| 1. 难度：简单 | |
|
当我们怀着美好的憧恨，漫步在中学的校园时，藏不住激动的心情。这是因为 A.在中学的校园里到处充满着惊险 B.从小学到中学是每个人一生的起点 C.中学生活把我们带进了一个新天地 D.从小学到中学才是实现理想的节点
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
小学时非常优秀的小江，也想成为优秀的中学生，于是他比小学时更勤奋了。这说明 A.进入中学必须树立新的目标 B.新的目标激励着我们不断超越自我 C.树立新的目标就能适应初中生活 D.新的目标一定能激发我们的潜能
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段，将为人的一生奠定重要基础，中学时代，我们应 ①深入探寻生命的奥秘 ②认真思考生活的意义 ③自觉磨砺意志和品格 ④对世界的认识全面而深入 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③①
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
生命好像一场旅行，我们告别小学生活，迎来了中学生活，中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。为此，我们应该 A.无所畏惧，顺其自然 B.珍视当下，把握机遇 C.刻苦学习，封闭自己 D.我行我素，一意孤行
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
在2019年的《中国诗词大会》上，陈更作为唯一连续四年参加诗词大会的选手，终于捧冠而归。陈更的成功说明 A.一切梦想都会实现 B.梦想是我们成功的一半 C.耐心等待就会实现梦想 D.梦想的实现需要持之以恒的坚持
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
21世纪，不会电脑、不会理财、不遵守信号灯的人都被认为是现代“文盲“因此，有人戏称“新世纪里，一不小心你就成了文盲”。这启示我们 ①要主动地学习 ②在不断学习中与时俱进 ③文盲会在社会发展过程中产生 ④应做到终身学习 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
下列与6题启示一致的行为是 A.坚决自学，拒绝老师的帮助 B.有选择的抄同学作业 C.独立学习，不限同学交流 D.主动涉猎各领域的知识
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
宿管阿姨考上了广西大学的研究生，保安考上北大……很多类似的大学“扫地僧”的励志求学故事告诉我们 ①学习没有终点 ②学习只是发生在校园中 ③只有不断坚持务力，才会实现梦想 ④即使离开了学校，也要不断学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
小明在班会上说；每次遇到一道数学难题，我就苦思冥想，甚至睡不好觉:但是经过努力，这道难题最终被我解答出来了，那种发自内心的愉悦是不能言表的，小明的这一感受告诉我们 A.学习总是苦不堪言的 B.学习需要集中注意力 C.学习是苦乐交织的过程 D.学习需要调节不良情绪
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
总也记不牢单词的小明向两位英语成绩好的同学请教。张敏认为早上起床后记单词的效果最好，王义则认为夜深人静时记单词的效果最好，小明的正确选择是 A.听张敏的建议 B.听王义的建议 C.两种方法都拒绝 D.在尝试中找到适合自己的方法
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
进入初中，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。这是因为我们的 A.自我形象更加完美 B.学习成绩不断提高 C.良好习惯逐渐养成 D.自我意识不断增强
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
小辉在参加诵读比赛前每天对着镜子反复练习，及时纠正。他是通过_______的途径认识自己。 A.自我观察 B.他人评价 C.集体舆论 D.名师点评
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
正确认识自己有助于我们 ①更好地与他人积极互动 ②更好地理解和善待他人 ③更好地宽容、迁就他人的一切 ④认识到自己离不开他人和社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光:做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们 A.认识自己，追求完美 B.欣赏自己，骄傲自大 C.欣赏他人，学习榜样 D.接纳自己，自我激励
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
有人估计，在人的一生中，一个人的大脑可以容纳下 5 亿本书的知识。即使一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也永远装不满。这说明 A. 人的潜能是巨大的 B. 发现潜能就等于取得成功 C. 人的潜能是天生的，不用发掘 D. 只有在实践中才能激发潜能
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为 ①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情 ③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
孔子曰:“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诉现们，要选择 做朋友。 A.经常说好话的人 B.与自己玩得来的人 C.正直、诚信、见多识广的人 D.讲哥们儿义气的人
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
有朋友相伴，风雨历程也有别样的体验。因为有了朋友我们才会 ①少些孤独，多些温暖 ②在逆境中孤芳自赏 ③增强克服困难的勇气和力量 ④享受交往的快乐 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
我和李蕾是好朋友，李峦经常帮我解答难题，现在李蕾生病请假，我去她家帮她复习功课，我和李蕾互相帮助，体现了友谊是 A.一种亲密的关系 B.平等的、双向的 C.一种心灵的相遇 D.一成不变的
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
友谊是一场精神的相遇,超越功利的友谊更长久.下列同学的说法与其一致的有 A.小明说:“我和小强是好朋友,因为他学习成绩好。” B.小雪说:“我和小红是好朋友,因为她家庭条件好。” C.小云说:“我和小雨是好朋友,因为他常借钱给我。” D.小敏说:“我和小芳是好朋友,因为我们都爱好绘画,可以相互学习。”
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
一段时间以来，小明经常在背后说自己好朋友小刚的坏话。对此，小刚可以 A.背后也说小明的坏话 B.考虑是否放弃这段友谊 C.让朋友都不去搭理小明 D.当面和小明大吵一架
|
|
| 22. 难度：困难 | |
|
智能手机的普及，微博，微信等社交软件的出现，使得“屏社交”成为当代青少年的新型社交模式，在生活中占据无可撼动的霸主地位，对传统的人际交流方式造成冲击，并由此造成青少年人际沟通能力弱化。这说明网上交往（ ） A.消极影响大于积极作用 B.影响青少年的学习生活 C.影响现实中的人际交往 D.影响青少年的品德养成
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
观察漫画，完成下面小题。
1.漫画内容从一个侧面体现了网络交往具有的特点是 A.平等 B.虚拟 C.间接 D.现实 2.这提醒我们要 A.珍惜学习机会 B.告别网络游戏 C.慎重结交网友 D.远离网络交往
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
小玲和小玉是网上的好朋友，她们在很多问题上观点一致，一天，小玲向小玉介绍了自己的“真实信息”后，也希望小玉把自己真实情况坦诚相告。此时，小玉的理性做法是 ①果断拒绝小玲的要求 ②礼尚往来，如实相告个人信息 ③告诉对方一些虚假信息 ④就此事向父母征求意见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
走近老师，学会感恩。2019年9月10日是我国第35个教师节。在教师节这一天，阳光中学初一（3）班举行了“感恩老师“主题会。首先班长涛涛给同学们讲述了王老师的事迹。 王学胜扎根山区教育30多年，他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。王学胜老师除了要承担语文、数学、体育等课程的教学任务，还要负责打扫卫生、中午为孩子热饭、到中心学校汇报教学情况、领取教学设备等工作。“东冲教学点地处深山，环境清苦，好不容易来一个老师，最多教两个学期，就会离开，只有王老师一直在这里坚持。”曾经，王学胜有很多换工作的机会，有比当教师轻松的，也有待遇高的。可王学胜放不下东冲教学点，更放不下这群孩子。“我要尽我所能为山区的教育事业贡献力量，只要这里还有一个学生，我就会一直坚守下去。”王学胜如是说。 （1）王学胜老师身上有哪些优秀的品质值得我们学习? 在班会的最后，班主任向全学生发出建立良好师生关乐的倡议。 （2）在倡议中，有一部分是关于“学生应为建立良好师生关系做出怎样的努力”这一内容的。请你就此写出合理建议。
|
|
| 26. 难度：困难 | |
|
孝亲敬长，和谐共处。七年级一班学生张某，与父母发生矛盾，离家出走3天，家人多处寻找也未找到，请求公安机关协助寻我。后来在距家20公里的一个馆里找到，并立即与其家人取得联系。据了解，张某是因为最近的一次考试成墳不理想而与父母发生争吵，父母非常严厉的批评了他，而他厌烦父母的批评离家出走，幸好没有发生事故。 （1）张某的行为错在哪里?有什么危害? （2）作为张某的同学，请你帮助他化解与父母之间的不盾，提出合理化建议。
|
|
| 27. 难度：困难 | |
|
材料一 漫画《飙车玩命》
法律规定:城市道路不允许飙车。特别是在主干道上的飙车行为，已经涉嫌反多项法律。在马路上追竟連，肯定构成严重超連，按規定将被吊销驾驶证。此外，如果“飙车”情节严重，或者成严重损失，还可能融犯《刑法》规定的危险驾驶罪、交通肇事罪或者以危险方式危害公共安全罪等。 （1）马路飙车者应该增强哪些意识? （2）从生命的角度，谈谈马路飙车是什么行为?这一行为带来的直接危害是什么? （3）结合飙车这一行为，请用一句话提醒飙车者。 材料二 “最美富二代周江疆”用自己的生命换回十个工人的生命，他救出这么多人的生命后，又跑进火海去牧人，最后导致自己在火海中倒下，再也站不起来。 （4）针对这件事，很多网友认为很不值得。你怎么看?从生命的角度来讲，你有哪些感悟?
|
|
| 28. 难度：困难 | |
|
守护生命，提升价值。某校七年级一班的同学举行了一次《守护生命，提升价值）为主题的手抄报比赛活动，以下是小张同学为自己的手抄报所考虑的大体思路，请你也参与进来，帮他共同完成相关内容。 版块一：维护健康 （1）维护自己的身体健康，需要养成哪些良好的生活习惯。 版块二:自救自护。当人的生今遭遇不可抗拒的自然灾害，人为灾害，不可预知的伤害时，我们就要提高安全防范的意识，拿握一些基本的自救自护的方法。 （2）当火灾发生时： 。 （3）当遭遇校园暴力时： 。 版块三：每个人的生命都是有价值的，无论是更烈日下平苦势动的农民，轰鸣机器声中做工的工人，还是除愚奸的人民警察……生命的价值在于有所作为，而不在于人仅仅活着。 （4）说一说:遇到跌倒的老人，你应该如何作为?理由是什么?
|
|
