山西省运城市盐湖区2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试卷

一、单选题

1. 难度：简单

2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立周年大会在北京天安门广场隆重举行,20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国_______华诞。

A.60   60 B.70   70

C.80   80 D.90   90

2. 难度：简单

中学时代是人在旅途的一道风景。自我雕琢,它会绚丽多彩;自我毁灭,变成残垣断壁。关于这黄金般重要的时代,你认为下列表述不正确的是

A.中学时代对个人成长具有独特的价值和意义

B.中学时代为我们的一生奠定重要基础

C.中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色

D.只有中学时代是人生最美好的年华

3. 难度：简单

阿里巴巴主要创始人马云曾在联合国发表演讲时说过,梦想还是要有的,万一实现了呢?这句话一度成为很多年轻人奋斗的座右铭,以此激励自己。下列关于梦想的说法你认为正确的是

①少年需要梦想,梦想意味着希望   

②梦想带给我们动力,努力才会带来改变

③梦想催人奋进,拥有梦想就能成功  

④只要好好读书梦想就能实现

A.①② B.②③ C.①④ D.①②③

4. 难度：中等

人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。现已应用于金融、安保、考勤、自助服务设备等多个领域,人脸识别技术的广泛应用体现了生命的什么特点

A.生命是来之不易的 B.生命是独特的

C.生命是短暂的 D.生命是大自然的奇迹

5. 难度：简单

下面是七年级男生吴凡的两份档案,档案一:在同学和老师眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在。档案二:网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。面对这样的吴凡,班主任老师让大家给吴凡提建议,你认为同学们的建议哪些是不合理的?

①上网要遵守道德和法律,文明上网  ②网络交往应该直诚待人,信任网友

③要增强自我保护的意识,远离网络  ④要学会与现实中的同伴交往,增加真实的感受

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

6. 难度：中等

下列漫画中哪一幅漫画所表达的价值观与社会主乂核心价值观相违背

A. B.

C. D.

7. 难度：简单

上初中之后,小天对自己充满了信心,对未来更是有无限的憧憬,希望自已能不断实现自我超越,做更好的自己。下列表现不能体现小天这一表现的是

A.小天积极报名参加学校举办的话剧表演

B.小天邀请小组成员督促自己练字,并请大家给自己提意见

C.小天与犯了错且成绩下降的同桌小强断绝朋友关系

D.小天为自己设定了阶段性学习目标,合理规划,每天进步一点点

8. 难度：中等

上数学课时,小奇偷偷在下面写小说被老师发现。自己辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收,还被老师狠狠的批评了一顿,小奇非常的生气,从此之后故意和数学老师作对。和小奇一个小组的同学都来劝说小奇你认为此情此景,同学们的劝说哪些是中肯的?

①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足

②对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心

③我们要承认老师之间的差异,接纳自己喜欢的老师就好

④你应该反思自己,冷静客观分析事情的前因后果

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9. 难度：简单

“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义”。而人也应有尽孝之念,莫等到欲尽孝而亲不在,终留下人生的一大遗憾,要想将来不后悔莫及,现在就要从身边的小事去感恩父母,回报父母。下列选项中体现孝敬父母的是

A.爸爸不同意给我买新游戏机,我很生气,不和他说话

B.最近妈妈工作很辛苦,我看在眼里,吃了饭主动洗碗拖地

C.月考失利了,为了不惹爸妈生气,我决定不告诉他们

D.妈妈做了我最爱吃的烧茄子,一盘几乎都我一个人吃光了

10. 难度：中等

学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的表现能够体现这一素养的是

①小凡发现同桌是学霸,就照搬她的学习方法

②小美每天固定40分钟的课外阅读时间,并且坚持写读书笔记

③小洋参与课上的小组探究与分享,积极发表自己的观点

④小明将平时考试的错题积累在错题本上,有时间就复习巩固

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11. 难度：简单

下图漫画给我们的启示有

①自负和自卑都是没有正确认识自己

②要学会全面客观的认识自己

③正确认识自己可以促进自我发展

④人贵有自知之明

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

12. 难度：中等

对下列名言警句理解不正确的是

A.“国将兴,必贵师而重傅。”荀子的这句话告诉我们国家将要兴盛,必然十分尊重教师

B.“学而不思则罔,思而不学则殆”孔子的这句话告诫我们只有把学习和思考结合起来,才能学到切实有用的知识,否则就会收效甚微

C.“向死而生”告诉我们正是因为有死亡的存在,生命才会显得光芒四射。所以要自强不息,活出自己

D.“仁者如射:射者正己而后发;发而不中,不怨胜已者,反求诸己而已矣。”启示我们交友不能没有原则

13. 难度：简单

下列思维模式运用错误的是

A.请你谈谈对校园欺凌事件的看法一一主体用层进思维

B.为什么要孝亲敬长—主体用因果思维

C.改正缺点的方法主体用层进思维

D.请你谈谈对生命能否永恒的看法—主体用辩证思维

14. 难度：中等

守护生命需要关注并养护我们的精神。下图中,同学们参与的活动属于养护精神的是

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

15. 难度：中等

用积极的态度和行为面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。下面人物对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的有

①追梦少年易烊千玺为了练舞,他的腿骨折过,参加《向上吧!少年》时止步于百强,但他不气馁,在练习室挥汗如雨,日复一日,终于在舞台上闪耀自信,光芒四射

②爸爸因工卧病,中学生小杰在课余时间勤工俭学,贴补家用

③小丽同学的作文经常被老师选为范文在全班传阅,而她的数学成绩不太理想,她遇到数学难题从来不问同学和老师,担心大家嘲笑自己

④围棋天才柯洁曾参加少年棋队选拔,第一年,倒数第二;第二年,倒数第一。但他不服输,经过大量的练习,终于在第三年成功逆袭,以第一名的身份入选国家少年棋队

A.①④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

二、填空题

16. 难度：困难

填空

(1)“花有重开日,人无再少年”,这句话告诉我们_______________

(2)人生不如意事十之八九,这说明_______________

(3)“工欲善其事,必先利其器”这里的“器”在学习方面指的是_______________

(4)孝亲敬长是中华民族的_______________也是每个中国公民的_______________

(5)“孝悌者也,其为仁之本欤”请列举两部与“孝悌”相关的法律名称_______________、_______________。

三、简答题

17. 难度：困难

    2019年7月23日,华为创始人任正非签发了一份总裁办电子邮件,邮件显示将对8名2019届顶尖毕业生实行年薪制。据了解,这八名员工均为博士学历,年薪最高201万元,最低89.6万元。他们毕业于名校,所在学科领域都比较前沿。

华为此举,再一次戳破了一度甚嚣尘上的“读书无用论”,不仅让大家看到了读书并非无用,也证实了“书中自有黄金屋”这一古语绝非虛言。

(1)阅读材料,结合所学知识,谈一谈学习对我们的意义。

(2)无论你是否真正领会学习对你的意义,七年级的学习生活也已过去了一半,相信你在这个学期或多或少都找到了一些适合自己的学习方法,请你列举一例,并简要介绍这种学习方法对你的意义所在。(至少两点)

四、分析说明题

18. 难度：困难

观察图片,回答问题。

(1)道德与法治老师要求大家运用第四单元生命的相关知识评析图一中男孩的行为,你认为应该运用_______思维模式。

(2)除了生命的相关知识,我们还可以从哪些知识的角度去分析图一男孩的行为?(至少两个方面)

(3)在生命的接续中,我们每个人不仅仅是身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。观察图二《书的演变》,思考图片反映的内容属于哪一种形式的生命接续?_____

A.身体      B.社会    C.精神

(4)请你至少列举两项我们在精神上不断继承或创造人类文明成果的例子。(可以从国家、社会角度来说,也可以从自己的角度来说)

五、简答题

19. 难度：中等

    材料一:电影《流浪地球》以46.55亿(中国内地)的票房成为2019年春节档的黑马,有观众甚至称其“开启了中国科幻元年”

材料二:导演郭帆前前后后把四年的时间都献给了《流浪地球》,为了一个不确定的未来,倾尽家财,透支着身体拼了无数个日夜。为梦想孤注一掷,不问前程,对梦想执念深厚。

阅读材料,回答下列问题:

(1)这个世界,凡是有所成就的人,都是特能为难自己的人。郭帆用他的故事告诉我们,梦想与现实之间的桥梁是努力,请结合所学,谈谈你对努力的理解。

(2)郭帆导演可能名气还不大,但他是在用认真、勤劳、坚持、责任书写着自己的生命价值。请你结合所学,谈谈你打算如何书写属于自己的生命价值,成为更好的自己?(至少三点)

六、分析说明题

20. 难度：困难

结合所学知识,运用辩证思维评析漫画中小女孩的行为。

七、综合探究题

21. 难度：困难

    目前,开展综合实践活动已成为学校实施素质教育的必备课程。日前,在区教科局统一规划下,某学校准备开展关于“安全大于一切”的主题系列活动。相关负责老师决定把活动的主办权利交给各个班级,让同学们发挥自己的创意开展形式多样的安全教育活动,假如你是该校的一名学生,请你参与到学校的系列活动当中。

(1)七年级一班的同学负责本次活动宣传标语的设计和张贴,请你帮他们设计一条有关本次活动的宣传标语。

(2)七年级三班的同学负责通过学校的宣传栏向全校师生宣传关于安全方面的知识与技能。下列图表中的文字是该班学生准备书写的相关安全知识,请你帮助他们指出其中的不妥之处,并给出正确的做法。

(3)七年级五班的同学负责制作在班级中进行演示的PPT,下面的图片是他们正在制作中的其中一张幻灯片,请你帮助他们指出,其中“不安全”的行为的序号:______

(4)七年级八班的同学负责收集安全标志,下列图标是他们打算在班会时给大家普及的内容,请你帮他们指出有哪些图标对应内容是错误的并改正。

①禁止通行②注意安全③注意行人④当心滑跌⑤当心触电⑥禁止吸烟

(5)这次活动结束后大家都有很多的感触,请你写下自己参与本次活动之后的收获。(至少三点)