| 1. 难度：中等 | |
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进入青春期，我们心里充满了新奇和困惑。下列现象体现出来的是（ ） ①思维能力、批判精神显著增强 ②对成人的意见有抵触情绪，但内心并没有完全摆脱对成人的依赖 ③情感丰富且不稳定 ④性机能的成熟 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 2. 难度：中等 | |
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2019年2月20日，习近平总书记会见探月工程嫦娥四号任务参研参试人员代表并发表重要讲话，强调伟大事业都成于实干。这是因为 ①创造存在于我们生活中的各个方面 ②创造离不开实践，实践是创造的源泉 ③一切成就和幸福都离不开劳动和创造 ④实干是成就任何事业的唯一重要因素 A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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| 3. 难度：中等 | |
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有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学正常交往（ ） ①可以增进我们对异性思维方式、情感特征的了解 ②可以学习对方的优秀品质，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以帮助我们克服性别刻板印象 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。对这种感情认识正确的是 ①青春期的我们不能与异性同学交往 ②青春期对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情 ③我们应该慎重对待、理智处理对异性朦胧的情愫 ④青春期萌发些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“自强不息厚德载物”是清华大学的校训。清华大学之所以强调“自强不息”，是因为 ①自强可以让我们更自信 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③自强可以使为所欲为 ④没有自强精神的人不可能成功 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 6. 难度：中等 | |
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我国古代有许多表现情绪的词句，如“相顾无言，惟有泪千行”“怒发冲冠，凭栏处”“待到山花烂漫时，她在从中笑”“风声鹤唉，草木皆兵”，它们分别表达的情绪是 A.哀、怒、笑、惧 B.怒、哀、笑、惧 C.喜、怒、哀、惧 D.惧、怒、笑、哀
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| 7. 难度：中等 | |
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《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。节目中，听众不由自主地进入节目意境，或喜或悲，情绪表现十分明显，这说明 A. 人与人之间的情绪会相互感染 B. 情绪的表达需要恰当的方式 C. 情绪会影响我们的身心健康 D. 我们要学会合理调节情绪
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| 8. 难度：中等 | |
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以下属于情感描述的是（ ） ①数学试卷发下来，成绩太差，我当场就哭了 ②我们班在篮球比赛中取得了好成绩，我们都有荣誉感 ③五星红旗升起来，我心中对祖国的敬意油然而生 ④过生日时，爸爸送我一支钢笔，但是被同桌弄坏了，我暴跳如雷 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 9. 难度：简单 | |
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下列可以让我们获得美好情感的： ①阅读喜爱的书籍 ②走进博物馆 ③欣赏艺术作品 ④遭遇挫折和失败 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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电影《厉害了，我的国》浓缩了十八大以来中国5年多的飞速发展，记录了众多超燃的历史瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神，让观众看得激情澎湃、热血沸腾，纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。材料中体现的情感有 A.使命感、恐惧感、爱国情感 B.自豪感、爱国情感、归属感 C.安全感、责任感、正义感 D.孤独感、胜任感、正义感
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| 11. 难度：中等 | |
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“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成矮的小树。但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一棵大树。”这就告诉我们 ①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境 ②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土 ③集体的力量可以在某种程度上影响甚至改变一个人 ④土地与白松、集体与个人的成长并没有关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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| 12. 难度：中等 | |
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梁启超说：“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始独立。”从个人与集体关系看，梁启超的话告诉我们 ①集体为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ②集体可以培养我们的人际交往的基本态度和能力 ③集体可以培养我们负责任的态度和能力 ④集体有助于我们扩大视野、获得成长 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ⑦⑤④
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| 13. 难度：简单 | |
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“在学校生活中，一个人就像是一滴水，一个班级就像是一条河，一所学校就像是大海。”以下对个人利益与集体利益的关系说法正确的是 ①个人利益比集体利益更重要 ②我们应让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益 ③个人利益的实现，会促进集体利益的发展 ④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的 A.③④ B.①③ C.②③ D.②④
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| 14. 难度：中等 | |
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“民齐者强”;“人心齐，泰山移”;“水涨船高，柴多火旺”。阅读这些中国古代格言，你从中获得的感悟是 A.生活中只需要合作而不需要竞争 B.竞争可以激发潜能，共享共赢 C.牺牲个人才能最终实现集体愿景 D.善于合作的集体才有凝聚力和战斗力
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| 15. 难度：中等 | |
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开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多改进建议。其中正确的有( ) ①制订班规，让大家共同遵守 ③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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| 16. 难度：简单 | |
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第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过的《中华人民共和国网络安全法》，并于2017年6月1日起施行。这表明 ①法律由国家制定或认可 ②法律的实施比法律的制定重要 ③我国不断加强法治建设 ④法律具有规范作用和保护作用 A.②④ B.①③ C.②③ D.③④
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| 17. 难度：中等 | |
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“法律是显露的道德，道德则是隐藏的法律。”这句话表达了 A.法律可以代替道德，但道德不能代替法律 B.法律和道德互不相关，不能混为一谈 C.道德与法律-样由国家强制力保证实施 D.法律和道德相辅相成，相互促进
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| 18. 难度：中等 | |
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近日，教育部办公厅印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，要求未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP。该通知体现了 A.司法保护 B.社会保护 C.学校保护 D.家庭保护
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| 19. 难度：简单 | |
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“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话主要告诉我们（ ） A. 坚持从小事做起，积少成多，积善成德 B. 见贤思齐，积极向榜样学习 C. 独善其身，兼济天下 D. 日省其身，有则改之，无则加勉
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| 20. 难度：中等 | |
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分析材料，回答问题。 姚华与王祥（均为化名）等人打牌取乐时，两人发生争吵。姚华说王祥作弊，而王祥说姚华耍赖。争着争着，姚华火了，“你自己作弊，还瞎说，我一刀捅死你。”王祥又顶了几句，这下把姚华惹急了，随手在屋里拿起一把水果刀，捅向王祥……经抢救，王祥脱离了生命危险：姚华不仅要赔偿医疗等费用，还将受到法律的制裁。 联系材料，回答下列问题。 （1）姚华的情绪表现是怎样的? （2）用情绪管理的相关知识，概括姚华用刀捅伤王祥的原因，并对原因的产生作具体分析。 （3）我们应从这一案件中吸取什么教训? （4）运用所学知识，谈谈调控情绪的一些方法。
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| 21. 难度：简单 | |
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观家漫画，回答问题
(1)漫画说明了什么? (2)个人利益和集体利益的关系是怎样的? (3)当个人利益与集体利益发生冲突时我们应怎样做?
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| 22. 难度：中等 | |
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下面是蓉蓉上学某一天的“所见”“所闻”“所行”。阅读材料，回答问题。 情景一： （见）清晨，蓉蓉来到学校，见门口多了一位警察。班主任告诉蓉蓉，为了保护学生上下学的安全，我市开展社区民警进校园活动。同时，我校也更新了校园监控设备。 情景二： （闻）下午，蓉蓉听了一场法制讲座。法制校长讲述了某中学学生小张受校外大哥的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后小张与大哥一起持刀抢劫时被抓，最终因抢劫罪被判刑。 情景三： （行）法制讲座后，班主任组织了一次主题为“远离犯罪，怎样做一个合格公民”的班会活动。蓉蓉和同学进行了热烈的讨论。 （1）情景一中的这些变化体现了对未成年人的哪些特殊保护？ （2）结合情景二，分析小张走向犯罪道路的原因？ （3）从加强自我防范的角度，谈谈我们中学生如何预防违法犯罪？
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