B.李敏和同学一起去参观博物馆

C.2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》

D.刘伟网购了一本复习参考书

 

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7. 难度:简单

2019年6月29日,在中央反腐败协调小组国际追逃追赃工作办公室统筹协调下,经广东省追逃办和深圳市监委不懈努力,外逃18年的“百名红通人员”、职务犯罪嫌疑人刘宝凤回国投案自首并积极退赃。这体现了我国法律的重要特征是(  )

A.具有维护社会安全和公共秩序的功能

B.靠国家强制力保证实施

C.对全世界社会成员具有普遍约束力

D.由国家制定或认可

 

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8. 难度:简单

2019年1月29日,安徽省安庆市中级人民法院公开宣判江西省人民政府原副省长李贻煌受贿、贪污、挪用公款、国有企业人员滥用职权案,最后被判有期徒刑十八年,罚金二百二十万。这表明法律(  )

A.依靠国家行政力量保证实施

B.维护社会秩序

C.只负责对社会成员进行劝诫

D.对全体社会成员具有普遍约束力

 

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9. 难度:困难

《中华人民共和国慈善法》第33条规定:“禁止任何组织或者个人假借慈善名义或者假冒慈善组织开展募捐活动,骗取财产。”这一规定直接体现了法律(  )

A.对人们的行为起规范作用 B.保护公民的财产收益权

C.对人们的行为起保护作用 D.保护公民的财产使用权

 

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10. 难度:简单

下图漫画表明法律的作用有(  )

①规范着人们的行为 ②指引、教育人向善

③制裁严重违法行为 ④只维护老年人的合法权益

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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11. 难度:简单

临川区的张某因组织赌博犯罪,被判处有期徒刑三年六个月。这直接体现了(  )

①法律具有协调人与人之间关系的作用

②法律具有制裁违法犯罪行为的功能

③法律规定了公民的权利和义务

④法律通过制裁违法犯罪来保障社会生活的有序与和谐

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

 

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12. 难度:简单

近年来,校车安全、校园暴力等危害未成年人健康成长的事件时有发生。这是因为(   )

①我国没有针对未成年人保护的法律

②未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱

③未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害

④未成年人的生存和发展事关人类的来来

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

 

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13. 难度:简单

“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人下列哪方面的保护(   )

A.司法保护、社会保护、学校保护

B.家庭保护、司法保护、学校保护

C.家庭保护、社会保护、学校保护

D.家庭保护、自我保护、学校保护

 

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14. 难度:简单

“一个具有拾金不昧高尚品德的人,一般不会为贪图钱财而贪污、盗窃、抢劫等最终走上犯罪道路。”这引话表明

A.提高道德水平,有助于公民守法

B.道德调整的范围比法律广

C.提高道德水平,有助于公民护法

D.法律调整的范围比道德广

 

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15. 难度:简单

作为青少年的我们要自觉远离违法犯罪。下列有助于我们远离违法犯罪的有(   )

①加强道德修养,提高道德水平

②树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律

③崇尚自由,以我为中心

④只把法律当维权的工具

A.③④ B.①② C.②③ D.①④

 

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16. 难度:简单

作为一名中学生,下面是专门保护我们的法律有(    )

①未成年人保护法  ②义务教育法  ③预防未成年人犯罪法  ④劳动法

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

 

二、简答题
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17. 难度:简单

    2019年12月5日电,在试行未成年人犯罪记录封存5年后,日前,浙江省检察院联合浙江省委宣传部、共青团浙江省委等12家单位,共同出台《浙江省未成年人犯罪记录封存实施办法》,细化完善刑诉法规定的未成年人犯罪记录封存制度。《实施办法》明确规定,对于犯罪记录被封存的未成年人,公安机关应当出具无犯罪记录书面证明,教育、民政等相关部门也不得将有关法律文书归入学生档案、劳动人事档案。

据此回答下列问题:

(1)材料中说明未成年人受到什么保护?这一保护的要求是什么?

(2)请你给违法犯罪的未成年人提几点建议。

 

三、判断题
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18. 难度:简单

学习法律知识, 建设法治中国,身体力行。运用所学的法律知识请解答下列法律问题和法律现象:

现象一:小明同学学习了社会规范的知识后认为,法律是一种特殊的行为规范,道德也是一种行为规范,它与道德之间没有任何联系。

(1)你认为是否正确:----;理由是:----。

现象二:当前未成年人在社会生活和家庭生活中受到了很多优待。我国也制定了《未成年人保护法》等法律保护未成年人成长。据此,小凤认为我国政府对未成年人的健康成长很重视。

(2)你认为这种说法:----;国家这样做的理由是:----。

现象三:金金学习了未成年人保护法的知识后,知道未成年人保护法是专门保护未成年人的,因此,他认为只有这一部法律是保护未成年人的。

(3)你认为他这种想法是:----;理由是:----。

 

四、分析说明题
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19. 难度:简单

    材料一:习近平总书记强调:治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。他说:我国是一个有十三亿多人口的大国,地域辽阔,民族众多,国情复杂。我们党在这样一个大国执政,要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,要秉持法律这根准绳、用好法治这个方式。

(1)材料一说明我国坚持的治国方略是什么?其总目标是什么?

材料二:马克思说:“在民主的国家里,法律就是国王;在专制的国家里,国王就是法律。”

(2)“法律就是国王”“国王就是法律”分别体现了怎样的治国理念?你更赞同哪一种理念?请说明理由。

材料三:法律信仰是一个国家法治的内在逻辑,体现了法治的内在生命精神。而在现实生活中,法律不被信仰以及所造成的社会问题还十分明显,如湖北襄阳曾做过调查,遇到问题只有35%的人选择诉讼,其余选择上访或找政府部门协调反映。当群众合法权益受到侵害时,往往热衷于到上级领导机关上访,存在着“信访不信法”的问题。少数群众“信访不信法”甚至“弃法转访”“以访压法”,案件结不了,成为困扰各级法院的“老大难”问题。

(3)为让“信访不信法”的人由“信访”转变为“信法”,你想对他们说些什么?

(4)建设法治中国,人人参与,人人尽责。作为祖国的接班人的青少年,我们应该为建设法治中国作贡献?

 

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