| 1. 难度：简单 | |
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青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。下列关于青春期的叙述，不正确的是（ ） A.青春期到来的标志是身体的发育 B.在青春期，我们的身体已经完全发育成熟 C.青春期生理上的变化会造成心理方面的波动 D.在青春期男孩女孩开始第二性征
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| 2. 难度：中等 | |
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中国青少年创造力大赛是中国智慧工程研究会与北京钟南山创新公益基金会联合主办的一项大型公益赛事。青少年创造力大赛上出现的优秀作品将被推荐参加德国纽伦堡国际发明展。青少年要培养创造力,需要 ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规 ④积极参与劳动和实践 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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电报的发明者莫尔斯曾经是一个画家，当他决定发明电报时，对电一窍不通，他想，天下哪有天生的电学专家？于是他丢掉了画笔，从事起电学研究，经过不懈地学习和探索， 终于发明了电报机。这个事例说明 ①创造需要不断尝试、探索和实践 ②创新需要艰苦的努力 ③生活需要不断探索 ④智慧比实践更重要 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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对下面漫画中学校的规定,认识正确的是( )
①有利于引导异性同学之间正常交往 ②不利于异性同学之间正常交往 ③有利于异性同学之间相互学习,共同进步 ④不利于异性同学之间优势互补 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 5. 难度：简单 | |
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关于青春期异性之间产生的朦胧情感,下列认识正确的有 ①青春期萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象 ②青春期的这种情感是真正的爱情 ③青春期的这种情感不是真正的爱情 ④面对这种朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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青春是一条蜿蜒山路,它滋长浸满血泪的荆棘,需要自信为它开路；青春是一个十字路口,它通向一个未知的异地,需要自信为它导航；青春是一部枯燥的纪录片,它记录时光流逝的日子,需要自信为它点缀。从中我们认识到 ①青春的探索需要自信 ②自信让我们充满激情 ③自信的人能够展现自身的优势和才华,激发潜能与活力 ④自信的人怀揣坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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梁启超说得好：少年强则国强。我们要成长，我们更要成功。只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。这对我们的启示有 ①战胜自己、超越自己，不断走向自强 ②有信心尝试与坚持，不辜负青春年华 ③靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，开创青春美好未来 ④养成自我省察的习惯，自省和慎独，端正自己的行为 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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| 8. 难度：中等 | |
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知耻，是自尊的重要表现。只有有了羞耻之心，才有了自觉抵制不良诱惑的精神力量，才能够自觉地改过自新，自觉地按照社会要求去履行义务，不做有损自己人格的事情。对此，下列说法正确的是（ ） ①生活中某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义 ②体验负面感受未必是件坏事 ③负面情感体验危害身心健康 ④善于将负面情感转变为成长的助力，可以让我们不断成长。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、-段话语，看似平凡简单，却能点燃许多人心中的激情与梦想。对此，理解正确的是（ ） ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 ②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度 ③向榜样学习、汲取榜样的力量，社会会变得更加美好 ④有了榜样的力量，我们国家一定会变得更美好 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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下面关于传递美好情感、止于至善的理解,正确的是 ①要用自己的热情和行动来影响周围环境 ②止于至善,我们应该有自己的格调,有自己的“至善”追求 ③我们要积极行动起来,与人为善,传递正能量 ④事不关己,高高挂起 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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对如图所示漫画《情绪传递》理解正确的是（ ）
①情绪影响我们的观念和行动 ②人与人之间的情绪会相互感染 ③要学会合理地调节情绪 ④人的情绪是复杂多样的 A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.①②③
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| 12. 难度：中等 | |
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在复习《揭开情绪的面纱》这一课内容时,学案上有下面三个填空题,请你选出正确的一组 ①随着对情绪控制能力的增强,我们会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露,这是情绪的 特点 ②当心情郁闷、难受的时候,小强就会去踢足球,直到满头大汗。他这种调控情绪的方法是 ③“两个人行走在一望无际的沙漠,在同样都只有半瓶水的情况下,一个人沮丧地说只有半瓶水,另一个人欣喜地说还有半瓶水。”这告诉我们要保持的 心态 A.波动性、转移注意、顺其自然 B.固执性、合理发泄法、积极乐观 C.闭锁性、合理发泄法、积极乐观 D.闭锁性、合理发泄法、淡定从容
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| 13. 难度：中等 | |
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电影《奇迹男孩》讲述了这样一个故事：小男孩奥吉由于天生面部缺陷，经常受到同学的嘲笑和欺负，在父母、老师和其他好心人的帮助下，奥吉勇敢冲破内心的壁垒，变得竖强、自信，最终获得友谊、尊重和爱，这个故事告诉我们（ ） A.美好情感力量大，避免挫折全靠它 B.具有缺陷不可怕，依赖亲友定成功 C.负面情感需转化，助力成长创奇迹 D.幸福人生心向往，负面情感应杜绝
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| 14. 难度：简单 | |
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有学者指出:在教育工作中,不关注人的情感状况和情感发育的教育一定不是真正的教育,教育必须关注真实的个人情感及其发展,要把每个真实的个人情感安顿好,让人的情感体验尽可能地丰富深刻、有质量、有品味。这样说的原因中不正确的是 A.情感是人最基本的精神需求 B.情感有助于全面地观察事物 C.情感反映着为人处世的态度 D.情感是人所特有的高级情绪
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| 15. 难度：中等 | |
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暑假里，Daisy打扫了半天卫生，擦家具、拖地板。在她跪在地上擦地板时，不断地叫着腰酸背痛，而她的父母告诉她，爸爸妈妈经常这样做，也很辛苦的。Daisy理解了父母的付出，和父母之间的情感交流也加深了。对此，下列说法正确的是（ ） ①情感随着我们生活经历的不断积累，变得更加丰富、深刻 ②做家务能加深孩子与父母之间的情感交流 ③参与有意义的活动可获得美好的情感 ④每个人的情感都是复杂的 A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①②③④
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| 16. 难度：困难 | |
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材料一：我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生；我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫，那声音清脆响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，好像是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中；我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在寂静的夜晚，那声音像一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入梦乡。 材料二：近日，鄂尔多斯市道德模范与身边好人故事会基层巡演活动圆满结束。巡演活动用艺术的魅力传递着道德的力量，一次又一次带给观众感动和泪水。观众们纷纷表示：“道德模范是我们社会生活中的楷模，他们的先进事迹带给我们一种心灵的震撼，激励我们每一位公民学会感恩、乐于奉献、崇德向善。”“这些道德模范和身边好人的事迹给我们一种感染和冲动，整个活动也是我们对这些模范、对这些好人、对他们正义之举的学习过程。”演员刘虎全说，“正是在他们精神的感召下，每位演员才能不辞辛劳，一站一站地坚持走下来”。 （1）结合情感的相关知识，谈谈你对材料二中画线部分的理解。 （2）两则材料共同说明了什么道理？
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| 17. 难度：困难 | |
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青春是美丽的，情感是真挚的，在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段： 片段一：鼎鼎悄悄地对同桌说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。 片段二：福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说“问那么多干吗？”因为这件事，我们俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。 会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。 （1）你认为，初中生异性的正常交往有什么意义？（答对两点即可） （2）初中生异性同学之间该怎样正常交往才能让老师和父母放心呢？ （3）你认为初中生在与异性的交往中应该如何把握对异性的情感？
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| 18. 难度：困难 | |
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“青年强，则国强”，为激励青年坚定理想信念，进一步贯彻落实习近平总书记提出的“做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生”的重要要求。2016年11月7日晚，以“青春自强，励志华章，一起来做六有大学生”为主题的第五届“自强之星”决赛在广东医科大学第一临床医学院新教学楼第二课室隆重举行。15名候选人依次分享了各自在成长路上的心路历程与青春感悟。他们中，有醉心科研勇于探索，以解开自然之谜为乐趣的科研奇才；有严谨负责服务同学，以传递正能量为己任的团学干部；有紧随潮流，以自我价值实现为初衷的创业先锋……青春在奋斗中闪光，梦想在坚持中绽放，在场的师生被每个候选人背后的故事感动着、感染着。 （1）从自强大学生身上你看到了哪些优秀品质？ （2）青春自强，励志华章，你打算如何准备好自己？
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| 19. 难度：中等 | |
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情绪管理专家表示,长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患,如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等。如果不能及时进行有效的情绪管理,会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响。我们应该首先学习认识和分析自己的情绪状态,并掌握一些实用技巧,以便有效管理情绪。当自己能够对情绪掌控自如时,可以将压力等看似负面的情绪化解,变成积极的动力。 (1)材料中画线部分给我们带来怎样的启示? (2)公众应该首先学习认识和分析自己的情绪状态,并掌握一些实用技巧,以便有效管理情绪。你有哪些调节情绪的小技巧?请介绍给大家。
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| 20. 难度：中等 | |
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不经意间,青春期向我们走来,在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级某班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。 (1)请你为网页设计一条标语:_________。 (2)板块一:奇妙的变化 ★青春期的身体变化主要表现在____、____和____方面。 (3)板块二:青春的烦恼 ★照镜子:想一想,你有哪些青春期的烦恼:_____________。 ★小窍门:当你内心充满矛盾时,解决的办法有:__________。 (4)板块三:青春的目标 ★青春期,我的奋斗目标是:_____________________________。 (5)板块四:青春的祝福 ★请你用几句简短的话祝福青春:________________________。
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