1. 难度:中等 | |
男生和女生的生理性别特征与生俱来。对于青春期特有的生理变化,我们应 A.无可奈何地接受 B.平静而欣然地接受 C.根据变化的大小选择性地接受 D.根据自己的心情选择性地接受
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2. 难度:中等 | |
以下属于青春期带给我们的变化的有 ①身体变化 ②心理变化 ③独立意识的发展 ④批判性思维的发展 A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①②④
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3. 难度:简单 | |
下列四位同学的表现体现了思维独立性的有( ) ①对于学习中遇到的问题,小琪在和同学讨论时能提出自己的看法 ②小明有计划地安排自己假期的学习生活,不让父母操心 ③小欣做什么事都我行我素,不听同学、老师和父母的意见 ④读初中的小宇网购了很多奇装异服,把很多精力用在了穿着打扮上 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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4. 难度:简单 | |
《中国学生发展核心素养》中包含了“批判质疑”素养。批判性思维被纳入学生发展的核心素养,是因为批判性思维( ) ①表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点,敢于向权威挑战 ②有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案 ③能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状 ④既要有质疑的勇气,也要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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5. 难度:中等 | |
学习生活中,男女同学进行交往是一种常见的现象。下列男女同学的“交往风景”中正常的有 ①男女同学一起学跳校园交谊舞 ②女同学为男篮队员们加油助成 ③男女同学经常“单独深入交流” ④男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
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6. 难度:简单 | |
曾经有人问英国著名诗人塞缪尔•约翰逊:“是男人聪明还是女人聪明?”约翰逊回答:“你说的是哪一个男人,还是哪一个女人呢?”约翰逊的回答告诉我们( ) A.男孩比女孩聪明 B.女孩比男孩聪明 C.男孩和女孩各有自己的优势和不足 D.男孩和女孩一样聪明
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7. 难度:中等 | |
2018年平昌冬季残奥会中国体育代表团取得了丰硕成绩,一个个残疾运动员发挥出色,这给了我们什么启示( ) A. 自强的青春态度,会给我们插上飞翔的翅膀 B. 只要自强,青春就一定会绽放光彩 C. 只有残疾人需要自强 D. 青春的生命充满活力,无需自强
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8. 难度:简单 | |
近期,85岁的武汉老人马旭向家乡木兰县教育局捐赠1000万元,引起了广泛的关注,这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们的事迹告诉我们( ) A. 关爱自己更重要 B. 干大事才能做到“止于至善” C. 人在逆境中才会乐善好施 D. “止于至善”,从点滴小事做起
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9. 难度:中等 | |
青青同学的家住在深圳罗湖东湖公园附近,每个周末她都会去公园散步欣赏美景,她说看着美丽的东湖公园,心情也会特别美好。这说明我们的情绪受( )的影响。 A. 周围自然环境 B. 个人经历的事情 C. 对某件事的预期 D. 个人的心理预期
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10. 难度:中等 | |
湖南省政协委员魏玛丽建议在青少年学生中普及情绪管理课程。以下对她提出该建议的理由认识正确的有 ①情绪是变化无常的,我们在情绪面前无能为力 ②学会合理地调节情绪,能让我们的青春生活更加美好 ③学会合理地调节情绪,有助于我们更好地生活和交往 ④青春期,掌握调控情绪的方法是最重要的事 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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11. 难度:中等 | |
期中考试的数学测试卷难度较大,数学成绩出来后,班里不少同学唉声叹气,而小强却兴高采烈地说:“太好喽!我这次进步这么大,爸爸一定会奖励我的。”这时有几个同学生气地看了他一眼。这告诉我们 A.表达情绪要率性而为 B.情绪的表达是人际交往成败的关键 C.要学会帮助他人改善情绪 D.要学会以恰当的方式表达情绪
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12. 难度:中等 | |
罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”这启示我们 A.好奇心是兴趣的开始 B.生活中的情感都是正面的 C.要培养积极情感必须杜绝不良嗜好 D.生活中处处有美,要培养自己的积极情感
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13. 难度:中等 | |
《中国诗词大会》第三季总冠军是一位普通的外卖小哥,在谈到学习古诗词的动力时,他说:“学习古诗词的动力完全出于自己对诗词的热爱。古诗词语句精炼优美,朗朗上口,意境深远,给人以启发和深思,读诗背诗是一件非常快乐的事。”他的话告诉我们( ) ①阅读古诗词可以获得美好的情感体验 ②要全面继承和发展我国的传统文化 ③学习古诗词可以促使我们进步 ④背诵是学习古诗词的最佳途径 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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14. 难度:中等 | |
《绣荷包》是山歌还是小调?《命运交响曲》的作者是谁?请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于( ) ①丰富学生的情感,让他们更好地体验生命、体验生活 ②丰富学生的想象力、创造力,有助于他们更全面地观察事物,探索未知 ③学生获得美好的情感体验,杜绝负面感受 ④引发学生的美好情感,促进他们的精神健康发展。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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15. 难度:中等 | |
判断说理题。请你判断下列做法或说法是否正确,并说明理由 (1)随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考一味追求独特。 判断: ______ 理由: ______ (2)七年级女生夏夏因迷恋隔壁班某男生,瞒过家长,相约周末公园见面。 判断: ______ 理由: ______
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16. 难度:中等 | |
2019年9月15日,山西境内一辆在高速公路正常行驶的大巴车上,一位八旬老翁强行要求司机停车。虽然司机一再解释高速公路上不允许停车的规定,但老人已经情绪失控,他不停地用拐杖击打车门,甚至动手抢夺方向盘。经民警及时处置,车上人员安然无恙。事后,民警将老人带回警局批评教育,并通知其家人要尽好看护义务,今后不要让老人单独乘车,以免发生意外。 (1)请你结合该事件说说情绪的影响。 (2)该事件对我们有什么启示?(从“行己有耻”“情绪管理”两个角度回答)
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17. 难度:中等 | |
材料一:东东喜欢看侦探小说,他在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 亮亮参加以“成长”为主题的青春活动仪式,并邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 (1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好情感体验?为了向你身边的人传递美好的情感,你将做些什么? 材料二:陈兹方天生没有双臂,但他练习用脚夹筷子吃饭,用脚夹木棒写字……他坚信“办法总比困难多,天下没有比脚更远的路”。后来,名为“陈兹方铺子”的网店“开张”了,第一年就实现近120万元的销售额,纯利润约6万元。 “从刚开始用一个一个脚指头练习‘敲’键盘,到现在的十根脚趾都能用上,证明只要努力了,就没有做不到的事儿……”他在微信朋友圈里这样说。 (2)陈兹方的故事告诉我们要想自己的人生出彩,需要具备什么样的心理品质?请你说明理由。
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18. 难度:中等 | |
在学习完有关“青春”的知识后,某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会,请你参与其中并完成下列问题。 第一环节:走近青春 “青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,它已不知不觉地来到我们身旁……”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。 小娟说:“我有时想和好朋友一起说说笑笑,有时又想把自己封闭起来。” (1)你会给小娟哪些建议,让她走出这种矛盾心理? 第二环节:探索青春 小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人,很多同学对他的行为不理解,觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。 (2)你支持小明的行为吗?你对“止于至善”是如何理解的? (3)“止于至善”是个人精神追求的最高境界,作为中学生,你准备怎样培养“止于至善”的品格? 第三环节:书写青春 “青春是书的第一章,是永无终结的故事。”人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。 (4)青春的我们应该怎样做一个勇于创造的少年?
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