| 1. 难度：中等 | |
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下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（ ） A. 小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记 B. 琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件 C. 公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话 D. 张某私自潜入他人家中窃取大量财物
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| 2. 难度：简单 | |
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下面漫画中的行为侵犯了公民的
A.监督权 B.人身自由权 C.受教育权 D.财产权
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| 3. 难度：简单 | |
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一边是云集了世界所有高手、奖金丰厚的英国联盟杯赛和英国锦标赛,一边是夺冠几无悬念的亚运会,丁俊晖牺牲了前者,要在多哈再次夺取4年前就已赢得的冠军。中国台协官员说:“丁俊晖是以国家利益为重。”丁俊晖以实际行动履行了 A.遵守宪法法律的基本义务 B.依法服兵役的基本义务 C.依法纳税的基本义务 D.维护国家利益的基本义务
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| 4. 难度：中等 | |
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马克思曾经说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”下列对这句话的理解正确的有 ①权利义务相统一 ②权利与义务相互依存、相互促进 ③权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现 ④权利即义务,义务即权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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下面漫画告诉我们
①赡养扶助父母是公民的义务 ②这是人家的家事,我们无权过问 ③法定义务须履行 ④法律要求做的必须去做 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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农民老赵买了一台农用车，将其租给邻居老李使用，每年收取租金2000元。不料老李私自将车卖掉，谎称车被人偷走，为此二人争吵不休。下面对此事评价正确的是（ ） A.老李侵犯了老赵合法的私人财产所有权，应负法律责任 B.老赵将车租给他人使用，收取租金，是不受法律保护的 C.老赵可向人民政府起诉，请求依法保护自己的合法财产 D.车既然已被偷走，老赵就不再对车拥有所有权
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| 7. 难度：简单 | |
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在商场买东西往外走的老高，被身边一位刚刚丢钱包的青年怀疑为小偷，青年要对老高进行搜身，经常学法的老高用宪法知识劝阻了他。老高讲的应该是 ①公民的人身自由不受侵犯 ②公民的合法财产不受侵犯 ③宪法赋予公民享有知情权 ④宪法是一切组织和个人的根本活动准则 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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我国宪法规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”教育部印发的《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》指出，应构建完善的国家安全教育内容体系。材料表明 ①维护国家安全是每个公民的基本义务 ②大中小学生都应该增强国家安全意识 ③每个公民都要依法服兵役 ④我们要树立宪法意识和增强宪法观念 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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某居民拨打市长热线称，在他家居住的二栋楼14楼的业主私自将电梯口给封住了，严重影响了其他居民的正常生活，希望有关部门能解决此事。二栋楼14楼的业主的行为 （ ） A. 没有尊重他人的权利 B. 损害了国家的利益 C. 正确行使了公民权利 D. 体现了公民权利的广泛性
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| 10. 难度：中等 | |
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习近平指出各民族要像石榴籽那样紧紧抱在一起。作为青年学生应该 A. 努力消除与少数民族在风俗习惯上的差别 B. 自觉履行维护国家统一和民族团结的义务 C. 把维护民族团结当作民族工作的根本任务 D. 珍惜平等团结和共同繁荣的新型民族关系
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| 11. 难度：中等 | |
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网络生活，应该在“规矩之内，自由翱翔”，对此理解正确的是 A. 公民要行使遵守宪法和法律的权利 B. 公民应充分行使政治自由 C. 公民要坚持权利与义务统一的原则 D. 公民的言论自由不该受限制
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| 12. 难度：中等 | |
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小李在参加区人大代表选举时，社区领导悄悄地将他和一些熟悉的人拉到一边，并告诉他们一定要选本社区的现任领导。小李将此事反映给上级人大部门并得到了满意的解决。这一事件涉及的公民的政治权利 A. 言论自由和参政权 B. 表决权和控告权 C. 质询权和监督权 D. 选举权、被选举权和监督权
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| 13. 难度：简单 | |
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“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦”。与这句话意思不相符的是 A.权利是为自己的,义务是为他人的 B.公民要在法律允许的范围内行使权利 C.作为公民要增强法律意识 D.公民的权利和义务是一致的
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| 14. 难度：中等 | |
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陈先生网购了一件衣服，可是查询物流时发现已被签收。致电快递员，对方说为了保证快递“速度”，已经帮忙“代签”了，明天会送货上门。快递员的做法是（ ） A.错误的，侵犯了陈先生的隐私权 B.正确的，这是助人为乐的行为 C.错误的，侵犯了陈先生的姓名权 D.正确的，履行了快递员的职责
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| 15. 难度：中等 | |
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下列行为属于侵犯公民的通信自由和通信秘密权利的是（ ） A. 小敏的妈妈出于关心偷看小敏的日记 B. 琳琳为了集邮而毁弃其他同学的信件 C. 公安机关依法监听犯罪嫌疑人的电话 D. 张某私自潜入他人家中窃取大量财物
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| 16. 难度：中等 | |
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“两会”召开期间，全国人民通过各种途径建言献策，许多群众还通过网络提出自己的建议和看法，人大代表通过提出议案行使自己的权利。这说明( ) ①我国是人民当家作主的国家 ②人大代表可以超越法律行使特权 ③法律确认、保障公民的权利 ④我国公民依法享有言论自由和批评建议权 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①④
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| 17. 难度：中等 | |
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“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这段话说明了（ ） A. 公民享有的权利是广泛而真实的 B. 公民享有的自由是绝对的、没有限制的自由 C. 公民享有的自由和权利是不真实的 D. 公民行使权利，必须在法律允许的范围之内
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| 18. 难度：中等 | |
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2019年3月5日，第十三届全国人大第二次会议在北京召开。会议审议“一府一委两院”的工作报告，通过一系列法律法规。下列关于我国国家机构的说法中，正确的是 ①国家权力机关产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关 ②国家行政机关产生国家审判机关、检察机关 ③人大代表组成国家行政机关、审判机关、检察机关 ④人民选举代表组成人大这一国家权力机关 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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| 19. 难度：简单 | |
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关于我国公民的选举权和被选举权，理解不正确的是( ) A.选举权和被选举权是我国公民基本的民主权利 B.公民依法享有选举和被选为国家权力机关代表的权利 C.曾被剥夺政治权利的人永远没有选举权和被选举权 D.行使此权利是公民参与管理国家和社会的基础和标志
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| 20. 难度：中等 | |
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情境一：好友在微信朋友圈中私自公布了你的家庭住址和电话号码。 (1)正确做法：理由： 情境二：上课时，同桌小明趁老师不注意偷看游戏攻略。 (2)正确做法：理由： 情境三：暑假去郊外游玩时，发现一外籍人员偷偷拍摄我国某军事重地的照片。 (3)正确做法：理由： (4)请你说一说权利与义务的关系是怎样的？
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| 21. 难度：中等 | |
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情景一 2019年3月全国两会期间，许多网友通过论坛、微博、微信等向人民网“我向总理说句话”平台进行建言献策。 情景二 八年级学生小郑学习成绩差，总觉得读书没有前途，于是辍学外出打工。 情景三 小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天、要求小孙家人拿钱赎人。 （1）请指出以上三个情景中，各属于正确行使和没有依法行使（侵犯）哪一项公民基本权利的行为。 （2）你认为公民怎样正确行使权利？
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| 22. 难度：困难 | |
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增强义务观念 依法履行义务 材料一：一位父亲在给正在读书的儿子的信中写道：“……①家，养活你是一种责任、义务，并不图你长大后对家有什么贡献；但对国家，②每一个有责任感的中国人，不可不想到她的兴衰。当今中国需要一批有志青年，希望，③你努力学习的同时，多储备一些知识和能力，在思想上严格要求自己，为祖国的发展，努力吧！” 材料二：“钢铁科学与技术的集大成者”柯俊博士毕业后，取得伯明翰大学的终生教职。新中国成立后，他毅然决定回到祖国。他向挽留他的外国朋友说：“我来自东方，那里有成千上万的人民在饥饿线上挣扎，一吨钢在那里的作用，远远超过一吨钢在英美的作用。”祖国为他进行科研提供了支持，而他也成就了自己的事业，实现了人生价值。 阅读上述材料，一起探究下列问题： （1）材料一父亲信中三处划线部分是履行哪些义务？ （2）请从权利义务关系的角度分析柯俊博士的人生选择。 （3）你准备如何去履行法定义务？
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| 23. 难度：中等 | |
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2019年两会召开之前，中国政府网又联合20家网络媒体平台，第五次开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。以下是该活动网页上的文字信息。
我向总理说句话，总理能听到。关于上学、养老、住房、看病等你对政府工作有什么意见和建议？对未来5年有什么期待？ 中国政府网（www.gov.cn）连续第五年联合多家网络媒体平台，诚邀你参与“我向总理说句话”网民建言征集活动。你的参与，让公共政策更友好。你对美好生活的向往，我们努力的方向。 （留言栏）： 欢迎你的到来。 这里是中国政府网为大家开通的信息渠道，是进一步听取你对政府工作意见建议的网络窗口。 民之所望，施政所向。政府工作离不开大家的宝贵意见。我们将努力办好这一栏目，以帮助中央政府更深入了解社情民意，履行法定职责，更好服务人民…… 感谢你的支持和参与。你有真知灼见，我们天天在线。 八年级一班针对上述材料，开展探究性学习，请你参与并完成如下任务： （1）“民之所望，施政所向”说明了什么？ （2）“我向总理说句话网民建言征集活动便于广大网友行使什么权利？行使这一权利有什么重要意义？ （3）请你积极参加这次活动，就你所关注的问题向总理说两条你的建议。（每条20字以内）例：加大教育投入，解决大班额现象。
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