| 1. 难度：简单 | |
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“要珍惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，世界上没有再比青春更珍贵的了。”这告诉我们（ ） A.青春是美好的，应及时享乐，放纵自己 B.青春是短暂的，应为所欲为，享受人生 C.青春是宝贵的，要充实大脑，提高自己 D.青春是激昂的，要我行我素，张扬个性
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| 2. 难度：简单 | |
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公益故事《零下57度的心跳》讲述了在中俄边界大兴安岭原始森林深处（被称为“中国最冷的地方”），有一批又一批年轻战士驻扎守卫，有的只有19岁。他们的事迹证明（ ） A.勿以善小而不为 B.青少年都拥有顽强的意志 C.羞恶之心，义之端也 D.奋斗的青春最美丽
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| 3. 难度：中等 | |
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最近华华喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”华华不以为然地说：“你知道什么，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”华华没有意识到思维的独立（ ） A. 并不等同于一味追求独特 B. 就要敢于和别人争辩 C. 要完全按照自己想法去做 D. 就是要坚持人云亦云
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| 4. 难度：简单 | |
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2019年11月15日-17日，2019年第十三届iCAN国际创新创业大赛中国总决赛在南京河海大学圆满举行。天津大学代表学校参赛的7支学生队伍在比赛中取得佳绩，获评大赛最佳组织奖。该赛事自2007年举办至今，已成为大学生创新创业的标志性活动之一。青少年要培养创造力，需要（ ） ①发展独立思维 ②培养批判精神 ③行己有耻 ④培养宽容品质 A.①② B.①③ C.②④ D.②③
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| 5. 难度：简单 | |
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一位作家告诉自己上中学的孩子：世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。这段话告诉我们（ ） A.男女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方 B.男女生之间的情感需要慎重对待、理智处理 C.男女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之 D.男女生交往的最好时节是春天，而不是秋天
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| 6. 难度：中等 | |
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当我们感到困惑或烦恼时，要学会当自己的“心理医生”，下列符合当自己“心理医生”做法的是（ ） A.向父母、老师寻求帮助 B.听音乐或者打打球 C.在公共场所大声喊叫 D.向心理医生咨询
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| 7. 难度：中等 | |
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2019年自强之星。袁方玉，山西财经大学大二学生。她担任管科二班的班长，幼年起因意外事件导致患有听力障碍，开始与助听器形影不离。可她努力拼搏、依靠强大意志力，大学期间获得各类国家奖学金和荣誉证书，她用自身的经历告诉我们“我命由我不由天”的坚韧精神，用实际行动为大学生做出了最励志的榜样。她的事例启示我们（ ） ①培养坚强意志和进取的精神 ②乐观向上，自信自强 ③放松自己，求助他人 ④独立思考，行己有耻 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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| 8. 难度：简单 | |
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中央电视台大型公益活动《众里寻你》2018寻找最美孝心少年已经连续举办五届。每年推出的“最美孝心少年”的事迹，小冬都会认真收看，并将他们作为自己的榜样。小冬这样做（ ） ①有利于汲取榜样的力量 ②有利于拒绝不良诱惑，增强自控力 ③有助于完善自我，让自己变得更加美好 ④有助于行使孝敬父母的权利 A.①② B.②④ C.③④ D.①③
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| 9. 难度：中等 | |
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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”青春需要我们( ) ①以修身为本,行走在“至善”的路上 ②悦纳青春期生理和心理变化 ③珍惜青春,金钱至上 ④做一个完美无缺的人 A.③④ B.①④ C.①② D.②③
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| 10. 难度：简单 | |
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邵瑞喜欢赶时髦,看见别人买了新奇的东西,她就跟着买,等新鲜劲儿过去就扔了。妈妈批评她时,她说:“我已经长大了,思想独立了。”如果你是邵瑞的老师,你会怎样教育她( ) ①好奇心影响自己的成长 ②独立思考的人不应该盲从他人 ③独立思考并不等同于一味追求新奇独特 ④独立思考的人不会接纳他人合理、正确的意见 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
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| 11. 难度：中等 | |
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2019年12月15日，2019年国际乒联总决赛在郑州落幕，中国乒乓球队拿到男女单打和男双、混双冠军，其中惊险的是许昕在0-2落后于日本的张本智和情况下，通过顽强拼杀，不放弃，最后4-3险胜张本智和。下列说法不正确的是( ) A.自强是活出尊严,实现人生价值的必备品质 B.自强能使人勇敢地面对生活中的困难 C.只有落后的时候,才具备自强品质 D.自强的人意志更加坚定,更能通向成功
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| 12. 难度：中等 | |
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青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在( ) ①女同学越来越喜欢照镜子 ②身体迅速长高长壮 ③体内机能和系统不断成熟 ④对成长充满强烈渴望 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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| 13. 难度：困难 | |
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结合材料，完成答题： “我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。” “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？ 心中有信念，脚下就有力量。在陕北贫瘠的黄土地上，青年时期的习近平立下为祖国、为人民奉献自己的信念。从此他以朝气与志气，相信自己一定能为国家和民族作出贡献。 人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。“带母上大学”的残疾学生魏祥，战胜贫困圆梦北大的河北女孩王心仪……强者，总是从逆境中不断奋起、永不气馁。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔！新时代的我们，我们要扛起实现中华民族伟大复兴的时代重任！ （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 题目：_______________________________________________ （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
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| 14. 难度：简单 | |
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材料一：进入青春期以后，中学生除了生理发育，思想和精神方面也发生了很大变化。随着社会交往的增多，他们对家庭的依赖性越来越小，摆脱成人控制的意识越来越强烈。 材料二：小闽在读完课文《愚公移山》后，向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”听了小闽的质疑，老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点，并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。 （1）材料一告诉我们，步入青春期的中学生渴望哪个方面的独立？你是如何理解这种独立的？ （2）材料二中老师的举措主要是为了鼓励学生的什么精神？为什么要鼓励这种精神？ （3）请你谈谈同学们在发扬上述精神时应注意什么？
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| 15. 难度：困难 | |
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观察下面有关青少年学生交往的漫画，回答问题：
（1）漫画一小明的烦恼表明他出现了什么心理问题？他应该如何正确调适这种心理问题？ （2）漫画二校规有何不妥？简述理由。
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| 16. 难度：简单 | |
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为进一步挖掘和宣传在校学生自立自强、奋发成才的感人事迹，展示青少年学生勇于面对困难、敢于承担责任，阳光中学开展首届“自强之星”评选活动，共评选出10名“自强之星”。他们有的身体残疾却奋力拼搏，有的家庭贫困却乐观上进，有的出身平凡却勇于创新，他们自强不息，乐观前行，充分展示了当代青少年的良好精神面貌。 请结合所学知识，对阳光中学开展首届“自强之星”评选活动进行简要点评。
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