| 1. 难度：简单 | |
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教师用过硬的教学能力、科学的教学方法哺育学生茁壮成长。这说明教师具有（ ） A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.仁爱之心
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| 2. 难度：简单 | |
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老师之间是有风格上的差异的，以下认识正确的是（ ） A.老师间的差异只是因为年龄差异 B.我们一定要选择适合自己的老师 C.我们只选择听自己喜欢的老师课 D.我们要学会接纳每位老师的不同
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| 3. 难度：中等 | |
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《礼记》上说“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这句话告诉我们的道理是（ ） A.要尊重老师与学业，与老师建立良好关系 B.师生之间发生矛盾要求同存异，主动关心 C.在平等相待中，我们可以和老师成为朋友 D.老师都是我们精神成长的指导者与引路人
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| 4. 难度：简单 | |
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每年教师节之际，各级领导都会看望和慰问学校教师职工，给辛勤工作的教师送上了暖暖的节日慰问和美好祝福。原因在于（ ） ①教师承担着教书育人使命 ②教师教会学生全部生活技能 ③教师是人类文明的传承者 ④教师传授学生毕生所学知识 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 5. 难度：中等 | |
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“找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看……老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心就问个平平安安。”一曲《常回家看看》唱出了父母饱含热泪的呼唤，也唱出了奔波在外的儿女挂在心头的期盼。下列对家说法正确的是（ ） ①家只是由婚姻关系结合成的亲属生活组织 ②家是我们身心的寄居之所，是心灵的港湾 ③家是代代相传，是血脉相连的生活共同体 ④家可以是一所房子或某个地域的共同称呼 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 6. 难度：简单 | |
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《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。对此认识正确的是（ ） A.孝敬父母是我们长大成人以后的事情 B.孝敬父母是每个中国公民的法定义务 C.未成年人暂时不具备孝敬父母的能力 D.孝敬父母最注重给予父母物质上享受
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| 7. 难度：简单 | |
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下列选项中，对下图所示情况认识正确的是（ ）
①我们与父母在心智等方面存在差异，亲子冲突有时难以避免 ②有效化解冲突，需要父母做出榜样，也需要我们自己去努力 ③互动沟通是亲子之间爱的润滑剂，通过互动沟通来解决冲突 ④家庭矛盾的存在具有必然性和不可调和性，要双方回避矛盾 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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连云港市孝老爱亲模范的评选标准是：注重家庭、注重家风、注重家教，孝敬父母、关爱子女、夫妻和睦，家庭关系和谐。下列说法有助于建立和谐家庭的是（ ） ①积极参与家务劳动，养成劳动习惯 ②以良好的心态面对家庭的结构变化 ③面对父母教育言听计从，缺少主见 ④提高自我管理能力，对家庭负责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人；树叶繁茂，寻不到两片完全相同的树叶。这说明（ ） A.生命是珍贵的，都是很幸运 B.生命来之不易，需从容面对 C.生命只有一次，需倍加珍惜 D.每个人的生命都是不一样的
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| 10. 难度：中等 | |
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电影《中国机长》根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编：机组执行航班任务时，在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情，生死关头，他们临危不乱、果断应对、正确处置，确保了机上全部人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。这对我们的启示是（ ） A.敬畏生命，认识到自己与他人的生命同样重要 B.敬畏生命是内心自愿选择，他人的生命更重要 C.敬畏生命只需尊重、关注、关怀自己的家里人 D.要坚守自己的生命底线，尽可能追求生命享受
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| 11. 难度：中等 | |
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2019年12月14日，川煤集团杉木树煤矿发生透水事故，现场应急救援指挥部共调集救援队伍13支251人，争分夺秒、克服困难，88个小时后13名失联矿工全部升井。这说明（ ） A.生命都是大自然的奇迹，是不可逆的 B.人类生命最具智慧，能战胜所有困难 C.生命都是宝贵的，生命价值高于一切 D.要把应对安全问题放在各项工作首位
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| 12. 难度：简单 | |
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面对各种灾害，掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是中学生必备的能力。下列做法中正确的是 A.遭遇雷雨天气时，可以站在大树下躲雨 B.发现有人触电时，急忙跑过去将其拉开 C.当火灾发生时，通过跳楼等方式逃离火场 D.遇到大雨或洪水时，远离水库河流等地点
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| 13. 难度：简单 | |
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大浪淘沙，优胜劣汰。成功总是属于那些备尝艰辛、异常顽强的人，属于那些在挫折中愈奋愈勇、勇敢站起来的人。这启示我们（ ） A.生命是不可逆的，生命是艰难的 B.经历的挫折越多，越有利于成功 C.挫折让我们消沉，产生负面情绪 D.面对困难不低头，增强生命韧性
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| 14. 难度：简单 | |
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《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示，我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分，普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此，我们应该（ ） A.爱护身体，养成健康的作息习惯 B.养护精神，尽可能减少学习时间 C.充盈生命，延伸自我生命的价值 D.自强不息，增强自身的生命韧性
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| 15. 难度：中等 | |
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一段32秒16人抬车救人的暖心视频经“连云港警方”官方抖音发布后，短短两个小时时间就收获50万+播放量，4万+点赞，网民纷纷留言点赞热心市民。是因为（ ） ①在他人需要救助时，尽自己所能伸出援助之手 ②面对挫折，不自暴自弃，能勇敢地去面对生活 ③与人为善，助人为乐，使人生价值得到了升华 ④他们用自己的实际行动演绎生命的价值和美丽 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 16. 难度：困难 | |
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在学完《道德与法治》第四单元《生命的思考》后，七年级同学小梅深有感触，写了以下几个关于生命的观点，你认为科学的是（ ） ①生命有时尽，因此我们要热爱生命，热爱生活 ②精神养护和发育，完全受物质生活条件的制约 ③守护生命不仅要关注自己身体，更要养护精神 ④生命是独特的，生命意义需要他人发现和创造 A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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| 17. 难度：中等 | |
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材料一：赣榆一位“90后”姑娘带着瘫痪母亲出嫁的故事，在港城人朋友圈刷屏。这个女孩叫殷自玉，从外表看起来，她就是一位普通的邻家女孩。但是，这个看似柔弱的女孩，身上却蕴藏着令人敬佩的坚韧和勇敢，她孝老爱亲的故事感动了无数人。 材料二：《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》中提出：“学生违反学生守则、校规校纪、社会公序良俗、法律法规，或者有其他妨碍教学活动正常进行、有害身心健康行为的，教师应当给予批评教育，并可以视情况予以适当惩戒。” 阅读上述材料，回答下列问题： （1）你认为家最大的特点是什么？ （2）我们为什么要孝老爱亲？ （3）作为一名中学生，应该如何对待老师的表扬与批评？
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| 18. 难度：困难 | |
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生命从哪儿来，到哪儿去？生命的意义是什么？为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷，某校七年级（1）班开展了以“生命的思考”为主题的教育活动，请你参与其中。 （探问生命）近日，长沙理工大学计通学院计科1704班学生罗百荣在湘雅医院接受了干细胞采集。他是长沙理工大学第4例、全国第9926例造血干细胞捐献者，彰显着长沙理工大学学子敢担当、讲奉献的品格情操。 （1）为了拯救患者的生命，让生命得以接续捐献造血干细胞的事迹，你会通过哪些途径在校园进行宣传？（至少答出两点） （珍视生命）著名的音乐家贝多芬创造了举世闻名的《命运交响曲》,让人难以想象的是这是他在双耳失聪之后创作出来的。对于音乐家来说,失去听力,几乎就是失去了生命,然而,坚强的贝多芬在双耳失聪后,坚定地说:“我要扼住命运的咽喉。” （2）生活的道路没有平坦的，我们如何能够“扼住命运的咽喉”？ （绽放生命）11月19日，在从广州飞往纽约的南航CZ399航班上，一位老人突然发病，无法排尿。紧急情况下，医生张红在医生肖占祥的配合下，根据现场条件制作简易穿刺导尿工具，辅助变换体位协助排尿，用嘴吸出老人约800毫升的尿液，使老人转危为安。两位医生的善举一经报道，获得诸多点赞。 （3）结合所学知识，谈一谈他们是如何实现自己生命意义的？
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