| 1. 难度：中等 | |
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很多孩子在青春期的时候,心理是比较脆弱的,家长的话稍微说重了,就会让他们的泪水在眼眶打转,有些无法克制情绪的孩子,还会做出一些过激行为。许多青少年不同程度的都有“玻璃心”。为克服“玻璃心”,我们应该 ①坚定自我,反抗到底,让父母对我们让步、妥协 ②可以参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 ③可以通过求助别人,学习化解烦恼的方法 ④培养兴趣爱好转移注意力,调控好自己的情绪 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 2. 难度：中等 | |
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要想具备创新精神,需要 ①学会独立思考 ②培养批判精神 ③善于质疑 ④善于探索和实践 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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因为脑瘫引发腿部肌肉萎缩,梁博文从小就无法像正常人那样顺畅行走。小学时,康复训练成为他的重中之重,训练的苦痛并没有让他退却,而是越来越坚强。多年来坚持不懈地“奔跑”,让他像电影中自强不息的阿甘一样,跑出了自己的精彩人生。从自强少年梁博文身上我们可以看出他 ①坚强的意志 ②进取的精神 ③不懈的坚持 ④自信的青春态度 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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| 4. 难度：困难 | |
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2016年4月20日，云南经济管理学院举行“飞扬的青春”之卓越艺术家讲坛，讲坛由国家级艺术家同广大师生面对面交流，以他们自身的人生历程激励学生努力，让他们青春有格。青春有格，要求我们做到( ) ①遵守基本规则，不逾越基本界限 ②有知耻之心，不断提高辨别是非的能力 ③与人为善，专做大事 ④自省和慎独，端正自己的行为，“止于至善” A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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最近珊珊的情绪非常低落，早上在家里和妈妈大吵一架后摔门而去，上午又按捺不住情绪，和同学争吵起来。老师询问原因，她说不知道为什么，就是最近非常郁闷，情绪异常烦躁。如果你是老师，会给珊珊哪些建议让她调节不良情绪 ①怒火熊熊容易伤人，要努力克制自己的不良情绪 ②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪 ③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”,保持良好的情绪 ④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 6. 难度：中等 | |
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情感是人心在与生活现象的相互作用下产生的感受。情感带给我们的作用有 ( ) ①情感让我们的内心世界更加丰富 ②情感与情绪紧密相关 ③情感与情绪也有区别 ④丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知 A.③④ B.①② C.①④ D.②③
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| 7. 难度：简单 | |
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人非草术，敦能无情。每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（ ） ①在生活中增强情感体验 ②传递美好的情感，传递生命的正能量 ③用自己的热情和行动来影响环境 ④善于调整负面情感，和谐人际关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 8. 难度：中等 | |
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和谐班级，能够促进班风、学风的形成；能够提高学生的学业成绩；能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意；能够健全学生人格，使他们健康成长。对此理解正确的是（ ） ①良好的班集体涵养好的品格 ②良好的班集体是个人成长的精神乐园 ③良好的班集体具有共同的目标和愿景 ④良好的班集体充实人的精神生活 A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 9. 难度：中等 | |
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获得2018年度国家最高科技奖的刘永坦院士说:“我只是一名普通的教师和科技工作者,在党和国家的支持下,做成了点事,这事离开团队的力量是绝对无法做到的。”这说明了 ①集体的力量是强大的 ②个人的力量是分散的、有限的,是微不足道的 ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 ④集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 10. 难度：中等 | |
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许多同学在学习了“在担当中成长”的有关知识以后，知道在集体中要积极承担责任。因为他们懂得 ①集体的事务需要每个人去分担 ②承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 ③在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程 ④在集体生活中学会承担责任有助于获得别人的认可与尊重，扩大自我成长的空间 A. ①②③④ B. ②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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在我国，公民享有广泛的权利，我们要正确行使权利，就要做到( ) ①尊重他人的权利 ②不得损害国家的、社会的、集体的利益 ③法律要求做的必须去做 ④以合法方式行使权利 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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关于道德或法律的认识,正确的是( ) A. 道德靠舆论、习惯和信念的力量规范人们的行为 B. 法律的适用范围要比道德的适用范围更为广泛 C. 法律规范的强制力决定了其作用大于道德规范 D. 只有法律这一行为规范对社会成员具有约束力
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| 13. 难度：中等 | |
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上海市闵行区人民法院少年法庭实行“圆桌审判”方式。这种法庭设计有利于减轻未成年被告人的恐惧和抵触心理，更好地贯彻对未成年被告人的教育、感化、挽救的方针。这说明（ ） A. 未成年人违法不受法律制裁 B. 未成年人只享有权利，不履行义务 C. 司法机关对未成年人给予特殊保护 D. 未成年人应该依法维护自己的权益
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| 14. 难度：中等 | |
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有人玩“抖音”自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为了网游废寝忘食……面对这种现状,正确的选择应该是( ) ①善于模仿,顺势而为 ③拒绝不良诱惑,坚持正确的行为 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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| 15. 难度：简单 | |
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对漫画《虚假广告》人物的行为理解正确的是（ ）
①现实生活中存在着很多诱惑 ②金钱的诱惑使他突破做^的行为底线③作践自己的人格，丧失自己的自尊④自控力比较低，缺乏是非观念 A.①②④ B.②④ C.①②③ D.②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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中学生小明是“追星”族，他追的星可不少，如哈佛女孩刘亦婷、大孝子朱时茂、李晨，体育明星姚明、刘翔等。小明特别崇拜他(她)们积极向上、努力拼搏的人生态度。小明“追星”不仅成绩没有下降，而且每次考试成绩都在班上名列前茅。
(1)小明追星，追的是“星”们哪一方面的精神品质？ (2)小明追星的态度给我们哪些启示？
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| 17. 难度：困难 | |
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为了培养学生的法律意识，增强同学们学法尊法守法用法的能力，某实验中学七年级准备结合“走进法治天地“这一相关道德与法治知识，开展一系列普法活动。假如你是该七年级的学生，请你积极参与，并结合自身实际，完成下列问题。 （1）请你为学校开展本次活动提供两种合适的方式。 （2）请你为本次活动设计一个主题 （3）假如活动中要组织一次主题演讲活动，在你的演讲稿中最可能用到哪些观点？
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| 18. 难度：困难 | |
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材料一：“最美村官”雷洋洲在“城中村”改造过程中，遇到了农村工作中最棘手的问题……拆迁，在全村163户中，他第一个拆了自己家的房子。他说：“做人德为先，做事民为先，我是村支书就该这样做。” 材料二：进入新年级，学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级，有的同学只关心自己的学习，不愿意参加集体活动；个别班干部和课代表对工作也是敷衍了事…… 结合材料，运用所学知识，请回答： （1）雷洋洲的言行说明了什么？ （2）结合材料二，谈谈如何处理个人利益和集体利益的关系。
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| 19. 难度：困难 | |
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材料一：某工厂12名男员工因与公司发生劳资纠纷,遂聚集在公司办公楼5楼楼顶,扬言集体跳楼。经警方与多部门沟通协调,历经一天一夜的耐心劝导,成功将12名男子劝下楼。同时,警方依法对12名涉嫌扰乱单位秩序的男子处以行政拘留。 材料二：近年来,全国检察机关依法履行法律监督职能,惩治各类损害人民群众身体健康和生命安全的违法犯罪行为并强调,要依法惩治食品药品领域犯罪,重点打击、从严惩处危害食品安全犯罪活动比较集中的黑作坊、黑工厂、黑市场、黑窝点,以及涉及地沟油、瘦肉精、毒奶粉等严重危害食品安全的犯罪。 阅读材料,回答问题: (1)12名男子讨薪却被拘留,你认为他们的行为有哪些不妥之处? (2)结合画线部分谈谈法律发挥的作用。 (3)综合两则材料,谈谈对你的启示。
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| 20. 难度：中等 | |
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材料一：某校团支部就 “异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查，结果如下：
材料二：自从安上座机电话之后，七年级学生东宝的家里便开始热闹起来了。起初，找父母的电话比较多；但是近半年来，东宝的电话开始多起来了。细心的父母观察后发现：虽说同学打进电话大多是谈论学习问题，可一旦遇上女同学来电话，东宝的神情明显有些激动和兴奋。父母不放心，曾经偷听了几次，结果也没发现什么“特殊情况”。东宝和女同学也只是谈论学习和作 业上的问题，令父母惊讶的是，东宝在和女同学交流之后，无论是性格上，还是学习上，都有了很大的改变和提高。 （理论探究） (1)材料一和材料二分别说明了什么？ （思考领悟） (2)同学们不能主动大方地与异性同学交往的原因可能有哪些？ （拓展延伸） (3)你是否赞同异性同学的健康交往？为什么？
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