1. 难度:中等 | |
人的生活离不开友谊,我们都想结交真正的、有益的朋友。有益的朋友的特点是 A.正直、诚信、见识广 B.包容朋友的一切过错 C.有什么困难都让朋友来承担 D.为了朋友,不惜一切满足朋友的愿望
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2. 难度:简单 | |
中国政府高度重视全民学习、终生学习,把建设学习型社会作为实现“中国梦”的重要内容。这是因为,终生学习( ) ①是社会发展的必然要求 ②虽对社会发展没有意义,却是个人可持续发展的需要 ③能不断地充实自己 ④能适应不断发展的社会 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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3. 难度:简单 | |
下列不属于友谊特质的是( ) A.友谊是一成不变的 B.友谊是平等的双向的 C.友谊是一种亲密的关系 D.友谊是一种心灵的相遇
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4. 难度:中等 | |
看如图漫画《交网友》。在网上交友,我们应有的正确态度是 A.充分利用互联网,享受网上交往自由的乐趣 B.互联网中到处充斥着不健康的信息,因而要避而远之 C.需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择 D.互联网上的东西都是假的
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5. 难度:中等 | |
七年级小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评他。对此,下列认识错误的是( ) A.小王能与小李坦诚相见,这是真正的朋友 B.小王这样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误 C.小王这样做不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”,不能算是好朋友 D.当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊
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6. 难度:中等 | |
“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁”,这句名言告诉我们的道理是 A. 要学会体谅朋友的难处 B. 不以牺牲原则为代价维护所谓的友情 C. 我们在社会上交朋友,要交诤友,不交损友 D. 友谊是平等、双向的,我们既有分享,也有分担
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7. 难度:中等 | |
陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,使我们认识到尊重老师要求我们做到 A. 尊重老师的劳动 B. 关心老师、理解老师 C. 随时对老师有礼貌 D. 过节给老师送花
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8. 难度:中等 | |
下列各项中,对右边所示漫画理解正确的是( ) ①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②考上北京大学才是孝敬父母 ③青少年应具有良好的道德品质 ④这样做不利于人才的选拔 A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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9. 难度:中等 | |
家庭结构是不断演化的,现在一般为核心家庭和主干家庭,下列四个家庭属于核心家庭的是 A. 小红和爸爸、妈妈、爷爷 B. 小刚和爸爸 C. 中学生小丽和父母 D. 小明和奶奶
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10. 难度:简单 | |
每个老师都有自己独特的个性,教学各有特点,对此,我们应采取的正确态度是 A.自己喜欢哪位老师的授课方式,就学好他的课 B.自己不喜欢哪位老师的授课方式,就可以马马虎虎 C.尊重老师的“不同”,走近老师,更深入地了解老师 D.给校长提建议,要求老师统一教学风格
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11. 难度:困难 | |
法国数学家、物理学家、哲学家和散文大师帕斯卡曾说过:“人只不过是一根苇草,是自然界里脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。……我们的全部尊严就在于思想。”这段话的意思是 A.人类的思想很脆弱 B.人类是宇宙里最强大的生物 C.人类与苇草属于同一种类 D.人类生命的接续不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果
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12. 难度:困难 | |
下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是 A.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 B.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天 D.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠
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13. 难度:中等 | |
中国古老的汉字和长城,法国时尚的香水与服装,巴西充满激情的桑巴舞和足球,美国引人入胜的迪士尼动画片……每个国家、每个民族都有自己独特的文化。对此,认识正确的有 ①每个国家和民族都有自己的精神史诗 ②每个民族的文化都各具特色、各有千秋 ③每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉 ④守护精神家园我们不能丢失优秀的民族文化 A.①②③ B.③④ C.①②④ D.①②③④
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14. 难度:简单 | |
学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们( ) ①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦,不如不上学 ③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么幸福 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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15. 难度:中等 | |
每个人都有不完美的地方,能接受自己的不完美,是 的表现。( ) A.悦纳他人 B.孤芳自赏 C.悦纳自己 D.自命清高
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16. 难度:中等 | |
生活是自己的,所以需要我们努力去实现我们的梦想。下列对梦想的说法正确的是( ) A.梦想是我们对未来美好生活的愿望 B.梦想能不断激发生命的激情和勇气 C.有梦想就有希望 D.梦想就是空想
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17. 难度:中等 | |
下图漫画《友谊》表明( ) A.友谊带给我们力量 B.朋友伴随我们一起成长 C.我们要珍惜友谊 D.友谊是获得成功的唯一因素
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18. 难度:中等 | |
马克思有这样一句话:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”这句话是说,要建立真正的友谊( ) A.与朋友交往要真诚 B.与朋友交往要热情 C.对朋友不讲“哥们儿义气”,坚持正确的立场,讲原则 D.与朋友交往要互谅互让
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19. 难度:中等 | |
我们可以从图中得到的启示是( ) A.有了竞争对手,我们就一定能成功 B.竞争并不必然伤害友谊 C.坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦 D.在竞争中做到自我反省和激励,我们会收获更多
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20. 难度:中等 | |
近年来,利用互联网实施犯罪的现象日益严重,网上的不良诱惑已成为青少年犯罪的帮凶。结合下面漫画,你对图中女性青年提出的 建议是( ) A.网上交友应理性辨别、慎重选择 B.远离互联网,避免沾染不良习气 C.增强自我保护意识和能力 D.提高防范意识,不随意答应网友的要求
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21. 难度:中等 | |
有人说:“互联网一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是( ) A.正确使用互联网可以增长知识,促进交流 B.互联网的危害是不可避免的,应尽量少接触互联网 C.不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界 D.网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦、舒缓压力、烦恼和孤独
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22. 难度:中等 | |
新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体,老师是主导”。面对老师的主导,作为学生的我们正确的做法是( ) A.师傅领进门,修行在个人。老师是外在因素,学习全靠自己独学 B.我们要有主动参与、勤学好问的态度 C.真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 D.与老师分享自己的学习感受、学习成果
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23. 难度:中等 | |
武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们五年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命博命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( ) A.敬畏生命,珍视生命的情感 B.无私奉献,不求回报的志愿者精神 C.不怕牺牲,为荣誉而战的气概 D.传递正能量,弘扬救死扶伤的美德
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24. 难度:中等 | |
“天行健,君子以自强不息”,这是中华儿女基本的人生态度。下列人物的表现不属于意志坚强的有 A. 司马迁忍辱负重,历时27年完成鸿篇巨著《史记》 B. 袁隆平长年累月在田间地头工作,成功培育出杂交水稻 C. 七年半的监禁并未使伽利略向神学屈服 D. 小花几次考试数学都不及格,就讨厌上数学课了
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25. 难度:中等 | |
生命丰富中的人们,在同样的时间里,他们可能这样做( ) A.热爱学习,乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力 B.不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,丰富生命中的道德体验 C.增强对生命的感受力、理解力 D.珍爱自己的生命,不断充盈、滋养生命
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26. 难度:中等 | |
珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。在日常生活中,我们一定要注意安全。 请你回答以下问题。 (1)你知道本地区的急救、报警、消防、交通事故电话吗? (2)假如独自一人行走时遇到抢劫,你该怎么办? (3)发现有人触电,你该怎么办? (4)不幸被宠物咬伤,应该怎样自救?
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27. 难度:中等 | |
根据下列情景回答问题。 情景一 甲考生害怕考试失败,没有参加考试,选择了放弃。 情景二 乙考生在第四场考试考砸后,退出了后面场次的考试。 情景三 丙考生不惧怕每一场考试,坚持考完了所有的考试。 (1)面对挫折,三位考生各有什么样的态度? (2)请你预测他们面对挫折的不同态度,会有什么不同的结果。
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28. 难度:中等 | |
分析说明题 在母亲节即将到来的时候,学校德育处在宣传栏展示了以下三幅漫画,鼎鼎阅后,陷入沉思…… (1)漫画一中满分卷子作为母亲节礼物是孝敬父母的表现吗?为什么? (2)漫画二中儿子的言行是孝敬父母的表现吗?如果是你,你会怎么做? (3)在母亲节这个特殊的日子里,如果你是漫画三的主角,你会怎么做?
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29. 难度:简单 | |
在评选“三好学生”的时候,七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件,但个别同学不同意。甲同学认为,期中考试徐亮的总成绩比自己少了10分;乙同学认为,体育测试100米他比徐亮跑得快;丙同学说,他的书法在区里得过奖,而徐亮没有。对此,徐亮失去了信心,觉得自己确实不行。 请回答下列问题: (1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗?为什么? (2)我们应怎样正确对待他人的态度和评价?
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30. 难度:中等 | |
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒,朋友不曾孤单过,一声朋友,你会懂……”周华健的这首《朋友》同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级(1)班准备以上述歌词为背景材料,开展主题活动,现请你以该班一员的身份参加这一活动。 (请你拟定) (1)本次活动的名称是什么?请试着列举一个。 (请你设计) (2)我们将通过哪些形式开展这次活动?(列举两种即可) (请你说说) (3)为什么说朋友多了路好走? (请你列举) (4)你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些,请列举(列举一条即可)。
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31. 难度:中等 | |
“母亲”这个词简单而又伟大,它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。 七年级(1)班针对“母爱亲情”展开了如下探究活动,请你参与其中,完成下列任务。 (你言我语) (1)我们对母亲的爱体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的? (建言献策) (2)生活中,怎样建立与父母的和谐关系? (赠言祝福) (3)为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。 (我在行动) (4)“亮亮清晨三部曲”:妈妈叫我起床、帮我整理被褥;妈妈为我准备洗漱用具、早餐;妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为,开出你的“诊治处方”。
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