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辽宁省法库县2019-2020学年九年级上学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

依法治国是党领导人民治理国家的(   )

A.基本方略 B.历史方位 C.基本国策 D.发展战略

 

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2. 难度:简单

中国共产党的初心和使命是(   )

A.确立社会主义基本制度

B.踏上富国强民的历史征程

C.建成社会主义现代化强国

D.为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴

 

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3. 难度:简单

中华民族是一个大家庭,促进各民族和衷共济、共同发展是我们共同的责任。为此,我们必须坚持把       作为处理民族关系的原则(   )

①民族平等 ②民族团结 ③各民族相互交融 ④各民族共同繁荣

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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4. 难度:简单

“人与天地相应,人与草木同归”这句话的生态含义是(   )

A.人与自然相互依存、和谐共生

B.自然要为人类的发展服务

C.人与自然是对立的,人可以凌驾于自然之上

D.人与草木一样都生活在地球上,最终都会消失

 

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5. 难度:中等

“法令者,民之命也,为治之本也。”关于法治,下列观点正确的有

①法治,意味着依法治理 

②法治要求实行良法之治

③有法律制度就等于有法治

④法治要求实行善治

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

 

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6. 难度:中等

进入新时代,我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的_和不平衡不充分 发展之间的矛盾。

A. 物质文化需要 B. 美好生活需要

C. 精神生活需要 D. 社会生活需要

 

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7. 难度:简单

1954年,“春运”二字第一次出现在媒体上;1979年,“春运”突破1亿人次;2019年,“春运”近30亿人次。铁路平均时速由20世纪80年代不到40公里到时速200公里、350公里。航空平民化、高铁一体化、私家车普及化。这说明我国(   )

①经济实力、综合国力不断增强

②人口现状基本特点是人口增长过快

③人民幸福感、获得感日益提升

④已经实现共同富裕和各民族共同繁荣

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

 

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8. 难度:简单

近年来,我国全面开展蓝天、碧水、净土保卫战。优化能源和运输结构。稳妥推进北方地区“煤改气”“煤改电”。全面建立河长制、湖长制。加强生态环保督察执法。国家这样做

①是建设资源节约型、环境友好型社会的需要 

②能从根本上解决我国当前的环境污染问题 

③是建设生态文明的需要 

④没有正确处理经济发展与环境、资源之间的关系

A.①② B.②③ C.①④ D.①③

 

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9. 难度:中等

习近平主席说:“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族文化的基因。”这启示我们

A. 要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果

B. 中国人应只学习中华文化

C. 要继承优秀传统文化,增强对民族文化的认同

D. 一切中华传统文化,我们都要学习和继承

 

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10. 难度:简单

下图是几位同学在课堂上的发言,他们讨论的主题是

A.民主 B.创新

C.教育振兴 D.良法善治

 

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11. 难度:简单

实现中华民族伟大复兴的中国梦,就要

①坚持党的领导

②坚持中国特色社会主义道路

③贯彻五大发展理念

④弘扬中国精神、凝聚中国力量

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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12. 难度:中等

在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强民族振兴让中国人更加自信。自信的中国人要(  

①对国家有认同 ②对文化有底气  ③对发展有信心  ④对社会有索取

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

二、情境探究题
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13. 难度:中等

    以下是九年级学生小明学习生活中的几个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一 暑假,小明随妈妈去了她工作的区街道综合服务中心。看到服务大厅推出“政务专递”便民服务,市民办理结果可享受免费包邮到家。

(1)这让小明真切地感受到政府的宗旨就是    

(2)为促进政府依法行政,作为公民应该      。建设法治政府贡献自己的一份力量。

情境二 暑假,小明在研学旅游时,遇到台湾同胞向他询问两岸关系的政治基础。

(3)小明的回答是        

(4)他这样回答的理由是       

情境三 小明在道德与法治课堂上,知道了我国从2011年至今,全国60岁以上人口已由1.78亿增至2.5亿。

(5)这表明,目前我国人口现状是        

(6)为解决情境中的问题,通过学习,小明懂得了现阶段要对     这一基本国策进行进一步完善。

 

三、分析说明题
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14. 难度:中等

    材料 2019年6月3日,沈阳市首批132名生态环境义务监督员正式上岗,这些监督员是从大东区各社区、各村选聘出来的,同时,该区还开通了生态环境区热线。生态环境义务监督员发现环境问题后,将上报属地街道办单独或者会同相关职能部门进行办理,发现一起查处一起。只要热心生态环境事业的市民均可以参加,报名可拨打电话024-88725709,或发送报名电子邮件到ddshbm@163.com。

(1)从材料看出我国社会主义民主是最广泛、     、最管用的民主。

(2)材料中市民在通过哪一形式行使民主权利?

(3)沈阳市首批132名生态环境义务监督员正式上岗,反映了沈阳在走什么样的发展道路?

 

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15. 难度:中等

    材料 在庆祝新中国成立70周年之际,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》。

◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

(1)材料说明爱国主义是     的核心。

◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,新中国是中国共产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分。

(2)请你概括:当代中国,爱国主义的本质是什么?

◆《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,弘扬爱国主义就要倡导知行合一,推动爱国之情转化为实际行动。

(3)将爱国之情转化为实际行动。在日常学习生活中,我們应如何践行爱国这一价值准则?(写出一项具体做法即可)

 

四、综合探究题
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16. 难度:中等

    材料 中共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。全会强调,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平    思想为指导,突出坚持和完善支撑中国特设社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,把我国制度优势更好地转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。

(1)请在材料中“     ”处填上恰当的内容。

(2)请列举你所学到的支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度或重要制度。(任意写出其中两个即可)

(3)材料中“两个一百年”奋斗目标分别是:中国共产党成立100年时①       ;本世纪中叶中华人民共和国成立100年时,建成②     的社会主义现代化强国。

 

五、填空题
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17. 难度:困难

习近平眼中的新时代中国形象-----语录择选,请你一起学习感悟:

温暖

中国

人民城市人民建,人民城市为人民。在城市建设中,一定要贯彻以人民为中心的发展思想,合理安排生产,生活,生态空间。努力扩大公共空间,让老百姓有休闲,健身,娱乐的地方,让城市成为老百姓一夜宜居乐园

材料表明____就是党的奋斗目标。

奋进

中国

70年砥砺奋进,我们的国家发生了翻天覆地的变化,中华民族迎来了从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃。无论是在中华民族历史上,还是在世界历史上,这都是一部感天动地的奋斗史诗。

中华民族从站起来,富起来到强起来的伟大飞跃证明:______是决定当代中国命运的关键抉择。

团结

中国

各民族之所以团结融合,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄,经济上的互相依存,情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力。

我国的各民族团结融合,多元一体,相互依存,形成了_________社会主义新型民族关系。

自信

中国

70年来,全国各族人民同心同德,艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就,今天,社会主义中国巍然屹立在世界东方没有任何力量能够撼动我们伟大祖国的地位,没有任何力量能够阻挡中国人民和中华民族的前进步伐。

中国自信,民族自信根本所在是:中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了______,确立了中国特色社会主义制度;发展了_____

 

 

 

六、综合探究题
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18. 难度:困难

    材料:为普及垃圾分类理念和知识;引导学生积极参与垃圾分类,基校老师以“做好垃圾分类、共创文明生活”为主题,设计了一节活动课。

(为啥要分类?)

材料一:一吨废纸可以提炼出850公斤的好纸,相当于少砍掉17棵20年的大树,一吨塑料瓶回收利用以后可以产生600公斤的无铅汽油或柴油。

材料二:通过垃圾分类我们可以减少土壤、水源和空气的污染,改善生存环境质量,降低其他垃圾的最终处置难度,以实现垃圾处理的无害化目标。

(1)请根据上述两则材料,分析概括垃圾分类的原因。

(怎样分类?)

目前,随着生活垃圾分类教育进校园、进课堂,垃圾分类的种子已经开始做发芽。希望大家都能养成垃圾分类的好习惯,为改善生活环境做出自己的贡献。

早晨,李明去上学,妈妈让他把生活中产生的垃圾扔掉,有剩饭剩菜、矿泉水瓶、瓜皮果核、废旧电池。他看着写有“可回收”“有害”“厨余和“其他”的四个垃圾箱。

(2)请你帮李明把垃圾分类。

(垃圾分类,谁的责任?)

观点一:垃圾分类是公民的责任;观点二:垃圾分类是政府的责任

(3)请就上述观点,发表自己的看法,并说明理由。

 

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