| 1. 难度：中等 | |
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2019年9月1日,小明告别小学,迎来了人生崭新的起点,在中学里,我们面对新老师、新同学、新环境。但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指( ) A.我们身体发育的新起点 B.中学阶段是人生发展的一个新阶段 C.我们面对的新环境 D.我们面对的新友谊
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| 2. 难度：中等 | |
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“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”习主席这句话告诉我们（ ） A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.要树立崇高远大的理想并为之奋斗 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
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| 3. 难度：简单 | |
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在刷爆朋友圈的《爸爸说》漫画中，有这样一组对话——— 儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗?”爸爸：“为什么这么问?” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是 A. “你需要学会自立。” B. “你需要正确认识和评价自己。” C. “你需要学会接纳自己的一切。” D. “你需要拒绝不良诱惑。”
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| 4. 难度：中等 | |
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“在小溪里，鱼常感觉自己很大，到了大海，他才知道自己的渺小”，下列与这句话意思相近的名言是（ ） A.天生我材必有用 B.人贵有自知之明 C.众人拾柴火焰高 D.敬人者人恒敬之
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| 5. 难度：中等 | |
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关于学习方法，以下选项与下图无关的是
A.工欲善其事，必先利其器 B.白日依山尽，黄河入海流 C.独学而无友，则孤陋而寡闻 D.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
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| 6. 难度：中等 | |
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2018年10月8日，广东省教育厅等12个部门联合发布了《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》（以下简称《意见》），该实施意见自2018年11月1日开始实施，将研学旅行纳入学校教育教学计划，这表明 A.学习不仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习 B.研学旅行可以让我们体验到学习的美好，获得成功 C.到社会上参加研学旅行才能感受到学习的快乐 D.研学旅行将要成为学校教育教学的最主要方式
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| 7. 难度：困难 | |
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下列名言中与其它选项不一致的一项是（ ） A. 友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，谅解去护理； B. 得不到友情的人将是终身可怜的孤独者； C. 友谊使欢乐倍增；悲痛锐减； D. 没有友情的社会则只是一个繁华的沙漠。
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| 8. 难度：中等 | |
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“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”“为惜故人去,复怜嘶马愁。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中没有体现友谊的是( ) A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B.折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。 C.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 D.合意友来情不厌,知心人至话投机
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| 9. 难度：中等 | |
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豆豆是个很孤僻的男孩子,他只喜欢自己独处,从来不和同学交流,也不邀请别人一起玩对豆豆这类太“宅”的同学,作为他的同桌好友,可建议他( ) ①主动与同学交流,赢得友谊 ②做自己喜欢做的事,与他人无关 ③积极参与社会实践活动 ④将网上的朋友转化为现实中的朋友 A.①③ B.①④ C.①② D.②④
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| 10. 难度：中等 | |
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下图《诗经·木瓜》告诉我们( )
投我头木瓜①,报之以琼据②。匪报也,永以为好也 投我以人木桃④,报之以球瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李⑤,报之以琼玖。匪报也,永以为好也!
A.自古至今交友是需要互相交换礼物的 B.友谊的长存必须通过不断地赠送礼物 C.回馈也是促进友谊情感的一种方式 D.友谊是平等,需要相互分担
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| 11. 难度：简单 | |
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下图是某学校开展的“小组平均成绩”调查问卷统计结果,这不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段,也警示同学们
①表扬是加油站,要再接再厉 ②批评是检修站,要有错即改 ③批评是镇静剂,良药会苦口 ④表扬是催化剂,成绩总上升 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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一位老师在日记中写道：我班有名学困生，学习成绩落后，情绪十分低落。于是，我经常为她进行个别辅导。在她生日的时候，我送上一张亲手制作的贺卡向她表示祝福。渐渐地，课上她敢于大胆发言了，学习成绩提高了；课下她也像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑。对此，下列理解正确的是 A.老师是良师益友，要感激老师 B.老师是指导者，不能与老师交流 C.每位老师都无私，要回报老师 D.老师具有权威性，要尊敬老师
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| 13. 难度：困难 | |
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进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，妈妈总是没完没了地唠叨，爸爸总是只问成绩。“下列不属于这一现象的原因的是 A.我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活 B.我们的成人感增强，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验 C.作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大 D.我们已经长大成人了，以后都不再需要父母给予的关注和呵护了
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| 14. 难度：中等 | |
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全国文明家庭评选标准之一就是要“孝亲敬长”，王玉秀家庭就是孝亲敬长的典范，十多年她一直在履行孝亲敬长的义务，照顾瘫痪的父亲和年迈的祖母，她的事迹告诉我们 ①孝敬父母就是物质上要赡养父母 ③孝敬父母是中华民族的传统美德 ③孝亲敬长是每个中国公民的义务 ④我们要用实际行动表达孝敬之心 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于生命的接续的说法中,不正确的是( ) A.在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富 B.在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命 C.每个人的生命都是独立的个体,与他人、社会无关 D.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
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| 16. 难度：中等 | |
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古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的说法，这告诉我们珍视生命就应该 ①关注自己的身体，养成健康的生活方式 ②努力满足自己的一切精神需求 ③增强自我保护意识，提高安全防范能力 ④即便遇到再大挫折，也不要伤害自己的身体 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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下列关于生命的说法正确的有 ①生命至上，生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱 ③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 ④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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中学生小王平时喜欢看含有暴力内容的电影、电脑游戏,对那些打斗激烈的场面十分入迷。当他的好友受到同学的欺负时,他找了几个“哥们”将对方打成残疾,小王也因此被判刑入狱。这个事例告诉我们( ) ①要关爱他人的生命与健康 ②伤害他人就是伤害自己 ③我们要远离暴力,尊重生命,敬畏生命 ④侵害他人的生命健康权应判处死刑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 19. 难度：困难 | |
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“萧何月下追韩信”是我国历史上的一段千古佳话。韩信军事才华的展现，正是得益于萧何的赏识，以及他“月下追赶”的挽留。这段佳话给我们的启示是 A.要接纳与欣赏自己 B.建立友谊需敞开心扉 C.要学会欣赏他人 D.要正确处理朋友间的冲突
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| 20. 难度：简单 | |
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“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是 ①学如逆水行舟，不进则退 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①②③ B.①② C.①②④ D.③④
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| 21. 难度：中等 | |
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阅读材料,回答问题 背景材料:习近平主席强调,要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身,廉洁齐家。某中学七年级(1)班召开了“传承好家风”主题班会。下面是班会上同学的发言： 小莉:从小爸妈教育我,老师是我们成长的引路人,学习遇到困难,要主动求助,和老师做朋友。 小菲:奶奶教导我们:古今百善孝为先。 做为班里的一员,请你参与班里的讨论,回答下列问题 (1)上述同学所谈到的家风分别蕴含着哪些中华传统美德? (2)弘扬优良家风对个人成长和社会发展具有什么意义? (3)结合上述材料请你谈谈如何传承家风?
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读材料,回答问题 有些教育软件商开发以免费作业平台为主的校园app,该校园app包含一些色情暴力、网络游戏等内容,下图是关于学生使用app的调查情况 学生使用APP的调查情况
(1)上述材料(包括上面的调查情况表)反映了什么问题? (2)有同学认为:“同学之间存在竞争就不可能有友谊,网络交往才能寻找真正的友谊。”请你运用有关知识进行评析。
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| 23. 难度：中等 | |||||||
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阅读材料,回答问题 “强国一代”青年应该具备的优秀品质,探究小组对全校1600多名师生展开问卷调查,部分统计结果如下
(1)我们从上面的调查统计中可以得出什么结论? (2)你如何理解(1)的结论? 探究小组与班主任一起分析本班同学目前的学习和生活状况,准备撰写倡议书,向同学们发出倡议。 倡议书 同学们： 中学生要明确当代要求,当好追梦人。我们探究小组与班主任一起分析本班的情况,发现有如下现象： 有的同学缺乏长远目标,学习得过且过;有的同学学习遇到困难,就想放弃;每月班里组织的服务社区志愿者活动,有的同学总是缺席。 因此,我们向全班同学倡议… “强国”探究小组 xx年x月x日 (3)请提出三个有针对性、可行性的倡议,供“强国”探究小组完成倡议书作参考。 ① ② ③
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