| 1. 难度：简单 | |
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2019年5月，石家庄机场售票处接待了一名年仅12岁的“特殊旅客”，经工作人员耐心询问得知，小女孩刚上初一，因为最近学习压力大，成绩不太理想，家长疏于对她的关心，她产生了厌学的心理，早晨又跟她的父亲因为不想上学的事吵了一架，导致她最后选择了离家出走。小女孩应该懂得 ①适度的学习压力有助于保持积极向上的状态 ②有压力就有动力，所以学习压力一定会使人取得成功 ③适度的学习压力有利于激发学习潜能，提高学习效率 ④学习压力过大，会降低学习效率，影响身心健康 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 2. 难度：简单 | |
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下面漫画中的孩子
A.应该听从父母的教诲 B.应该争取自己的权利，学习才能适应未来社会的需要 C.可以根据自己的情况选择继续学习还是放弃学习 D.应该学会在实践中学习
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| 3. 难度：中等 | |
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中考临近，一提到中考小王同学就紧张、心慌意乱、记忆力下降，很明显这是一种考试焦虑现象。克服严重的考试焦虑，下列措施不恰当的是 A.要树立正确的考试观念，用一颗平常心面对中考 B.要根据自己的实际能力适当调整自己的目标 C.平时要勤奋学习，增强自身实力 D.寄希望于专业心理咨询人员或老师的帮助
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| 4. 难度：简单 | |
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2019年1月1日，由中宣部主管，旨在服务党员学习交流的“学习强国”全国学习平台上 线仪式在北京举行。平台由PC端、手机客户端两大终端组成，聚合了大量可免费阅读的期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等 资料。该平台的开通有利于党员( ) ①养成主动学习、持续学习的习惯 ②缓解学习压力，克服考试焦虑 ③找到最有效的学习方法 ④树立终身学习的观念 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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| 5. 难度：中等 | |
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2019年6月，福建省福州市发布《关于推进中小学生研学实践的实施意见》(以下简称《实施意见》)。《实施意见》明确安排小学研学实践为3天、初中4天、高中5天，将于明年在全市中小学实现全覆盖。2021年起，研学实践成绩与学生综合素质评价挂钩。研学实践将由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体出行、集中食宿方式开展，并将研究性学习和旅行体验相结合。据此完成下面小题。 1.下列与研学旅行倡导的理念相符合的是 ①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ②读万卷书，行万里路 ③授人以鱼，不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A.②④ B.①③ C.①④ D.②③ 2.福州市的这一做法 ①可以引领学生在实践中学，学以致用 ②冲击了课堂教学，不利于提高学生的学习成绩 ③有利于提高学生的学习能力、实践能力 ④可以促进学生的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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面对即将到来的中考，在学习生活中感受到压力是正常的，但过度的学习压力则会影响学习效率，我们要学会缓解学习压力。下列缓解学习压力的做法，恰当的是 ①通过体育运动，缓解紧张情绪 ②多吃些保健品，以免营养不良 ③合理安排时间，注意劳逸结合 ④经常说我最棒，就一定能考好 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 7. 难度：中等 | |
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保证有足够的本领扛过旗、接过班，就要“真刀真枪”在事上练，从事上磨。将文凭变为能力，把学历变为实力，乐于在基层的“吃劲岗位”上墩苗历练，在基层的火热实践中学本事、长本领。这启示我们 ①实践出真知 ②要在实践中正确认识世界、改造世界 ③实践是提高自身素质的唯一因素 ④要坚持在实践中学习 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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湖南永兴县新华书店的退休职工李福洋老人，自1984年退休后，他便一直保持着看新闻做笔记的习惯。30多年来，他坚持为“活到老，学到老”这句经典名言做最生动的注解。也正是在李福洋的言传身教下，家里人也都喜欢上了阅读和学习。老人的做法给我们的启示是 ①热爱学习，让生命充满活力 ②终身学习，不断提升自身素质 ③爱岗敬业，积极承担责任 ④让学习成为我们的一种生活方式 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||
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观察下表。
上述图表启示我们中学生要 A.勤奋学习，为获得更高文凭而努力 B.善于学习，努力提高实践和创新能力 C.不用学习，而要提高职业技能 D.努力学习，为找到一份好工作而奋斗
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| 10. 难度：中等 | |
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新浪网进行了一次考生备考状态调查，调查发现，一定比例的中学生处于轻度考试焦虑状态，其中有些存在中度考试焦虑，更有甚者则存在重度考试焦虑问题。不少学生坦言：快被考试压垮了！ (1)你有过考试焦虑吗？说出你当时的感受
漫画中的学生考试前担心自己考不好，想选择逃避。 (2)请你分析他这种心态是否正确，并谈谈我们应如何对待考试。 “拿到卷子觉得每道题都眼熟，就是想不起来怎么做；常常试卷答到一半，又返回去检查有没有漏做的题；平时成绩不错，考试时却常犯些低级错误；考前睡眠质量差，经常莫名地兴奋或焦虑；在考场上出虚汗、手抖、脑子一片空白……” (3)请你针对上述状况提出几条建议。
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| 11. 难度：简单 | |
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“终身学习”需要养成的习惯有 ①主动学习 ②终身使用一种学习方式 ③坚持不懈 ④培养敏感性 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明 A. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念 C. 没有掌握科学学习方法 D. 未认识到实践也是学习
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| 13. 难度：中等 | |
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中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示，受访青年中近三成具有抑郁风险，近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学业压力。对于如何释放学习压力、避免抑郁，下列建议你认同的有 ①树立远大志向，逐渐培养学习探究的兴趣，在学习过程中调节不良情绪 ②因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 ③形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力 ④掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 14. 难度：困难 | |
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材料一：初中毕业考试就要到了。罗莎莎说：“初中生活就要结束了，离开了学校，我的学习也就结来了。”余小丽却说：“不，在学校里是学习，到社会上也要学习，我们的一生都离不开学习。” 材料二：英国技术预测专家詹姆斯。马丁有一个测算：人类的知识在l9世纪是每50年增加一倍，20世纪初是每10年增加一倍，70年代是每5年增加一倍，而近10年则是每3年翻一番。到2003年知识的总量比20世纪末增长一倍；到2020年，知识的总量是2003年的三到四倍；到2050年，目前的知识占届时知识总量的1%。 结合材料二运用所学知识说说你赞成材料一中谁的观点，并简要说明你的理由。
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