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广东省等六校联考2019-2020学年七年级上学期期末道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要

①激发潜能,实现自我超越  

②走自己的路,开心就好  

③确立新目标,使自己有奋斗的方向和动力  

④积极进取,把全部时间都用在学习上

A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④

 

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2. 难度:简单

在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的衣服赠送给了在场嘉宾,上面印着一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢!”这启示我们要(  )

A.服务社会,奉献社会 B.敢于有梦,执着追求

C.艰苦奋斗,勤俭节约 D.追求梦想,不惜代价

 

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3. 难度:简单

“解题神器”——这是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传,答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后,作业随时上传,知识不求甚解,只管抄袭答案,以求完成任务。对此,你的看法是(  )

A.提高了学习效率,减轻了学业负担

B.网络和科技改变了我们的学习方式

C.有助于学生的全面发展

D.抄袭作业答案是学习态度不端正的表现

 

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4. 难度:中等

在2018年的第三季《中国诗词大会》总决赛中,外卖小哥雷海为一举夺魁,成为社会各界热议的焦点。他即使在忙碌的送餐工作间隙,也放不下对诗词的热爱。这启示我们要

①用中华优秀文化涵养心灵 ②在享受学习中发掘潜能 ③培养高尚高雅情趣 ④用外来文化提高自身素养

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ②③④

 

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5. 难度:简单

国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”更好的自己需要

①善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华②主动改正缺

③不断激发自己的潜能④为他人、为社会带来福祉

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

 

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6. 难度:简单

“朋友如一扇打开的窗,友情就是那照射进来的阳光”,朋友和友情是人生中的永恒话题。下列说法正确的是(  )

①朋友给我们温暖、支持和力量,友情让我们感受生活的美好

②对于交心的朋友,只要他有所需,我必两肋插刀,全力以赴

③交友是平等的、双向的,给予与分担必须是双向的

④对于友情,需要我们明智而谨慎地把握

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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7. 难度:中等

著名作家大仲马说:“友谊像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可能立刻萎颓凋谢。”这句话启示我们中学生

A.友谊之花会经常凋谢

B.友谊不能没有原则

C.友谊不是一成不变的

D.友谊需要精心养护

 

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8. 难度:简单

2018年5月,在欧洲冠军联赛决赛,皇马与利物浦的比赛结束后,本场比赛中帮助皇马夺得冠军的贝尔,见到因出现重大失误的利物浦门将卡里乌斯失声痛哭时,他赶紧上前拥抱并安慰他。贝尔表示,没有永远的对手,但却有真正的友谊。对此,你的理解是(  )

①真正的友谊是经得起考验的

②竞争对手之间,难以有真正的友谊

③竞争本身并不必然伤害友谊,关键在于我们对待竞争的态度

④维护友谊,我们就要放弃与朋友竞争

A.①② B.①③ C.③④ D.①④

 

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9. 难度:中等

“你不会知道坐在那头跟你聊天的是不是一条狗。”这句话被形容互联网社交给人们带来的触动。这一现象是由网上交往的_____特点造成的

A.自主 B.平等 C.虚拟 D.直接

 

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10. 难度:中等

打开网页,就等于与世界握手,网络交住超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想。但在今天的现实生活中,“天涯若比邻”的现象比比皆是,车站、广场等公共场合“低头族”随处可见。告诫“低头族”,下列表述恰当的有(  )

①虚拟的网络聊天没有任何现实意义

②远离网络才能回归正常的社会生活

③网络交往代替不了真实的情感交流

④网络再精彩也不是生活的全部

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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11. 难度:简单

2018年1月31日,中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设,是因为(  )

①教师是人类文明的传承者之一    

②教师是学生成长最关键的因素

③当前教师队伍素质普遍偏低      

④教师肩负着塑造灵魂、塑造人的时代重任

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

 

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12. 难度:简单

小鸣的语文成绩很好,但数学成绩不理想。这主要是因为,在小鸣看来,语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬。小鸣的事例给我们的启示有(  )

①要明确师生关系影响我们的学习质量 

②要与老师建立和谐融洽的师生关系

③要主动并善于与老师沟通           

④要改变对老师角色的认识

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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13. 难度:简单

当《2018春节,等你回家过年!》这篇文章刷爆朋友圈时,有网友回复:“回家过年”在这个时节充满了引诱,引诱我们要回到那个叫作“家”的地方。“回家过年”反映了(  )

①家是人生的港湾             

②家是束缚我们的牢笼

③家是我们情感的归宿        

④家是我们生命的居所

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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14. 难度:简单

“你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理医生,你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念。今后一切你都要自己操心操劳,饿了要自己下厨,累了要自己放松,流泪了要自己擦干,生病了要自己去寻医生。”一位父亲在他的孩子第一次出远门时写的这段话,让我们感悟到

①父母的爱是一种无微不至的爱、永恒的爱

②父母的话是亲情的自然流露,要言听计从

③父母把临别前内心的牵挂,化为句句叮咛

④父母松开了牵着孩子的手,但是絮絮叨叨

A. ①③    B. ①②    C. ②④    D. ③④

 

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15. 难度:简单

2017年感动中国人物杨科璋:2015年5月30日,他在灭火救援中救出一名约两岁的孩子,但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼,献出了年仅27岁的生命。他的行为(  )

A.说明他不善调控情绪,爱冲动做决定

B.说明实现人生价值必须献出自己的生命

C.是不爱护自己生命的表现

D.是尊重他人生命的表现

 

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16. 难度:简单

“我很感恩给予我第二次生命的那位英雄,来这儿之前,我和爱人都进行了器官捐献登记,愿在以后帮助需要救助的人。”2018年3月17日,捐献志愿者缅怀大会上,一名肝移植受捐者几度哽咽,为“重生”后的感动,也为那些无私奉献医疗事业的捐赠者。这些捐赠者的生命观是(  )

A.蔑视生命,视生命为身外之物 B.珍爱生命,延伸生命的价值

C.肯定生命,永不放弃生的希望 D.尊重生命,利用生命谋声誉

 

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17. 难度:中等

霍金因病瘫痪,但他依然充满对宇宙研究的热情,写下了《时间简史》等著作,被称为“轮椅上的宇宙之王”。这告诉我们

①没有挫折就不可能有成就  

②要激发探索热情,勇于战胜挫折

③每个人的生命都是有价值的  

④要悦纳自我,不断更新和完善自我

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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18. 难度:简单

最近在朋友圈里广泛传播的长篇博文《流感下的北京中年》,叙述了一位60岁老人不到一个月的“感冒治疗历程”,由于大意,导致从流感到肺炎,从门诊到住院到ICU,最终不幸去世,其结果令人惋惜。这样的教训启示我们

①要珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责

②要增强自我防范和保护意识,科学预防疾病

③无论遇到多大的困难,都要努力顽强地生存下去

④平常要注意保重身体,减少患病机会

A. ①②④    B. ①②③    C. ①③④    D. ②③④

 

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19. 难度:简单

下列同学们各种各样的爱好中,有利于生命得到充盈的是

A.上课时候拿手机玩游戏

B.爱好书法,多次在书法比赛中获奖

C.爱好集邮,看到信箱中别人的邮票很漂亮就撕下来拿走

D.喜欢打扮,总穿一些奇装异服到学校

 

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20. 难度:中等

“我将来要做一名科学家,为国家科技事业做贡献。”“我将来要做一名医务工作者,为人类健康而奋斗。” “我将来要做一名作家,为人类的灵魂摇旗呐喊。”这说明在人类生命的接续中

A.人的生命是短暂的,只能听天由命

B.我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命

C.我们无能为力,只能顺其自然

D.生命是不可逆的

 

二、简答题
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21. 难度:简单

    故事一:周处的故事:晋朝时,有一位叫周处的强壮青年在乡里横行霸道。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处决心除掉三害,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注意品德修养,最终成为国家的栋梁。

故事二:莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”

(1)周处是通过什么途径认识自己的?认识自己的途径还有哪些?

(2)莫言的故事告诉我们什么样的人生道理?正确认识自己有什么重要意义?

 

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22. 难度:简单

    七年级(2)班的李老师,工作认真负责,经常找学生谈心,为学生指点迷津,耐心地辅导学生,得到了全班绝大多数同学的尊敬和爱戴。但班上的小林同学却不赞同全班大多数同学的看法,他说:“我迟到了几分钟,他就批评我;数学小测验时,我简单地翻了一下书,他就把我狠狠地批评了一顿。李老师太严了,一点也不尊重我。”

阅读上述材料,结合所学知识回答下面问题:

(1)同学们为什么要尊敬和爱戴自己的老师?

(2)小林对老师的看法对吗?作为学生,我们应如何正确对待老师的批评?

(3)在以后的学习生活中,你打算怎样尊敬老师?

 

三、分析说明题
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23. 难度:中等

材料一:父母给我们一个家,让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望,直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。是爱的流淌,暂时的离别是开始的梦想。只要你记住,你的根扎在。这里,你努力升高,是为了扎根扎得更牢…

材料二

       

(1)(感悟)材料二中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?

(2)(沟通)现实生活中,你将怎样建立与父母的和谐关系?

(3)(理解)请用简洁的语言给母亲写上几句最温馨的祝福。

 

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