1. 难度:简单 | |
习近平总书记指出,学习本领是领导干部必须具备的第一位本领。对于中学生来说,掌握学习本领有助于我们 ①学习可以提升我们的能力和智慧 ②从根本上提高自己的生活质量 ③让我们拥有更充实的生活 ④为一生的幸福生活奠基 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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2. 难度:简单 | |
孔子将学习过程划分为七个阶段:立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行。立志就是激发学习动机,博学就是多见多闻,审问就是多问多疑(不是怀疑一切),慎思就是学思结合,明辨就是形成明确的概念,时习就是及时复习,笃行就是学以致用。这说明学会学习需要 ①发现并保持对学习的兴趣 ②掌握科学的学习方法 ③善于运用不同的学习方式 ④每时每刻感受学习的快乐 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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3. 难度:简单 | |
2019年7月1日,余某某未经核实,将自己道听途说的“交警查处违章时将电动车驾驶员吓死”发布在自己的微信朋友圈中,造成该谣言在当地进一步传播。7月2日,余某某因虚构事实扰乱公共秩序被处以行政拘留5日。这警示我们 A.在网络中要自觉遵守法律和道德 B.不得在网络中发布任何消息 C.公正司法是依法治国的前提 D.传播网络谣言属于严重违法行为
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4. 难度:简单 | |
很多同学都喜欢在网上结交新的朋友,展现自己的个性与魅力。下面几个同学的网络行为中,你认为正确的是 A.吴凡:“我的性格比较内向,最近我在网上遇到一个知心朋友,什么话都可以对他说,而且不用担心被嘲笑。我再也不需要结交现实中的朋友了。” B.小奇:“我从小偏科,语文特别好,英语特别差。但自从我交到一名外国网友后,在他的帮助下我的英语成绩突飞猛进。 C.小鹏:“网上交友真自由,从此我就可以随心所欲地与网友聊任何事情了。” D.小秦:“我可以用自己平时学习到的网络技术去攻击校园网站来修改自己的考试成绩了,互联网真好。”
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5. 难度:简单 | |
有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此我们可以在网上想说什么就说什么,这种观点错误的原因是 ①世界因互联网而更加绚丽多彩 ②上网要遵守法律这一行为准则 ③公民有言论自由,但不是无限制的绝对自由 ④网络是把双刃剑,有利也有弊 A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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6. 难度:简单 | |
国家在《教育法》与《教师法》中充分肯定了教师职业的可贵和教师的人格尊严,尊师重教成为新时代一道亮丽的风景线。倡导尊师重教是因为 ①老师是我们学习的指导者和成长的引路人 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③老师的职业地位高于其他职业 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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7. 难度:中等 | |
“等你考上大学,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了.....”“妈妈,等我长大了,就让你享福啊!”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是( ) A.与父母发生矛盾时,要主动沟通 B.关心体贴父母,避免产生逆反心理 C.理解尊重父母,事事听从父母安排 D.孝敬父母要从现在做起,用行动表达出来
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8. 难度:简单 | |
我国自古有百善孝为先的传统美德。“常回家看看”是孝敬父母的最基本方式。这一基本方式已被写进权益保障法,对此认识正确的是 ①这体现了国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 ②此举是强化法律的作用,孝亲敬长不需要道德约束 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德 ④孝亲敬长也是每个中国公民的法律义务 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②④
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9. 难度:简单 | |
张雪领,生前系浙江省杭州市成典网络技术有限公司负责人。他勤学肯干、乐于助人,事业有成、家庭美满。2019年12月11日晚,在杭州市下沙街道幸福南路附近,张雪领为抢救一名落水女孩,不幸光荣牺牲,年仅29岁。共青团山东省委、山东省青年联合会决定追授张雪领同志“山东青年五四奖章”。张雪领的英雄事迹启示我们 ①生命的意义在于创造和贡献。 ②生命至上,我们同时必须承认别人的生命同样重要。 ③只有献出自己的生命,才能延伸生命的价值 ④中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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10. 难度:简单 | |
河南师范大学女生孙莹不幸患癌,乐观的她用漫画记录了自己抗癌治疗过程和内心感触,鼓励与她一样遭受病痛折磨的病友。这告诉我们 ①人生难免有挫折,挫折具有普遍性 ②坚强的意志是战胜挫折的法宝 ③勇敢面对挫折就一定会成功 ④以积极乐观的生活态度战胜挫折 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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11. 难度:困难 | |
关于学习,小丽听到以下不同的观点,由此产生了困惑。 老师说:知识改变命运,一定要好好读书和学习。 小卖部老板说:读书有什么用,我初中没毕业就做生意了,一样活得好好地。 请你运用所学知识,帮助小丽同学评析上述观点。
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12. 难度:简单 | |
“家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。”请你结合漫画回答下列问题。 (1)如果让你用一句话感谢父母,你最想对他们说什么? (2)家和万事兴:我们平时应该如何与父母沟通?
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13. 难度:简单 | |
小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们中的一员。但是不知为什么他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他说话。为此,他开始沉迷于网络,经常与网友聊天。 (1)小刚希望己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚建立真正的友谊支招。 (2)小刚在网络交往中要注意什么问题?
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14. 难度:简单 | |
材料一:每年麦收后,玉米苗都会迅速增长,农民都会采取断水、扒土等方式让玉米经受磨难而抑制其生长。在农民那里,这叫作蹲苗,目的是让玉米根系向深处发展,若不这样做,玉米迅速生长就会将根系长在地表上,后期一旦缺水,就会枯死。 人生也是如此,也需要培养与困难做斗争的品质和毅力,需要蹲蹲苗。 (1)请从挫折角度谈谈“人生也需要蹲蹲苗”给我们带来哪些启示? 材料二:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……你既然活着,你又是否为未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽? (2)我们青少年应该怎样使生命更有意义?
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