1. 难度:中等 | |
随着我们年龄的增长,在社会中我们( ) ①不再关心国家发展 ②对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻 ③会更加关注社区治理,并献计献策 ④会与越来越多的人打交道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
|
2. 难度:简单 | |
我们是父母的子女;我们是老师的学生、同学的同学;在小区里,我们是业主,也是其他业主的邻居;在祖国的家庭中,我们是未来的建设者。这表明 A.在不同的社会关系中,我们具有不同的责任 B.我们要更关心国家发展,准备为之分忧 C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 D.我们要更加关注社区治理,并献计献策
|
3. 难度:简单 | |
我们的衣食住行,学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样。这表明 A.社会离不开个人 B.个人离不开社会 C.我们要关心时事 D.我们要遵守规则
|
4. 难度:简单 | |
一辆本该正常行驶的12路车却突然停在了路边。原来驾驶这辆车的司机张勤突发脑梗,头晕想吐,四肢无力,但当时正值早高峰,为了对一车乘客负责,同时不让道路拥堵,晕倒前将车停稳保证乘客安全。司机张勤的做法体现了 ①忠于职守 ②助人为乐 ③见义勇为 ④乐于奉献 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
|
5. 难度:简单 | |
网络购物已经成为许多人生活的重要组成部分,借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以购买到心仪的商品。这说明 A.互联网已成为拥有海量信息的移动图书馆 B.网络让人们逐渐迷失了自我 C.网购已经完全取代了传统的实体店购物方式 D.网络极大地方便了人们的生活
|
6. 难度:简单 | |
据世界知识产权组织的统计,近年来技术创新的成果有80%来自互联网领域。这表明互联网 A.是科技创新的唯一源泉 B.促进了人际交往 C.为科技创新搭建了新平台 D.已成为社会生产的新工具
|
7. 难度:中等 | |
互联网上一天产生的信息量有多少?真的是多如牛毛。中国工程院院士邬贺铨表示约有800EB,如果将其装在DVD光盘中要装1.68亿张,装在硬盘中要装80万个。这提醒我们 A.学会信息节食,不在无关信息面前停留 B.对自己的网络言论负责,不制造谣言 C.不沉迷于网络,坚决抵制任何信息 D.关注各种数据,关心社会生活
|
8. 难度:中等 | |
网络让我们的生活变得丰富多彩,推动了社会的进步。我们要利用网络传播正能量。传播网络正能量你可以做的是 ①发现散布网络谣言的行为,进行严厉打击 ②积极参加网络微公益活动 ③在网络上主动传播一些体现亲社会行为的暖新闻 ④通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
|
9. 难度:简单 | |
上课要有课堂纪律,比赛要有比赛规则。这说明 A.秩序只会限制人们的自由 B.只有上课和比赛才需要秩序 C.社会生活不需要秩序 D.社会正常运行需要秩序
|
10. 难度:简单 | |
任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用,以维持我们所处社会的秩序能够正常、健康、良性地运转,让生活在社会中的公民权益得到有效保障。对此理解正确的是 ①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则保障社会的良性运行 ③有了规则就会有良好的社会秩序④社会规则使人们各尽其责,各得其所 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
|
11. 难度:简单 | |
一个信号灯路口,车来车往中,不时有行人和非机动车在红灯时横穿马路,有时候走到一半,正常通行的机动车驶来,他们只能站在车流中等待,十分危险。行人和非机动车主 ①需要他律和自律②需要发自内心地敬畏规则 ③规则意识较高,法律意识不强④既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,又需要自我约束 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
|
12. 难度:简单 | |
尊重是维系良好人际关系的前提。下列同学的做法能够体现尊重他人的有 ①小可见了老师主动问好②小石经常嘲笑来自农村的同学 ③同学说话时,小芳总是认真倾听④小马喜欢给老师和同学起外号 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
|
13. 难度:中等 | |
讲究文明礼貌是中华民族的优良传统。 因为讲文明、有礼貌( ) ①有利于战胜任何困难 ②有利于加强个人的品德修养 ③有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系 ④有利于社会的安定团结 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
14. 难度:简单 | |
中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们 A.不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B.诚信是获得成功的唯一条件 C.不讲诚信的人难以在社会上立足 D.诚信的核心是尊重事实
|
15. 难度:简单 | |
按照违法行为对社会危害性的程度,违法行为可分为一般违法行为与犯罪行为。一般违法行为与犯罪行为的区别是 ①违反的法律不同②社会危害性不同③都是违法行为④应受到的处罚不同 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
|
16. 难度:简单 | |
中学生李某平时学习成绩很好,但是虚荣心强,爱追求名牌,在家庭难以满足其欲望的情况下,便多次寻找机会偷拿同学的钱,后来竟潜入学校计算机室,窃得价值2万元的设备,后被抓获。人民法院以盗窃罪判处李某有期徒刑3年。这一案例警示我们 A.一般违法行为与犯罪行为应受的处罚是相同的 B.预防违法犯罪,必须从杜绝不良行为做起 C.犯罪行为要承担法律责任,一般违法行为不需要承担法律责任 D.违法就是犯罪,犯罪就是违法
|
17. 难度:简单 | |
某校向全校学生发出了一份倡议书,其主题是“中小学生应该见义智为”。这份倡议书提出了“见义勇为”的前提是要自救自护。之所以提出面对不法侵害时我们要“见义智为”,是因为 A.青少年是弱势群体,还没有能力见义勇为 B.见义勇为是成年人的事 C.我们既要保护自己,又要与违法犯罪作斗争 D.见义勇为是对生命的不负责任
|
18. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 小华热衷于上网。他经常利用网络查找自己不会的知识,直到弄懂为止;出外旅游必先通过互联网购买车票、景点门票;还经常和网友交流学习心得…… (1)根据材料概括网络对生活的积极影响力。
(2)在网络信息化程度日益提高的今天,青少年该如何安全、健康地使用网络?
|
19. 难度:简单 | |
李江福是第五届全国道德模范、首届全国“诚信之星”。他从十几个人的包工队发展到具有国家一级资质的建筑企业,靠的就是“诚信”俩字。李江福说:“诚信比生命更重要,讲诚信不吃亏。诚信给我带来了市场,也带来了朋友,使企业赢得了社会效益和经济效益。”请回答: (1)李江福的话语中为什么多次强调诚信? (2)请结合生活实际,简要谈谈你打算如何践行诚信?
|
20. 难度:简单 | |
中学生小强原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”。后来跟社会上一些小混混交往后,逐渐变得无心向学,不交作业,并经常旷课,有时还偷拿同学的东西,打骂同学等,受到了老师的批评教育。但他并没有接受教育,仍经常在社会上偷窃财物,还参与赌博等活动,曾被公安机关拘留。之后小强还是不思悔改,一天晚上,他趁邻居王大妈的儿子出差未归,持刀爬进王大妈家企图盗窃,被王大妈发现后,当即把王大妈打昏,并偷走现金1000元。经人民法院不公开审理,判处小强有期徒刑3年。 (1)小强哪些行为属于在社会上的不良行为?哪些行为属于犯罪行为? (2)小强由好变坏,最后走上犯罪道路说明了什么? (3)我们青少年应从上述案例中吸取什么教训?
|