| 1. 难度：中等 | |
|
“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了；奶奶，等我长大了，就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是（ ） A.与父母平等沟通，有话好好说 B.幸敬父母从现在做起，从点滴小事做起 C.关心体贴父母，调适逆反心理 D.尊重理解父母，事事听从父母的安排
|
|
| 2. 难度：简单 | |||||||||||||||
|
以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会（ ）
①合理地安排学习时间 ②劳逸结合，张弛有度 ③善于思考，敢于质疑 ④专注学习，放弃锻炼 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
|||||||||||||||
| 3. 难度：中等 | |
|
我们班的语文老师幽默风趣，平易近人；数学老师严禁，不苟言笑；历史老师知识渊博，见解独到…面对这些风格不同的老师，我们应该（ ） ①承认老师的差别，接纳老师的不同 ②与不喜欢的老师保持距离，敬而远之 ③面对老师要主动热情，不分彼此 ④了解老师教育行为的目的，理解老师 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自己的途径是 A.通过和他人比较认识自己 B.通过他人了解自己 C.通过集体了解自己 D.通过自我观察认识自己
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
“努力就有改变”，对于“努力”正确的理解是（ ） ①只要努力就一定能实现梦想 ②努力是梦想与现实之间的桥梁 ③努力是一种生活态度 ④努力需要立志，努力需要坚持 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
今年暑假，李萌独自随团到华东六省旅游，这趟旅程让她认识了很多的新朋友，并和他（她）们玩得很开心，她还主动帮助旅游团的叔叔阿姨做事，给大家讲故事、唱歌，她觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是 A. 李萌的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了 B. 参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式 C. 交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识 D. 李萌的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了源
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
节假日或双休日，不少同学喜欢与爸爸妈妈等亲人一起投入大自然的怀抱，体验和感受野外生活的乐趣。在野外活动时，我们 ①要避免在高压线下放风筝 ②可以在山林里烧烤野味，享受美餐 ③不要在不熟悉的水域里游泳 ④可以捕捉一些小动物、小昆虫，以提高生活情趣 A.①② B.①④ C.①③ D.②③
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学会关怀对方。”这句话主要告诉我们 A.友谊是平等的、双向的 B.友谊是一种心灵的相遇 C.友谊是一种亲密的关系 D.是朋友就要多给予和分担
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“上网”“报班”“玩伴少、学习压力大”……“00后”的孩子，呈现出与“70后”“80后”不一样的新“成长的烦恼”。与此同时，不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。针对上述情形，孩子和家长之间应 ①相互理解，积极沟通 ②各执己见，互不相让 ③顺其自然，各行其是 ④换位思考，平等交流 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
指纹人人皆有，却各不相同，重复率约为640亿分之一，故被称为“人体身份证”。这表明人的生命具有 A. 短暂性 B. 社会性 C. 智慧性 D. 独特性
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。 妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。 下列观点能全面反映上述对话的是 A. 网络滋生虚假信息 B. 网络促进人际交往 C. 网络是一把双刃剑 D. 网络推动经济发展
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
“其实你不是最美丽的，但你可以最可爱；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最健壮的，但你可以最乐观。”这句话告诉我们（ ） ①要学会接纳自己②要认识到自己是最好的 ③要学会欣赏自己④每个人都只能看自己的优点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
情景分析题 情景一：晶晶经常与父母争吵，从学习到买衣服、交朋友，晶晶都要自己拿主意。只要父母稍有干预，她就对父母大吼大叫，甚至发展到拒绝与父母交流……晶晶和父母都很痛苦,小时候晶晶与父母无话不谈的亲密感觉再也找不到了。假如是你，会怎么做？ 正确做法：__________________________________________。 理由：__________________________________________。 情景二：李大明在好朋友王小朋的劝说下，积极准备，在宜春市组织的汉字听写大赛中脱颖而出，最终获得代表宜春市参加江西省汉字听写大赛的资格。而王小朋只获得学校鼓励奖。两人心里都觉得有点不是滋味。假如你是王小朋，你会怎么做? 正确做法：__________________________________________。 理由：__________________________________________。 情景三：期末考试结束，马上就要放寒假了，小强兴奋的向同桌讲自己假期要怎么过，早上睡到自然醒，不吃早饭，晚上熬夜和朋友们一起打游戏，这样的日子生活可真好啊！假如是你，假期会怎么做？ 正确做法：__________________________________________。 理由：__________________________________________。
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
中央电视台《开学第一课》曾以“父母教会我”为主题，意在引导父母当好孩子的第一任老师，做孩子的好榜样。邀请了“童话大王”郑渊洁、青年歌手容祖儿、“摇滚爸爸”秦勇与儿子大珍珠以及来自震后灾区藏族武艺班的孩子们作为主讲嘉宾展示家风的力量。 （1）父母是第一任老师，你从你父母身上学到了什么？ （2）现实生活中，我们为什么要孝敬父母？ （3）从现在开始，怎样用行动表达我们的孝敬之心？
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题。 伴随脱贫攻坚号角的吹响，一股股青春的力量涌向大山、奔向村寨，他们大都是风华正茂、朝气蓬勃的“85后”“90后”。他们中有“90后”驻村干部陈旭楠，他连续过了“语言关”“饮食关”“思想关”“身体关”“劳动关”，一想到“驻村就要扎下去、沉下去”，他就咬牙告诉自己“一定要坚持”;他们中有村干部张兴锁，虽然一场车祸夺去了她的右手，但她还要带着村民一起种刺梨，一只手挖坑、种树、除草，从早忙到晚······ 什么才是最有价值的人生？什么才是最有意义的青春？扎根基层、致力于脱贫攻坚的年轻人给出了答案。同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。 好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。脱贫路上的奋斗者，就像大山里的花，阳光雨露滋润之后，从石缝中探出头，倔强生长、绽放青春。让我们不惧艰辛、勤力同心，朝着同一个脱贫梦奋力奔跑。 （1）拟题：运用所学观点，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：抓住关键，层次清晰，从不同的角度对上述材料进行分析评论。
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
每个人在成长中都有自己的快乐、烦恼和疑问。让我们一起来解决这些问题吧！ ▲地球上生命的演化有一个漫长的历史，生命起源于三十多亿年前，几百万年前出现了人类，对生命的思考是一个严肃的问题。 （1）请谈谈你对生命的认识。 ▲各地各校要大力弘扬尊师重教传统，将尊师文化贯穿活动始终，引领学生、家长和社会各界关心关爱教师、理解支持教师，营造尊师重教浓厚氛围。要将教师节庆祝活动与“不忘初心、牢记使命”主题教育有机结合，有力引导广大教师和教育工作者厚植爱国主义情怀，牢记为民服务宗旨。 （2）运用所学知识谈谈教育部要求各地各校要大力弘扬尊师重教传统的原因有哪些？ ▲近日，少年孔振宇在器官捐献书中写道：“我的生命也许将不久于人世，我是多想好好生活呀!我希望其他的生命能活得更好，我愿意捐出我的眼角膜，肾脏等所有对其他生命有用的器官。”网友纷纷为他的善良、坚毅，敬畏生命点赞。 （3）结合所学知识，请你从拒绝冷漠、关切生命的角度，以学校团委的名义向全校师生发出倡议，请你写出倡议要点。 ▲在校园网论坛上有近千篇关于挫折这一话题的跟帖，下面是几个网友的跟帖： 平凡人生：人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导，不怕挫折比渴望成功更可贵。 天道酬勤：成功一定有方法，失败一定有原因，所以遇到挫折时要寻求解决之道，而不是自寻烦恼，消极对待。 （4）请你参与他们的讨论，并围绕下列问题跟帖发言： 应对挫折，寻找有效方法最重要。面对第一学期期末考试挫折时，我们应该怎样做？
|
|
