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广东省2019-2020学年七年级上学期第四单元 生命的思考 单元测试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

著名数学家华罗庚曾说:“我们最好把自己的生命看作前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。”这段话启示我们(    )

A.我们每个人的生命是微不足道的,不必太在意 B.我们所有人的生命是短暂的

C.我们的生命虽然短暂,但实现了人类生命的接续 D.我们所有人的生命是漫长的

 

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2. 难度:中等

习近平主席指出:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”从下列先锋人物的事迹可以看出,实现中华民族的伟大复兴必须(  )

杨善洲

退休以后扎根大亮山,义务植树造林,将价值3亿元的林场无偿捐赠给国家。

程开甲

隐姓埋名40年,为中国核武器事业和国防高新技术发展作出了卓越贡献。

潘建伟

率先突破量子信息处理关键技术,使我国量子保密通信应用研究处于国际领先水平。

 

 

A.弘扬中国精神

B.坚持共同富裕

C.增强发展动力

D.坚定走中国道路

 

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3. 难度:简单

2018年7月7日,第九届广东省“小小科学家”少年儿童科学教育体验活动决赛在东莞市隆重举行,来自我省各地市学校的4000多名学生前来参加。少年儿童参加该活动有利于(  )

A.他们将来都成为科学家,为国家作贡献 B.与他人交往,扩大交往圈

C.增强探索和实践能力,充盈自己的生命 D.增强对生命的感受力,成为伟大的人

 

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4. 难度:简单

23岁的河北望都农家女孩任江敏因患先天性脑瘫,无法像正常人一样使用双手和双脚。但她却以嘴代手绣十字绣,3年间已完成8幅作品。有网友说,她的作品价值连城!这体现了她(    )

①积极为他人无私奉献②不断延伸生命的价值 ③能够正确应对挫折④拥有坚强的意志品质

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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5. 难度:中等

“马路是我的作业本,老百姓是我的老师,我希望老师每天走在大街上,都说我的作业完成得不错。”人大代表方丽日复一日,披星载月做好清洁工作,将简单的工作做得不简单。她的事迹启示我们

A. 有意义的人生在于有所创造

B. 人生价值主要体现为个人利益的实现

C. 在奉献社会中实现人生价值

D. 要在轰轰烈烈的事迹中追求自身价值

 

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6. 难度:简单

关于生命的认识,正确的有

地球因生命的存在而变得生机勃勃

热爱生命,尊重生命,呵护生命,这应是我们生活的主旋律

生命可贵,为了生存,我们可以放弃其他一切东西

地球上的生命是自然界长期发展的产物

A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

 

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7. 难度:简单

有关报告显示,在参与调查的1800名学生中,竟然有78%的不知道校园报警电话,61.2%的不知道“12355”青少年服务热线和“12348”法律援助热线。这说明大部分学生缺乏(    )

A.自我保护的意识 B.明辨是非的能力 C.自由平等的理念 D.守护正义的勇气

 

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8. 难度:中等

自然灾害的发生是不可抗拒的,我们要掌握一些自护自救的避险方式,将灾害损失降到最小的程度。下列做法正确的是

A.遭遇雷雨天气,站在大树下躲雨

B.大风来临时,躲在大树、电线杆、广告牌下避风

C.雾霾天气,尽量减少户外活动,外出戴口罩

D.地震来临时,赶紧跳楼逃生

 

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9. 难度:中等

钱学森曾说:“我们不要怕失败,总结经验教训再重来。经过挫折和失败,会使我们变得更能干,变得更加聪明。”这告诉我们(  )

A.自觉锻炼和培养抵抗诱惑的能力

B.时间会冲淡所有失败的不良影响

C.只要找到战胜困难的力量和勇气,就一定会成功

D.我们应当直面挫折,使其成为生命成长的机会和动力

 

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10. 难度:中等

“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这是央视《经典咏流传》节目上,由支教老师梁俊和大山里的孩子们一起表演的歌曲,感动了亿万观众。苔花虽小,但它也可以像牡丹一样勇于绽放。这告诉了我们(  )

A.每一个用尽全力绽放的生命都应该得到欣赏和尊重

B.与其他动植物、微生物等生命相比,人的生命最具有智慧

C.珍爱生命,从我做起,从生活中的小事做起

D.青春是美好的,要克服青春期的逆反心理

 

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11. 难度:简单

古希腊神话中有这样一个故事:海峡女妖的歌声很好听,过往的水手都会被其歌声迷惑,导致船只触礁。英雄奥德修斯率领船队路过这个海峡时,便让所有水手将自已的耳朵紧紧堵 上,以防听到美妙的歌声,于是,他的船队终于成功通过海峡。奥德修斯成功的原因是(  )

A.独立的思想 B.坚强的意志 C.正确的方法 D.良好的习惯

 

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12. 难度:简单

生命属于我们只有一次而且极其短暂。因此我们要珍爱生命。下列属于珍爱生命的表现的是(    )

①决不轻易放弃生的希望 ②从点滴小事做起,实现人生价值

③尽力为他人、为社会贡献自己的力量,延伸生命的价值 ④爱护自己,不论何时都把自己的利益放在第一位

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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13. 难度:中等

2016年9月18日,备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。教育的终极目标是学生的健康成长,六大核心素养之一就是健康生活。以下不符合“健康生活”要求的是(  )

A.养成健康的生活方式 B.关注自己的内心感受

C.注重精神追求、物质攀比 D.掌握一些基本的自救自护方法

 

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14. 难度:中等

你知道吗?蚊子有22颗牙齿,骆驼可以饮海水解渴,可可的种子摘下后能活35小时。这表明(  )

①每一种生命皆有其独特性          

②动物的生命最短暂

③生命世界充满神奇,丰富多彩    

④人类可以脱离自然界而生存

A.①② B.②③④ C.①③ D.①②④

 

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15. 难度:中等

生命是一个逐渐丰富的过程,下列让生命充盈的方法可取的有(  )

①阅读好书

②投身社会公益活动

③弹琴、写字,愉悦身心

④外出旅行,看看不同的风土人情

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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16. 难度:简单

我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过精神生活,满足精神需求。因此

①守护生命就是要关注自身的身体健康

②守护生命需要关注并养护我们的精神

③守护生命要守护精神家园

④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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17. 难度:中等

漫画《同一块石头》的作者主要想表明的观点是(   )

①挫折能催人奋进   ②挫折会阻碍成长

③挫折是把双刃剑   ④要正确对待挫折

A. ①②

B. ③④

C. ①③

D. ②④

 

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18. 难度:简单

“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句名言告诉我们(  )

A.只有经历失败才能成功

B.挫折越多越好

C.有挫折一定会成功

D.要冷静、勇敢地面对挫折,把它当成考验

 

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19. 难度:困难

2019年1月25日,中共中央宣传部向全社会发布其美多吉的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。其美多吉30年如一日,驾驶邮车在平均海拔3500米的雪线邮路上运送邮件,用真情奉献人民,为促进藏区经济社会发展作出了积极贡献,被群众誉为“雪线邮路的幸福使者”。这启示我们(  )

①要在奉献社会中实现人生价值

②承担责任往往伴随获得回报的权利

③要用实际行动履行维护民族团结的义务

④在平凡中也可以创造伟大

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

 

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20. 难度:中等

“生命是一朵常开不败的花,挫折是滋润花的养分。只要有勇气,再大的困难都能成为人生的一种洗礼,成功之花最终将为我绽放。”这句人生感悟说明

A. 挫折让人痛苦,我们要躲开挫折

B. 我们要用积极的态度战胜挫折

C. 经历挫折就一定能成功

D. 挫折对人生只有消极影响

 

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21. 难度:简单

“人生如同调味瓶,苦辣酸甜伴你行,万事难尽遂人愿,何不高歌去探求。”这首诗告诉我们

①人生难免有挫折,挫折是普遍存在的

②做中学生不易,做一个好学生更难

③不要苛求生活,应该积极地创造生活

④应该以积极的态度对待控折

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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22. 难度:中等

人的指纹在胚胎时期形成,伴随人的一生,它是一种有力的唯一性个体识别证据。在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约640亿分之一。这反映出人的生命是

A. 独特的

B. 来之不易的

C. 稀缺的

D. 短暂的

 

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23. 难度:中等

古罗马的政治家小赛涅卡说过:“内容充实的生命就是长久的生命,我们要以行为而不是以时间来衡量生命。”这句话说明(  )

A.人的生命具有独特性

B.我们要珍爱生命,延长自己的寿命

C.生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献

D.生命因智慧而焕发光彩

 

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24. 难度:中等

奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不因虚度年华而痛悔,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是(   )

A.每个人的生命都是有价值的

B.肯定了生命的重要性

C.为他人和社会作出贡献时更能体会生命的价值

D.告诉我们要悦纳生命

 

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25. 难度:中等

“伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。”这句话主要启发我们(  )

A.挫折就是财富,只有挫折才能成就伟人

B.要敢于直面挫折和逆境,坚持目标并持之以恒

C.挫折普遍存在,伟人也会遭遇挫折

D.挫折有利于磨砺坚强意志,越多越好

 

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26. 难度:中等

《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》显示,我国青少年儿童睡眠状况评分为67.14分,普遍存在睡得晚、睡得少、睡眠质量不高等问题。对此,我们(    )

A.珍爱生命,养成健康的作息习惯 B.充盈生命,延伸自我生命的价值

C.自强不息,发掘自身的生命力量 D.养护精神,减少睡眠,延长学习时间

 

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27. 难度:困难

春运被称为“地球上最大规模的人口迁徙”,而乘务员也成了春运期间最忙、最累的人。在万家团圆的日子里,因为他们的坚守和无私奉献,让这份欢乐和团聚变得更加平安便捷。对此认识正确的是(  )

A.他们会因此得到高额奖金

B.他们的工作是没有任何回报的

C.他们这是一种高尚的公益行动

D.他们通过服务社会,体现人生价值

 

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28. 难度:中等

近期,一则“为生命接力,与时间赛跑”的消息刷屏,沿路车辆纷纷为疾驰的救护车让行。这表明(  )

A.要掌握自救知识,提高自救能力 B.生命至上,护卫生命

C.增强安全意识,加强自我防范 D.生命是宝贵的,学会避免不法侵害

 

二、分析说明题
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29. 难度:困难

    材料:2019年3月29日,中共中央宣传部向全社会发布甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体的感人事迹,授予他们“时代楷模”称号。昔日这里风沙肆虐,侵蚀周围村庄和农田,严重影响群众生产生活。为保护家园,上世纪80年代初,郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海、张润元6位村民,义无反顾挺进八步沙,以联产承包形式组建集体林场,承包治理7.5万亩流沙。38年来,以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工,矢志不渝、拼搏奉献,科学治沙、绿色发展,持之以恒推进治沙造林事业,至今完成治沙造林21.7万亩,管护封沙育林面积37.6万亩,以愚公移山精神生动书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章,为生态环境治理作出了重要贡献。

运用所学知识,结合材料,回答下列问题:

(1)请从“生命价值”的角度,简评八步沙林场“六老汉”三代人的行为。

(2)结合八步沙林场“六老汉”三代人的行为,请你谈谈怎样才能使自己的生命更有价值。

 

三、辨析题
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30. 难度:困难

    2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县雅蓉落江镇发生森林火灾。31日下午,4000余米的原始森林四川森林消防总队凉山州支队指战员和地方扑火队员共689人抵达海拔4000余米的原始森林展开扑救。扑火行动中,因风力风向突变,突发林火爆燃,现场扑火人员紧急避险,其中27名森林消防指战员和3名地方扑火队员牺牲,

为告慰英雄,激励队伍,近日,应急管理部,四川省人民政政府批准在扑救四川凉山木里森林火灾中英勇牺牲的30名同志为烈士。给英勇牺牲的27名森林消防指战员迫记一等功。网上有这样的留言“生命最宝费,但森林火灾是不是就不该派人扑教,放任燃烧?“火场附近有村镇,烧下去不只林子没了,老百姓也要遭殃”。

请你辨析下面观点。

 

四、简答题
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31. 难度:中等

    背景材料:生命是一首诗,清新自然;生命是一杯茶,苦尽甘来;生命是一本书,知识无穷。生命是如此的精彩,人生是如此的辉煌。如果生命是一粒种子,那么,生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长,无论在怎样的情况下,都能够绽放生命的精彩。让我们享受生命,同时也让这个世界因为有我们而更美好。

某校七年级(8)班学生围绕“生命的思考”举行了一次主题交流活动,请你参与进来吧。

(1)生命来之不易,生命是大自然的奇迹。人类生命还有哪些特点?

(2)你认为怎样的人生才是有意义的?

(3)为了活出生命的精彩,请向同龄人提出几点建议。

 

五、情境探究题
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32. 难度:中等

    材料:2018年10月6日对小明来说是悲伤的一天,从小陪他一起长大的小叔叔丁丁在结束国庆假期返校的途中,遭遇车祸,生命戛然而止,永远定格在23岁。面对突如其来的变故,小明非常伤心、难过。下面是小明的一些心路历程,请你陪伴小明渡过难关。

小明突然意识到,生命如此短暂,生命如此无常,他感到有些灰心,甚至有些恐惧。

(1)面对小明的灰心和恐惧,你会怎样劝解他?

失去亲人,对于小明来说,恐怕是生命中的巨大挫折了。

(2)作为好朋友,你将怎样陪伴他发掘生命的力量,度过这段灰暗的日子?

小明重新翻看了小叔叔的朋友圈记录。他发现了许多之前不太留意的东西,小叔叔有那么广泛的兴趣爱好,生活过得丰富多彩;小叔叔参加了那么多的青年志愿者活动,给人们送去温暖,送去爱心;小叔叔虽然只是一个还没有毕业的研究生,却给他的亲人、朋友、师长留下了那么多难以忘怀的记忆。小明暗暗下决心,希望自己也要像小叔叔那样,让生命的每一天都活出精彩。

(3)你认为小明该如何才能活出生命的精彩?

 

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