| 1. 难度：中等 | |
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进入初中，面对新环境、新老师、新同学，最好的做法是 A.课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己，敞开自己的心扉，尽快融入新的班集体中 C.能沉默时保持沉默，等待新的同学来找自己玩 D.时刻保持警惕，提防新的同学取笑，不让同学伤害到自己
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| 2. 难度：中等 | |
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下列关于梦想的说法错误的是 A. 梦想与个人的人生目标紧密相连 B. 梦想与时代的脉搏紧密相连 C. 只要努力就能实现梦想 D. 梦想不应止于心动，而应付诸行动
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| 3. 难度：中等 | |
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习总书记曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。对此，下列说法正确的是 ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只有青少年需要梦想 ③梦想带给我们动力，努力才会带来改变 ④只要好好读书梦想就能实现 A. ①② B. ③④ C. ③④ D. ①③
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| 4. 难度：中等 | |
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在初中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符的是( ) A.小明：我学习基础差，再努力也没用 B.小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比 C.小军：家庭条件好最重要，学习无所谓 D.小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己
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| 5. 难度：简单 | |
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学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构的过程。以下对于学习的理解不正确的是（ ） A.初中阶段的学习包括知识的获取和各种能力的培养 B.学习如何与不同个性的人相处也是学习 C.学习仅仅局限在学校 D.学习表现为接受、掌握、探究、发现、体验和感悟
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| 6. 难度：中等 | |
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下列能体现积极主动的学习态度的是（ ） A.小亮在妈妈反复督促之下才去写作业 B.小明每天都会自觉预习第二天的课程 C.小新习惯性抄袭同桌的作业 D.小玥一遇到难题就放弃
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| 7. 难度：简单 | |
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梦想与现实的关系，下列说法正确的是（ ） A.梦想与现实无关 B.现实总是打败梦想 C.梦想等于现实 D.通过努力，梦想可以变成现实
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| 8. 难度：简单 | |
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小明同学总是抱怨：“学习真是太苦了，我甚至都不想上学了。”小明之所以这样认为，是因为他只看到了 A.学习是个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程 C.我们可以在学习中不断发现自身潜能 D.学习中的困难和艰苦
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| 9. 难度：简单 | |
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老子说“自知者明”，古希腊德尔菲城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们，认识自己是多么重要。下面关于正确认识自己的说法错误的是 A. 正确认识自己，可以促进自我发展 B. 只要正确认识自己，就能全面发展自己的能力 C. 正确认识自己，可以促进与他人的交往 D. 有助于我们更好地理解、宽容和善待他人
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| 10. 难度：简单 | |
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通过“认识自己”这一框题的学习，小明发现很不了解自己，于是他找来好朋友，想通过好朋友更好地了解自己。可是几个好朋友对他的评价很不一致。面对评价分歧，他应该持有的态度是 A. 朋友们的意见都有一定的感情色彩，所以都不可信 B. 好朋友对自己肯定是最了解的，所以要全盘接受他们的评价意见 C. 理智对待不同意见，认真分析，有选择地接受 D. 最重要还是自我评价，所以只需按照自己的想法生活就行了
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| 11. 难度：简单 | |
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生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们 ①要学会悦纳自己 ②只接纳自己满意的部分 ③要认识到自己的自我形象是最好的 ④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己。 A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ①②
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| 12. 难度：简单 | |
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进入初中，随着朋友圈和交往范围的变化，朋友在我们生活中扮演着越来越重要的角色。我们要 ①在校园里，重视和同学的关系 ②广交真诚友善的朋友，享受交往的快乐 ③敞开心扉，积极交往，把交友作为主要任务 ④看同学对自己帮助的多少，对自己帮助多的多交往，对自己没帮助的不交往。 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
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| 13. 难度：中等 | |
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被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在初中时结识了比他高两届的保罗·艾伦，他们在生活上互相帮助，学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了惊人的业绩。这说明了（ ） ①友谊在人们的事业成功上起着决定性作用 ②友谊的力量让我们得以成长 ③友谊见证我们一路走过的成长历程 ④与志同道合、积极上进的交朋友，是有益的 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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七年级学生小强抄袭作业，还让他的好朋友小伟保证给他保密，不要告诉老师和父母。经过一番思想斗争，小伟最后还是把这件事告诉了老师。对于小伟的做法，下列说法正确的是 A. 小伟出卖了小强，不是真正的朋友 B. 小强不会慎重交友，交了损友 C. 小伟坚持原则，这是对友谊负责的表现 D. 小伟言而无信，是个不讲信用的人
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| 15. 难度：简单 | |
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下列做法中有利于建立真挚的友谊,让友谊之树常青的有 ①热情帮助生活、学习上有困难的同学 ②给他人起绰号 ③待人真诚，从不看轻任何人 ④设身处地为他人着想，推己及人 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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| 16. 难度：简单 | |
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在学校沉默、内向的吴凡，在网络上是另一个样子，他喜欢逛贴吧，有很多网友。这说明 ①网络给我们提供了交往的平台 ②网络交往能舒解现实中的压力 ③网络能拓展人际交往圈 ④只有在网络上才能找到朋友 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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为了呵护友谊，我们应如何做到尊重对方？
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| 18. 难度：中等 | |
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辨析题 小华最近有点烦恼。 妈妈说：“你应该只和学习成绩好的同学交友，正所谓‘近朱者赤，近墨者黑’。” 小张学习成绩很好，但他不愿意和小华交友，他认为同学之间存在竞争就不可能有友谊。 问：妈妈、小张两个人的观点正确吗？请你运用所学知识分别加以评析，帮助小华指点迷津。
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| 19. 难度：中等 | |
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期中考试结束之后，为了让同学们更好地反思上半学期的表现，争取下半学期有更大的进步，某校师生认真填写了“发展性综合素质报告单”。在小明的报告单上，留下了这样一些评价：
（1）结合材料，说说报告单中有哪些认识自我的途径？ （2）运用所学知识说明我们应该怎样做更好的自己？
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| 20. 难度：困难 | |
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中学生小强经常听到有的同学谈论网上世界多精彩，便也尝试着去一次。这一去便不可收拾。上起网来什么都给忘掉了。家长、老师多次教育他都不听，经常在网吧一泡就是一个晚上。后来竟发展从家里偷钱到网吧上网，还经常浏览一些不健康的网站。他的学习成绩不断下降，视力也受到严重的影响，而且染上了吸烟的习惯…… 请回答： （1）请分析一下小强上网“成瘾”的原因。 （2）请你结合小强的事例分析沉迷网络的危害。 （3）另外，请你告诉同学们网络交往应注意哪些问题？
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