1. 难度:简单 | |
丁丁同学在一部法律中看到以下条文:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”据此,你认为这部法律是 A.刑法 B.物权法 C.宪法 D.立法法
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2. 难度:简单 | |
有权解释上题中的宪法和法律的是 A.最高人民法院 B.全国人大常委会 C.中央人民政府 D.最高人民检察院
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3. 难度:简单 | |
丁丁上学路过市政府时看到的徽标是 A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
叶某与李某是同一个小区的业主,两个人因为小区车位的使用问题发生了纠纷,叶某便在小区业主微信群内骂李某是“人渣”等难听的话。下列对李某维权有帮助的提示有 ①叶某涉嫌侵犯名誉权②向人民法院提起刑事诉讼 ③给予叶某同样的回击④依法追究叶某的法律责任 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
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5. 难度:简单 | |
小闽在学校商店买了一支圆珠笔,还没出店门几步笔珠就掉了,小闽说明原委,老板他换一支新的。小闽与老板解决纠纷的方式是( ) A.仲裁 B.诉讼 C.协商 D.调解
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6. 难度:中等 | |
以下是丁丁绘制的”人民当家作主的根本途径”思维导图,请为序号匹配合适的文字 A.①国家立法机关②国家执法机关 B.①国家权力机关②中央纪检委 C.①国家行政机关②国家司法机关 D.①人民代表大会②监察委员会
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7. 难度:中等 | |
2018年12月2日至8日,是我国首个”宪法宣传周”。之所以要设立”宪法宣传周”,是因为宪法 A.是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程 B.是国家法制统一的基础,包含所有法律制度 C.与我们息息相关,规定了公民的全部权利和义务 D.是中国共产党根本活动准则,也是党直接制定的
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8. 难度:简单 | |
在前年夏季征兵中,丁丁的表姐应征入伍。服役期间表现优异,今年正式成为海军特战队员。丁丁表姐履行的义务是 A.依法纳税 B.依法服兵役 C.依法维权 D.依法受教育
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9. 难度:简单 | |
人权的实质内容和目标是 A.实现人的绝对自由和平等 B.人自由、平等地生存和发展 C.人格平等和法律地位平等 D.享有广泛的政治权利和自由
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10. 难度:简单 | |
课堂上道德与法治老师展示了宪法宣誓誓词,根据下边方框内容判断这堂课的主题是 A.加强宪法监督 B.遵守公共秩序 C.尊重自由平等 D.珍惜文化权利
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11. 难度:简单 | |
宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容。这些国家机构实行的原则是 A.民主选举制 B.民主集中制 C.多党合作制 D.政治协商制
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12. 难度:简单 | |
丁丁所在的省份实施80周岁以上老年人高龄津贴制度,发放高龄津贴的具体办法和标准由省辖市人民政府制定。这说明公民依法享有 A.选举权 B.休息权 C.正当防卫权 D.物质帮助权
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13. 难度:中等 | |
违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。关于当事人违法类别和应承担的法律责任,以下分析正确的是 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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14. 难度:简单 | |
“青年赵某拦路抢劫并将对方打成重伤”,如果要对赵某实施逮捕,必须 A.经人民检察院批准和决定,人民法院方可执行 B.经人民法院批准和决定,人民检察院方可执行 C.经公安机关批准或人民法院决定,人民检察院方可执行 D.经人民检察院批准或决定或人民法院决定并由公安机关执行
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15. 难度:简单 | |
之所以要把漫画中的”权力”关进制度的”笼子”,是因为 ①权力是一把双刃剑②权力如果被滥用,会滋生腐败 ③权力就像洪水猛兽④国家要把权力直接下放到地方 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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16. 难度:简单 | |
习近平总书记在2019年新年贺词中指出:“人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气”,多次提及“人民”。这表明 A.我国是人民当家作主的国家 B.我国人民享有的权利最广泛 C.人民能享有法律之外的特权 D.我国人民直接管理国家事务
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17. 难度:中等 | |
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句话告诉我们 A.要认真履行所承担的义务 B.可以多享受权利,少履行义务 C.应当充分享受自己的权利 D.可以只享受权利,不履行义务
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18. 难度:简单 | |
宪法是党和人民意志的集中体现,其核心价值是 A.规定了公民的基本权利和义务 B.确认并保障公民基本义务履行 C.确认并保障公民基本权利实现 D.对违反宪法行为实施法律制裁
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19. 难度:简单 | |
“扫雷英雄”杜富国,危急时刻挡开战友,自己却失去双眼和双手。他被授予一等功一次,同时,被评为陆军首届”四有”新时代革命军人标兵。这表明他享有 A.荣誉权 B.姓名权 C.隐私权 D.肖像权
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20. 难度:简单 | |
下列选项属于公民依法行使政治权利的是 A.小芳发现某网站上的中国地图不完整,马上举报 B.年满18周岁的小斌参加了县人大代表的换届选举 C.小军和同学们与班级新来的少数民族同学友好相处 D.小云的父亲尽管工作繁忙,但每周仍会去看望爷爷
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21. 难度:中等 | |
丁丁在“国家宪法日”进行了问卷调查。针对下边统计结果反映的问题,作为国家小主人的我们应当 A.主导宪法教育,建设法治中国 B.认真学习宪法,增强宪法意识 C.依法行使权利,维护宪法权威 D.模范遵守宪法,坚持依宪执政
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22. 难度:中等 | |
国家发改委等9部门联合印发了《关于全力做好2019年春运工作的意见》,要求依法严惩“机闹”、“高铁霸座”等旅客严重不文明行为。为此我们必須 A. 遵守公共秩序 B. 爱护公共财产 C. 遵守劳动纪律 D. 保守国家秘密
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23. 难度:中等 | |
2019年4月15日,丁丁和同学们通过参加”全民国家安全教育日”活动,进一步明确了公民在维护国家安全方面的义务。这些义务有 ①与危害国家主权的行为作斗争②提供虚假的涉及国家安全活动的证据 ③随意发布国家军事训练场景图④及时地报告危害国家安全活动的线索 A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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24. 难度:简单 | |
下列属于公民享受文化权利的是 A.依法获得社会救济 B.积极参加文艺表演 C.依法参加民兵组织 D.积极参与电价听证
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25. 难度:简单 | |
下边漫画中的举措有利于保障公民的 A.财产权 B.政治自由 C.通信自由 D.受教育权
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26. 难度:简单 | |
2019年4月1日,网民”龙卷风等你”在网上发布侮辱四川凉山救火英雄言论,造成负面影响。目前,违法人员尹某某已在福建泉州被抓获。尹某某被抓获是因为实施了 A.法律要求做的行为 B.法律提倡做的行为 C.法律所禁止的行为 D.法律鼓励做的行为
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27. 难度:中等 | |
学会担当 以下是八年级学生丁丁在微信好友群摘录的一些帖子。结合所学知识,回答下列问题。 (1)简要评析“自由女神”中的“学不学是我自己的事”的说法。 (2)“参与达人”网上评议政府是在行使哪种权利?行使该权利有哪些意义? (3)“正义之士”父亲的哪项权利被侵犯?假如他要维护自己的权益,可以向人民法院提起哪种诉讼?
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28. 难度:中等 | |
学会点评 运用所学宪法知识,对外商投资法的第一条内容进行点评。
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29. 难度:中等 | |
学会判断,请你判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的在题后括号内填“错误”,并说明理由。 情境一:当地税务局在西西所在学校举办了“税法入校园”大型宣传活动,而他认为:“我是学生,税收与我无关”,拒绝参加此次学习活动。(____) 理由:_______________________________________________。 情境二:(丁丁在课前五分钟时政播报完国家主席习近平叶告台湾同胞书曳发表40周年纪念会上的讲话后,坚定地说:“维护国家统一,我们应该始终做到认识不含糊,行动不动摇。”(____) 理由:_______________________________________________。
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30. 难度:中等 | |
学会赏析 为了帮助同学们更好地理解权利义务,丁丁的道德与法治老师收集了以下两幅漫画,作为课堂小组讨论的素材。现请你积极参与如下问答。 (1)结合图1,就如何理解权利与义务的关系发表你的看法。 (2)简要说说图2对于我们依法履行公民义务有着怎样的警示?
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31. 难度:困难 | |
学会探究 上周五,丁丁和他的法律兴趣小组同学们分组走出校门,开展了以”宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧! (参观组)来到当地政府,看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。 (1)手持宪法宣誓意味着国家公职人员如何正确行使权力? (访谈组)分头采访了运用宪法和法律手段维护农民工合法权益的大叔、举报制售毒辣条的消费者、按照法定程序查看政府“账单”的网民…… (2)在这些人身上,体现出法治社会对公民依法行使权利提出了哪些要求? (体验组)来到德明中学一起和八年级全体师生参加诵读宪法活动。 (3)诵读宪法,心有宪法。请以”增强宪法意识”为话题,写出你的心得体会。
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