| 1. 难度：简单 | |
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在青春期会出现不同的生理现象,如有的男生变声早,有的人个子长得特别快。这些都是正常的生理现象,因为 A. 我们的身体充满能量 B. 我们的学习条件不同 C. 都关注自己的外表 D. 我们身体的发育情况各不相同
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| 2. 难度：中等 | |
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漫画反映了部分学生在学习中
A. 积极思考,解决难题 B. 迎难而上,坚持不懈 C. 过于依赖,缺乏独立思考的精神 D. 刻苦认真,自我负责
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| 3. 难度：简单 | |
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现在很多学校都开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。开设青春期健康教育课（ ） ①有助于帮助学生正确认识青春期的烦恼； ②有助于学生身心健康发展； ③可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期； ④占用了学生的学习时间，得不偿失 A.①③ B.①② C.①②③ D.②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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入青春期,男女同学正常交往 ①有利于心理健康 ②可以相互取长补短 ③促进自我完善 ④可以相互帮助,共同进步 A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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与异性朋友交往是正常的，也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是 A.喜欢和某一异性朋友单独相处 B.班委会组织全班男女同学观看足球赛 C.向成绩特别优秀的异性朋友请教 D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于男女同学交往的观点正确的是 ①要理智处理男女同学之间的情感 ②男女同学最好不要交往,容易引发误会 ③遇到问题需要多向老师、父母请教 ④要学会对自己的行为负责 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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关于青春的解读,下列说法不正确的是 A. 生命的意义在于对社会的贡献 B. 珍惜生命,让有限的生命焕发无限的光彩 C. 青春期有许多的烦恼,我宁愿没有青春 D. 青春期的人在情绪方面不够稳定,但能做到自我控制
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| 8. 难度：中等 | |
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“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙；在青春的世界里，沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金。“这告诉我们 A.青春的美仅是容颜的美 B.青春的美就是衣裙的美 C.青春期是非常难度过的 D.拥有青春要努力奋斗,实现自己的梦想
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| 9. 难度：中等 | |
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青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要 A.在穿着上标新立异,展现青春风采 B.把内心闭锁起来,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.直面矛盾心理,克服青春烦恼
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| 10. 难度：简单 | |
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中学生晶晶说：“每当我沮丧、郁闷时，我就去风景优美的地方散步，那些花草树木很快就让我的不快之感烟消云散。”丽丽说：“当我觉得很紧张的时候，我就会在心里暗暗对自己说没关系，不要紧，没什么大不了的。”他们调节情绪的方法分别是（ ） A.转移注意，合理宣泄 B.转移注意，改变认知评价 C.转移注意，放松训练 D.合理宣泄，转移注意
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| 11. 难度：简单 | |
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下列调节情绪的方法中不正确的是 A. 向好友倾诉自己的不快 B. 到风景优美的地方乱写乱画 C. 站在对方的角度想问题 D. 进行体育锻炼
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| 12. 难度：中等 | |
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人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话启示我们 A.不良情绪都是因别人的过错引起的 B.要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪 C.不要关心他人过失,要学会保护自己 D.一个人的喜怒哀乐不受周围人的影响
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| 13. 难度：中等 | |
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刘燕为调节不良情绪,有时会选择在适当的场合哭一场。刘燕调节情绪的主要方法是 A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练
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| 14. 难度：中等 | |
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下列对于情感的认识正确的是 A. 情感是短暂的、不稳定的 B. 情感是单一的 C. 情感反映着我们对人对事的态度、观念 D. 情感与我们的想象力、创造力无关
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| 15. 难度：简单 | |
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今年春节期间，我国第一部科幻题材电影《流浪地球》上影，这部充满了浓浓家国情怀的电影一下燃爆了低迷的电影市场，以巨额票房收入赢得了大众优良的口碑，也让中华儿女产生了情感共鸣。对此，下列理解错误的是 A. 情感需要表达、回应，需要共鸣 B. 优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好情感 C. 我们可以在传递情感的过程中获得新的感受 D. 传递情感正能量是大众媒体的事，我们对此无能为力
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| 16. 难度：困难 | |
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八年级(1)班班主任王老师收到班上一位女同学的信,信中说:“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助,所以我很佩服他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解,家长知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了 。我们真的做错了吗?” (1)如果你是王老师,打算怎样处理这件事? (2)如果你是这位女同学,是否会因此断绝和那位男同学的交往?你会怎样做?
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| 17. 难度：中等 | |
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阅读下列材料,并回答问题: 在小学低年级的时候,男孩子喜欢用废纸折叠的飞镖比试。每次比试,总是钱学森扔得最远,投得最准。原来他折叠的飞镖有棱有角,特别规整,所以投起来空气阻力很小;投掷时又会利用风向风力,难怪每回都数他投得最远最准呢!小小年纪的钱学森居然领悟了空气动力学的常识。长大后,钱学森果然成为了著名的力学和空气动力学家,乃至成为我国“两弹一星”元勋。 (1)钱学森从小开发潜能的事例给处于青春期的我们什么启示? (2)我们拥有怎样的创造潜力?
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| 18. 难度：中等 | |
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翻阅成长日记,感人的情景历历在目。 日记一 学校运动会开幕式上,校长为我们加油鼓劲,让我们对比赛充满信心。 (1)自信的我们,会有什么收获? 日记二 班会课上,班主任给我们讲了“全国孝亲敬老之星”胡恒升的事迹。16岁的胡恒升自学药熏、拔罐等中医疗法,照顾生病的爸爸。在胡恒升的悉心照料下,胡恒升的爸爸胡旭病情有了很大好转。胡恒升被评为首届感动黄石“十大敬老楷模”,并获得“全国孝亲敬老之星”和第二届“黄石美德少年”等称号。 (2)胡恒升用乐观诠释了“最美”典范。你将怎样磨砺意志,学会自强?
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| 19. 难度：困难 | |
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某校对七年级(1)班学生进行了一次“情绪与生活”的调查,总体情况归纳如下:
请运用所学知识,完成下面的任务: (1)帮助完成表格空白处的内容,各写出两种调节情绪的合理方法。 (2)请评价同学A、D调节情绪的方法是否合理,并说明理由。
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| 20. 难度：中等 | |
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2019年3月5日，十三届全国人大二次会议开幕，李克强总理作《政府工作报告》。他指出，2018年，我国国内生产总值总量突破90万亿元、新增就业1 361万人、农村贫困人口减少l 386万……2019年。我们将实现新增就业l 100万人以上、两年内基本取消全国高速公路省界收费站、移动网络流量平均资费再降低20%以上、在全国实行“携号转网”等一系列宏伟目标。民之所望，政之所向，从教育惠民到医疗惠民，从就业惠民到安居惠民。从社保惠民到扶贫惠民，更多的民生改革加速发力，更多的百姓分享发展红利，人民群众感受到了实实在在的幸福。 “关注国家变化丰富情感体验”主题活动正在进行中，请你参与并完成下列任务： （1）以上材料带给我们哪些情感体验？ （2）这些情感体验对于我们的成长有什么意义？ （3）请你写出两句表达爱国情感的诗句。
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