1. 难度:中等 | |
随着国家对外开放的不断深入,越来越多的青少年开始走出国门,出国旅游观光,我们在国内也能见到更多的外国友人。这说明( ) A.青少年的主要任务是外出旅游观光 B.我们走向世界的形式越来越多样化 C.青少年是未成年人,可以自由出入国境 D.建设好和谐世界的目标已经实现
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2. 难度:中等 | |
革命战争年代,青年为了实现民族独立和人民解放不懈奋斗;现代化建设时期,青年为了实现国家的繁荣富强不懈奋斗;新时代的青年把实现中国梦作为自己的奋斗目标。这说明( ) A.实现民族独立和国家富强、民族振兴只是青年的责任 B.青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务 C.青年的责任是时代赋予的,不同的历史时期有不同的责任 D.只要付出努力就能实现梦想
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3. 难度:简单 | |
当代青年生逢强国时代,应肩负的强国使命是( ) A.努力学习科学文化知识,不断提高自身素质 B.为实现“两个一百年”目标而努力奋斗 C.进行军事研究,从军事上打败其他国家 D.解决人民的温饱问题
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4. 难度:中等 | |
下列属于当代青少年应具有的情怀和抱负的是( ) ①践行社会主义核心价值观,做自信、自尊、自强的中国人 ②增强忧患意识,知道居安思危,不断提高自身素质 ③尊重不同的文化,与世界各国人民友好往来 ④让国家变得强大,称霸世界 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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5. 难度:中等 | |
重庆某中学的三十多名中学生到日本一处中学,与当地的中学生进行交流,向他们宣传我们的优秀传统文化。这种交流活动( ) ①增强了两国中学生之间的了解,加深了双方的友谊 ②提高了我国文化在日本的影响力 ③说明我国中学生缺乏爱国情感,不能够铭记历史 ④是尊重差异、包容不同文化的表现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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6. 难度:简单 | |
“活到老,学到老”这句话体现的观点是 A.终身学习 B.主动学习 C.合作学习 D.探究学习
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7. 难度:中等 | |
小亮因为学习不好辍学在家,同学们劝他回校继续学习,他却说学习是自己的事,别人管不着。小亮没有认识到( ) ①不在学校接受教育是犯罪行为 ②学习是增长知识、提高本领的有效途径 ③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务 ④学习是适应未来社会需要所必备的一种能力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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8. 难度:中等 | |
下边漫画说明( ) A.国家使每个劳动者都获得就业机会 B.国家鼓励劳动者自主创业,为就业提供服务 C.当前,就业竞争异常激烈 D.传统就业方式已不适应当前社会发展的要求
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9. 难度:中等 | |
做好职业准备,进行职业选择,要( ) A.只根据自己的兴趣爱好进行职业选择 B.根据用人单位给出薪水的多少进行职业选择 C.完全利用以前的知识积累,无需再学习 D.既考虑自己的实际,也结合岗位需求和国家、社会的需要等多种因素
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10. 难度:中等 | |
能找到一份自己感兴趣的工作当然是幸运的,如果找到的工作自己不感兴趣,我们应该( ) ①故意把工作干坏,排解不良情绪 ②马上换一份自己感兴趣的工作 ③在工作中培养兴趣,逐渐爱上自己的工作 ④在工作中认真履行职责,干好工作 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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11. 难度:中等 | |
“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平总书记这句平实的话语告诉我们,青年人( ) A.成才的关键是得到机遇 B.艰苦奋斗就能实现梦想 C.应抓住时代机遇,为实现梦想而努力 D.要自觉地把个人梦想与中国梦联系起来
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12. 难度:中等 | |
初中三年,我们收获了很多,例如( ) ①我们学到了很多科学文化知识 ②我们掌握了交往技巧,结识了很多志同道合的朋友 ③我们提高了自己的道德修养和法治意识 ④我们掌握了人类的命运 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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13. 难度:中等 | |
我们中学生不仅要立足当下的行动,还要有畅想未来的憧憬。畅想未来的目的在于( ) ①丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度 ②能找到一份既赚钱又体面的工作 ③很好地服务社会和国家 ④丰富课余生活,使生活变得不再单调 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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14. 难度:中等 | |
国家和社会为我们的健康成长提供了良好的条件,表现在( ) ①国家的综合国力不断增强,国际地位逐渐提高 ②国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐,人民生活水平不断提高 ③国家国力强盛,能够满足我们的一切要求 ④我国与世界各国的互动更加频繁,扩大了我们成长的空间 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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15. 难度:中等 | |
梦圆在期末考试中出现了重大失误,成绩一落千丈,在此后很长一段时间里,她都非常迷茫。后来,她找出了自己失误的原因,奋起直追,最终在中考中取得了优异的成绩。这告诉我们( ) ①要想取得好成绩必须经历失误和挫折 ②面对挫折,要勇敢面对,奋力前行 ③积极应对挫折的经历是我们人生的宝贵财富 ④要学会在反思中进步 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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16. 难度:中等 | |
(大学生企业家)新明是一个有想法的人,在大学期间,他就经常看一些营销方面的书籍,喜欢研究市场走向,预测市场变化。大学毕业后,他放弃了学校推荐的工作,回到家乡,充分利用地域优势从事了钢材销售。尽管开始的时候遇到过一些小的挫折,但新明敏而好学不耻下问,通过学习不断前行,现在,他年销售额上千万,成了当地有名的企业家。 (1)根据上述事例,请说明新明就业的方式是怎样的。 (2)新明成功的事例对我们进行职业选择有哪些启示?
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17. 难度:中等 | |
(未来道路 我来选择)在人生的旅程中,重要的是找准自己的位置,把握人生的方向,从而在属于自己的位置上,活出自己的阳光,亮出真我的风采。我们即将初中毕业,未来的道路,面临多种选择:可以直接升入高中,可以报考中等专业学校,可以直接就业。 (1)根据自己的实际情况,你将作出何种选择?说出你这样选择的理由。 (2)面对未来的道路选择,我们应怎么做?
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18. 难度:中等 | |
阅读材料,回答问题。 材料一 2018年5月2日,习近平同北京大学师生座谈并发表重要讲话。他强调,广大青年既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。 材料二 2018年7月3日至4日,习近平在全国组织工作会议上强调,优秀年轻干部要有足够本领来接班,加强学习、积累经验、增长才干,自觉向实践学习。要沉下心来干工作,心无旁骛钻业务,干一行、爱一行、精一行。 (1)优秀年轻干部为什么要自觉向实践学习? (2)请你评析画线句子。 (3)青年既是追梦者,也是圆梦人。你打算怎样为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦?
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19. 难度:困难 | |
(使命呼唤担当,榜样引领时代) 材料一 为响应国家海外高层次人才归国的号召,黄大年放弃国外优越的工作生活条件,回到母校吉林大学从事科研和教学工作。作为国家“863计划”资源环境技术领域主题专家组专家,黄大年忘我奉献、鞠躬尽瘁,为我国深地资源勘探和国防安全建设作出了突出贡献。患病前,黄大年3次累倒在工作岗位上。治病期间,每天在病房中也会与团队师生研究项目。他说:“我只想为国家做更多的事!” 材料二 作为一名航天特种熔融焊接工,高凤林勤奋实践,立足本岗,敢于创新突破,先后攻克200多项技术难关,突破国外对我国的前沿技术封锁。130多枚长征系列运载火箭在他焊接的发动机的助推下,成功飞向太空。“岗位不同,作用不同,仅此而已,心中只要装着国家,什么岗位都光荣,有台前就有幕后。”他是这样说的也是这样做的。 材料三 从1992年开始做慈善,28年来,刘长城从孤身一人做慈善,到组织动员一大批志愿者一起帮助困难群体,再到通过项目化运作实现志愿服务持久化,使1 200余名无助、孤独、甚至厌世的残障人士走出家庭,融入社会,摆脱贫困,自立自强。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。 (2)评论:从不同的角度对上述材料中的先进模范人物进行分析评论。
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