| 1. 难度：中等 | |
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中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们懂得人生。这是因为 A. 比其他任何成长阶段的时间都要长 B. 让我们拥有更多的自由 C. 可以为我们的一生奠定重要基础 D. 表明我们已经长大成人
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| 2. 难度：中等 | |
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“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”习主席这句话告诉我们（ ） A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
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| 3. 难度：中等 | |
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党和国家领导人在不同场合，多次强调扶贫先扶智，不能让贫困家庭的孩子输在起跑线上，坚决阻止贫困的传递。这说明学习（ ） A.点亮我们心中的明灯 B.可以帮助他人，服务社会 C.能为我们的幸福生活奠定基础 D.只有与他人分享，才能获得成功
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| 4. 难度：简单 | |
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明明在日记中写道:每次遇到一个难题，就苦思冥想甚至睡不好觉。但是经过努力难题最终被我解决了那种偷悦是不能言表的。他的这段话说明 A.学习是苦乐交织的 B.学习是苦不堪言的 C.学习是十分快乐的 D.学习是无法放弃的
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| 5. 难度：中等 | |
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“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ） A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之
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| 6. 难度：中等 | |
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欣赏自己，就是在无人为我们鼓掌的时候，给自己一个鼓励；在无人为我们拭泪的时候，给自己一些安慰；在我们自惭形秽的时候，给自己一片空间，一份自信。下列关于欣赏自己的说法错误的是 ①要欣赏自己的优点，欣赏自己的努力 ②能展现自己的风采，只看到自己的美丽 ③要欣赏自己对他人的奉献 ④是骄傲自大和目中无人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④
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| 7. 难度：中等 | |
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东东受到其他年级同学的欺负，好友俊俊挺身而出帮他解围 。一次俊俊让东东帮他藏匿偷来的手机，为了感谢俊俊，东东答应了他的要求。东东的做法（ ） A.错误，交友要遵循交换原则 B.正确，朋友间应该相互包容 C.错误，朋友间要讲是非原则 D.正确，友谊的获得需要付出
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| 8. 难度：中等 | |
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韩愈在《师说》中明确指出：“师者，传道授业解惑也。”这表明（ ） A.老师是专门解决疑惑的人 B.老师是我们获取知识的唯一来源 C.我们要尊重老师，一切顺从老师 D.老师不仅传授知识，并且教给学生做人的道理
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| 9. 难度：简单 | |
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当你面对老师的批评时，应该（ ） ①虚心接受，有错即改 ②默默忍受，记恨在心 ③深刻反思，鞭策自己 ④理解老师，聆听教诲 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 10. 难度：中等 | |
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我国古代长期流传着“养不教，父之过”、“望子成龙”、“孟母三迁”、“岳母刺字”、“孔融让梨”等故事或谚语。这些表明（ ） A.在家教方面，古人有很多成功经验，但现在已经全部过时了 B.中华民族是个重视家庭教育的民族 C.“家”的观念在中华民族的观念中根深蒂固 D.我们要完全吸收、学习古人家庭教育的经验
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| 11. 难度：中等 | |
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死亡教育在我国仍是一株成长中的幼苗，开展死亡教育，家长反对、学校无奈，针对这个尴尬的现状 及目前中小学生对死亡的困惑，有必要渗透死亡教育。此举有利于我们（ ） ①更加热爱生命 ②知道生命的意义 ③进一步感知生命的宝贵 ④明白人终有一死 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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每个国家和民族都有着自己的精神史诗。守护精神家园，我们应该 ①学习优秀民族文化 ②阅读中国文明史书典籍 ③发扬民族精神 ④了解传统文化 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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《最强大脑》《开讲啦》等节目受到广大观众的喜爱，我们发展节目中的主人公们在遭遇困难时，做到了不灰心，不放弃，最终实现了梦想。这些故事告诉我们 A.身处挫折和逆境的人都能获得成功 B.挫折是人生的财富，没有挫折不可能成功 C.要勇于战胜挫折，经受挫折的考验 D.挫折和逆境是阻碍成功的决定性因素
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| 14. 难度：中等 | |
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她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年；她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病，养成好习惯；她后来因疾病只能跪守三尺讲台，但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽▪最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们：人生的意义在于 A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献
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| 15. 难度：中等 | |
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观察图片，回答问题
（1）用四个字的短语表达漫画体现的中华民族的传统美德？ （2）请你谈一谈为什么要孝敬父母？ （3）为了让家庭生活更加幸福美满，请你谈一谈如何构建和谐家庭？
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| 16. 难度：中等 | |
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下面是学生小强在生活中遇到的几种场景，请运用所学知识进行分析探究。 情景一：周末，小强和同学郊游，发现一只受伤的猫头鹰。 （1）小强应该： 。 （2）理由： 。 情景二：小强陪爸爸逛超市，正好看到自己的班主任。他赶紧上前去热情地拍打老师的肩膀并喊老师好。在众人诧异的眼光中，班主任显得很尴尬。 （1）小强拍打老师肩膀向老师打招呼的做法是 的（填写正确或错误） （2）理由： 。
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，思考并回答问题。 雷锋在日记中写道，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉， 你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳功，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？ （1）从雷锋日记中，可以看出他是一个怎样的人。（至少写出两个优秀的品德） （2）结合所学知识，说说怎样的一生是值得的？ （3）你是如何理解生命的平凡与伟大？
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| 18. 难度：中等 | |
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某校七年级举办了主题为“珍爱生命，远离伤害”的班会，请你参加并完成相关任务。 第一篇：生命因独特而绚丽 缤纷的世界由多彩的生命构成，每个生命都是独一无二，不可替代的…… （1）请你说一说生命的特点有哪些？（为什么要珍惜生命？） 第二篇：生命因关爱而精彩 最美中学生——一个文弱的小女生用她那稚嫩的肩膀诠释着生命的“厚度”！遇到老人跌倒，在众人漠视的情况下，她毅然捧扶起了老人.她说：“ 我当时想到的就是老人的安全和他的家人的心情……” （2）请你从生命的角度谈一谈你从中受到的启发。 第三篇：增强自护，珍爱生命 生活是美好而复杂的，掌握必备的求生知识，是我们在紧急情况下保护生命所必需的。 （3）请写出两条自救自护的知识（例如遇到火灾、地震等等）
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| 19. 难度：中等 | |
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阅读材料，回答问题。 小静在网上结交了一个网名叫“帅气男孩”的网友，两个人聊得很投机，小静渐渐对他有了好感，上课时经常分心，有时晚上十二点的时候，小静还和“帅气男孩”聊得热火朝天，当小静把自己照片和电话号码发给他时，他要求和小静见面，小静不知道该不该去。 （1）结合材料请你指出小静在网上交友中，有哪些不可取的地方？ （2）网上交往具有什么特点？ （3）面对网络交往，你认为应该注意什么？（如何慎重结交网友？）
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