1. 难度:简单 | |
教师是履行__________职责的专业人员,承担__________的使命。
|
2. 难度:中等 | |
________________,是我们与老师建立良好关系的开始。
|
3. 难度:简单 | |
一般来说,家庭是由__________、__________或__________结合成的亲属生活组织。
|
4. 难度:简单 | |
家是我们心灵的港湾。家里有__________,家中有__________。
|
5. 难度:简单 | |
在中国的家庭文化中,“__________”是重要的精神内涵。
|
6. 难度:简单 | |
__________是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的__________。
|
7. 难度:简单 | |
我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的__________和__________的做法。
|
8. 难度:简单 | |
如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害__________和不影响__________的做法。
|
9. 难度:中等 | |
在学校,我们经常会遇到风格不同的老师。老师之所以呈现出不同的风格,主要是由于 ①年龄、学识、阅历的不同 ②性格、情感的差异 ③思维方式的差异 ④解决问题的方法和表达方式的不同 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
|
10. 难度:中等 | |
面对老师的引领和指导,以下做法错误的是( ) A.由衷的感谢,并言听计从 B.主动参与、勤学好问 C.真诚、恰当的向老师表达观点 D.与老师分享学习感受、学习成果
|
11. 难度:中等 | |
师生之间彼此尊重,相互关心,携手共进,是师生交往的良好状态,下列选项符合这一状态的是( ) A.甲同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走 B.乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑、给老师取绰号 C.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题 D.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见,班主任很生气
|
12. 难度:简单 | |
小文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱在生活上,妈妈对我的爱在学习上。家庭生活中,虽然有许多的烦恼,但更多的时候,爸爸妈妈给予我的是巨大的快乐,我爱我家!小文爱家的原因是 ①家是她成长的摇篮,是温馨的港湾 ②父母是她最亲的人,也是她的第一任老师 ③父母迁就她,满足她的所有要求 ④父母的爱,使他尽享受家庭的亲情和温暖 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
|
13. 难度:中等 | |
下列有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是 ( ) ①百善孝为先 ②谁言寸草心,报得三春晖 ③不孝有三,无后为大④身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞 ⑤亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤 ⑥父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧 A.①②③④ B.①②④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.②③④⑤
|
14. 难度:简单 | |
下列对家认识正确的有 ( ) ①家就是我们住的房子,没有其他意义; ②家是我们身心的寄居之所; ③家是我们心灵的港湾; ④家对于我们有着丰富的意义。 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
15. 难度:中等 | |
下列有关亲情之爱,认识正确的有 ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现是不同的 ③亲情之爱就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
16. 难度:简单 | |
亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( ) ①有助于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区;②伤害双方的感情,影响家庭的和睦;③妨碍亲情交流,造成心理阴影;④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
|
17. 难度:中等 | |
古人云:凡善怕者,必身有所正言有所规,行有所止,偶有逾矩亦不出大格。这句话启示我们为人要有 A. 恻隐之心 B. 是非之心 C. 敬畏之心 D. 羞耻之心
|
18. 难度:中等 | |
小明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是( ) A.要用发展的眼光认识自己 B.只有自己才能解读、认识自己 C.正确认识自己,才可能活得精彩 D.生命的意义需要自己发现和创造
|
19. 难度:简单 | |
重庆男子黄国全在病重时留给女儿的8段视频,被称为“最感人的生日礼物”----在得知自己已经是食道癌晚期、将不久于人世后,他在病床上录了8段视频,满载着对女儿未来的期盼和祝福,希望分别在女儿每年生日时播放,直到她18岁。黄国全的生日礼物( ) A.体现了对女儿至深至纯的父爱 B.只会带给女儿悲伤 C.告诉我们父爱如山,深沉含蓄 D.会使女儿感受到父爱一直存在
|
20. 难度:简单 | |
八年级学生文文的博客摘要:我有一个温暖的家,爸爸对我的爱是在生活上的,妈妈对我的爱是在学习上的。家庭生活中,虽然会有许多的烦恼,但更多的时候,给予我的是巨大的快乐,我爱我家!文文爱自己的家是因为( ) A.家是她成长的摇篮,是她的港湾和第一所学校 B.父母是她最亲的人,也是她的第一任老师 C.父母一味地迁就她,满足她所有的要求 D.父母无微不至地关心她、爱护她,使她尽享家庭的亲情和温暖
|
21. 难度:简单 | |
进入初中之后,我们和家人之间的碰撞越来越多,这主要是因为 A.我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活 B.我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验 C.作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 D.我们期望得到父母更多的关注和呵护
|
22. 难度:简单 | |
“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”…“00后”的孩子,呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( ) A.相互理解,积极沟通 B.各执己见,互不相让 C.顺其自然,各行其是 D.换位思考,平等交流
|
23. 难度:简单 | |
(1)“交友投分,切磨箴规。” (_______) (2)“孝悌也者,其为仁之本欤。” (_______) (3)“仁者爱人”(_______) (4)“天行健,君子以自强不息。” (_______) (5)“仁者如射:射者正己而后发,发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。” (_______) A、孝敬父母敬重兄长,这是仁的根本 B、严以律己,宽以待人 C、面对挫折,发掘自身的生命力量 D、结交朋友要意气相投,能在学习上相互切磋琢磨,品行上相互告勉 E、不仅爱自己的生命,也承认别人的生命同样重要
|
24. 难度:简单 | |
呵护友谊,需要学会尊重对方。
|
25. 难度:简单 | |
尽孝在当下,我们要用言语去表达孝敬之心。(_______)
|
26. 难度:简单 | |
我们要对生命有敬畏之心。(_______)
|
27. 难度:简单 | |
我们与周围的生命休戚与共。(_______)
|
28. 难度:简单 | |
《中华人民共和国宪法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。(____)
|
29. 难度:简单 | |
挫折与友谊。 在学期测试中,小明擅长的英语学科只考了59分,这令他非常沮丧。 (1)作为好朋友,请你拟出几条面对挫折时给他的建议。(不少于2条) (2)结合友谊的特质,谈谈为什么友谊的可贵的。
|
30. 难度:简单 | |
爱要这样来表达。 (1)父母作为我们的长辈,一直担任着照顾我们陪伴我们的重要地位,请你制作一张送给他们的贺卡。(节日自定,如生日、母亲节、新年等。) (2)教师陪伴着我们度过无数个辛勤的日子,我们彼此关心相互照顾,请你制作一张教师节的贺卡,并对某位老师说说心里话。
|