| 1. 难度：中等 | |
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中学时代在成长中的重要作用，下列说法正确的是（ ） ①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③中学时代见证着一个人从幼儿到青年的生命进阶 ④中学时代见证着一个人从少年到成年的生命进阶 A.①② B.②⑧④ C.①③④ D.①②③
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| 2. 难度：中等 | |
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中学生活馈赠给我们的礼物有哪些（ ） ①新的机会和可能、新的目标和挑战 ②中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 ③新的目标和要求激发着我们的潜能 ④在新的环境中，我们有机会重新塑造自我 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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梦想的实现需要努力，努力需要（ ） ①立志 ②坚持 ③方法 ④运气 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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下列对学习认识正确的是（ ） ①学习是通过老师的指导掌握一定的知识、技能 ②学习表现为探究、发现、体验和感悟 ③学习只是学校中的课堂教学 ④带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法能体现终身学习这一思想的是 A.吾生有涯.而知也无涯 B.三人行,必有我师焉 C.学而不思则罔,思而不学则殆 D.敏而好学,不耻下问
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| 6. 难度：中等 | |
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下列做法属于健康上网的是（ ） A.周末通宵上网 B.浏览低俗、不健康信息 C.带着明确的目的上网，有选择的浏览自己需要的信息 D.在生活中遇到困难和挫折时，仅依靠用网络来缓解焦虑和压力
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| 7. 难度：中等 | |
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小丽在班干部竞选活动中表现超常，本以为自己演讲时会语无伦次，没想到在高度紧张的状态下竟然表现得非常好。小丽的经历告诉我们( ) A.高度紧张有利于演讲 B.高度紧张不利于演讲 C.每个人都有有待于开发的潜能 D.小丽只在班干部竞选方面有潜能
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| 8. 难度：中等 | |
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下面诗句体现赞美老师这一职业的是 ①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃李不言，下自成蹊 ③留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼 ④无为在歧路，儿女共沾巾 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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| 9. 难度：中等 | |
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正确认识自己的意义下列说法不正确的是（ ） A.正确认识自己，可以促进自我发展 B.认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力 C.正确认识自己，可以使自己强大无比，做一切事都能成功 D.正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动
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| 10. 难度：中等 | |
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小红总认为自己较胖就处处逃避，班级的任何活动都不愿意参加，总是感到自卑，你认为应如何劝慰她（ ） ①接纳自己，需要接纳自己的全部 ②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 ③接纳自己，只需要接纳自己的长处 ④接纳自己，不需要接纳自己的短处 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于友谊的特质的说法不正确的是（ ） A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊是永恒不变的
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| 12. 难度：中等 | |
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小江经常把好友的隐私告诉第三者，好友知道后非常生气，渐渐地淡出小江的生活圈，你认为应怎样呵护友谊（ ） ①呵护友谊，需要用心去关怀对方 ②呵护友谊，需要学会尊重对方 ③呵护友谊，需要学会正确处理冲突 ④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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下列关于网络交往的特点说法正确的是（ ） ①具有虚拟性 ②平等性 ③直接性 ④双刃性 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间！”可见小明 A. 养成了良好的学习习惯 B. 树立了终身学习的观念 C. 没有掌握科学学习方法 D. 未认识到实践也是学习
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| 15. 难度：中等 | |
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师生交往的良好状态（ ） ①学生乐于学习
④相互关心、携手共进 A.①③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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生命是最宝贵的，没有了生命.切都为“零”。那么生命的特征有（ ） ①生命来之不易 ②生命是独特的 ③生命是不可逆的 ④生命是短暂的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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新时代对教师提出的更高要求是（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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无数事实证明许多灾害是由于人类对生态系统和环境的破坏造成的。这启示我们（ ） ①要尊重自然，善待生命 ②人类很难与自然和谐相处 ③人类在大自然面前是无力的 ④如果随意践踏地球上的生命，最终受伤害的还是人类 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①④
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| 19. 难度：中等 | |
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“如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中骤然翻起的浪花。”我们可以从中领悟到 A. 挫折是人生的一部分 B. 战胜挫折才能享受真正的人生 C. 人在认识挫折中成长 D. 挫折是人生难免的失利和失败
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| 20. 难度：中等 | |
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“得意时，朋友认识了你；落难时，你认识了朋友。”这句话启示我们，要建立真正的友谊需要（ ） ①平等、尊重、真诚 ②理解、宽容 ③关爱、帮助 ④讲“哥们儿义气” A.①②④ B.①②③ C.②⑧④ D.①③④
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| 21. 难度：简单 | |
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学习，是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习，是因为学习（ ） ①是社会发展的必然要求 ②非常轻松 ，只有乐没有苦 ③有利于提升我们的精神境界 ④能够帮助我们不断发展、不断超越自己 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 22. 难度：中等 | |
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一个人成就的高低，与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系，关键在于是否发挥与生俱来的潜在本能。”这启示我们（ ） A.一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系 B.发掘潜能是取得成功的重要条件 C.人的潜能是无限的 D.发掘了潜能，就一定成功
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| 23. 难度：中等 | |
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在一次与同学的交流中小彬认识到自己的缺点，下决心努力改正。小彬认识自我的方法是（ ） A.自我观察 B.与他人接触和比较 C.他人对自己的评价 D.自我表现
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| 24. 难度：中等 | |
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国家最高科学技术奖获得者于敏说:.一个人的名字,早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便聊以自慰了。”他的话启示我们 ①生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献 ②要将个人的命运和祖国的发展结合起来 ③弘扬以集体主义为核心的民族精神 ④珍爱生命，让有限的生命焕发光彩 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 25. 难度：中等 | |
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雷锋说：“我要把有限的生命投身到无限的为人民服务中去。”为弘扬雷锋精神，抚顺市建立雷锋学院，雷锋的一生是短暂的，但他的精神是永恒的，七年一班的王刚同学认为雷锋的人生是不值得的，你认为什么样的人生是值得的（ ） ①能够活出自己的人生，实现自我价值 ②在看到别人的需要时，付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任 ③将个人追求建立在人类共同需要的基础上 ④及时行乐，碌碌无为 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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| 26. 难度：中等 | |
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材料：13岁，应是在父母庇护下无忧无虑生活的年纪。但襄阳市20中的王子豪，却有着超越同龄孩子的坚强。十月，父亲王先生不幸全身90%的面积被严重烧伤，尽管王先生的父亲，哥哥已先后为他植皮，可烧伤面积过大，后续治疗还需植皮，王子豪主动要求去承担。他哭着说“我不怕疼，让爸爸用我的皮吧”，可亲戚朋友却说：“去皮可能留下后遗症，你学习紧张住院影响学习”王子豪却坚定地表示，皮割了还会再长，我要救爸爸，没有比救爸爸更重要的。是他一次又一次的说服大家。妈妈和亲友们抹着眼泪同意了，为此王子豪两度去皮救父，一般人做完一次割皮手术，就会疼的不敢做第二次，武汉市第三医院主治医生感慨的说，“他是我们遇到的年纪最小的一个去皮者”。 （1）中华文化的核心是家的文化，王子豪家人身上，突出体现了中华民族的传统美德是什么? （2）这一美德体现了社会主义核心价值观的哪一要求? （3）为什么要传承这一美德? （4）我们如何向王子豪学习，弘扬这一美德?
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| 27. 难度：中等 | |
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情境探究一：中小学班主任工作第16条明确规定，班主任在日常教育教学管理中要采取适当方式对学生进行批评教育的权利，可是当前教育界批评教育已成雷区，老师不仅不能批评学生甚至惹不起学生，一些学生屡教不改，口头批评对他们而言不过是耳旁风，话说重了，可能会导致某些家长向学校甚至教育局告状 （1）对于老师的批评，你是如何认识的? 情境探究二：著名教育家，北京师范大学资深教授顾明远曾经问过学生，“你们最不喜欢什么样的老师”?学生们回答说，“最不喜欢说话损人的老师”。 （2）如果你在学校生活中遇到了这样的老师，你会不会尊重他?请说明理由。 情境探究三：七年级某班同学，分组合作进行思品学科社会实践学习活动希望学习小组不积极，他们认为：“快期末考试了，”大科还没学好会影响学习成绩” （3）希望小组的想法对吗?请您说说理由。 情境探究四：在地方课《人与社会》的课堂上，老师在讲非物质文化遗产，有的学生展示自己写的书法、有的唱黄梅戏、有的表演快板等等大家兴致非常高，新宾的李老师提出如下问题。 （4）我们抚顺地区的非物质文化遗产有哪些?请您举出两例。
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| 28. 难度：中等 | |
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材料2019年6月，中国香港因为修宪《逃犯条例》而引起的香港暴力暴动事件。严重破坏了社会公共秩序，给香港人民的安危带来极度的影响。7月14日晚，香港警方在沙田新城市广场清场时，遇血腥暴徒疯狂袭击，至少造成11名警员受伤，包括一名遭咬断手指，及另一名疑遭钳夹断手指。据悉，此次暴力冲突事件中，有10名警员和多名示威者受伤，共28人送到医院救治。 （1）材料中暴徒们的行为是一种怎样的行为? （2）敬畏生命有何意义? （3）我们如何做到敬畏生命? （4）香港暴力事件的发生，引起社会对青少年心灵教育的强烈反响，守护生命，我们应如何去养护精神?
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