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河南省信阳市固始县2019-2020学年七年级上学期期中道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。为此,我们应该(  )

A.无所畏惧,顺其自然 B.珍视当下,把握机遇

C.刻苦学习,封闭自己 D.我行我素,一意孤行

 

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2. 难度:中等

同样是记忆知识,有的人喜欢默读记忆,有的人喜欢大声朗读记忆,有的人则喜欢抄写记忆。上述事实告诉我们的道理是(  )

A.态度是一种行为倾向

B.学习方法要统一

C.学习有法,学无定法

D.要照搬别人的学习方法

 

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3. 难度:简单

下面的漫画情形反映了在结交朋友中(    )

A. 共同应对困难,患难之中见真情

B. 贪图别人钱财,丧失了交友原则

C. 尊重同学情感,做到了平等相待

D. 分享幸福的快乐,互助中共同进步

 

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4. 难度:简单

下图是一幅漫画作品。这幅漫画中有两只狗,一只狗坐在计算机前的一张椅子上,对坐在地板上的另一只狗说:“在互联网上,没人知道你是一只狗。”该漫画反映了(  )

A.网络交往都是虚假的,毫无真实性可言

B.网络很便捷,动物也可以上网

C.网络是个可以畅所欲言、毫无约束的地方

D.网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性

 

二、多选题
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5. 难度:简单

习近平主席在2019年新年贺词中强调:“我们都在努力奔跑我们都是追梦人。”我们青少年做“追梦人”需要(  )

A.有坚定的信念 B.将梦想付诸行动

C.早立志,立大志 D.完全依靠他人的帮助

 

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6. 难度:简单

下面漫画中的学生应(  )

A.听从父母的一切安排 B.学会自主学习

C.发现并保持学习的兴趣 D.培养学习的自觉性

 

三、单选题
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7. 难度:中等

下边漫画告诉我们(   )

A.只要躺着求助就能实现梦想

B.把梦想变成现实,需要付出努力

C.富豪借给我10万元就能实现创业梦想

D.梦想带给我们动力,而努力才会带来改变

 

四、多选题
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8. 难度:简单

青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素……当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念,勇于担当这个时代赋予的历史责任。”不负党的重托,青年需要做到(  )

A.善于利用自己的优点 B.主动改正自己的缺点

C.不断激发自己的潜能 D.主动为他人、为社会做出贡献

 

五、辨析题
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9. 难度:简单

    智能手机的普及运用使手机上网在中学生中已不再是个新鲜词。有的甚至在课上刷微博,聊天、打游戏至深……对此,七年级(1)班的同学们展开了讨论,请你评析。

 

六、分析说明题
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10. 难度:中等

    材料一:友谊是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风,是秋天里的一句问侯。友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰!

材料二:有的同学认为,只有讲“义气”,肯为朋友“两肋插刀”才是真正的朋友。他们不分青红皂白,为包庇犯错误的朋友而说谎话,为给朋友报仇而动拳脚,甚至为了“义气”误入歧途。

(1)友谊能如此打动我们,它有哪些特质?

(2)你希望在友谊中得到什么?

(3)材料二中有的同学对朋友的想法和做法你认同吗?为什么?

 

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11. 难度:中等

    材料一    漫画

材料二    小天是七年级新生,刚刚进人新的班集体,在喜悦的同时又感到一丝丝的苦恼。他在做事情的时候很在意别人的看法和评价,经常会想“假如这样做,人家会怎样评价我呢?“别人对我是什么看法呢?”“他们该不会笑话我吧?……长此以往,他发现自己做事更加无所适从。

(1)漫画中小花猫对自己的认识正确吗?为什么?

(2)材料二中小天的苦恼源于什么?

(3)你有过和小天类似的经历或体验吗?结合材料,说说我们要认识自我,有哪些正确的途径和方法。

 

七、综合探究题
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12. 难度:中等

    绿油油的草坪,郁郁葱葱的树林,校园简直就是一颗璀璨的绿色明珠。面对着不熟悉的老师、不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想去认识他们。

新的一天、新的事物正向我招手呢!我不要做以前那个不懂事的丫头,我不要再事事让家人担心。因为我在新的学校里面还要学习许许多多的规矩和人生道理,所以我要尽快适应新的世界、新的生活。

读完小丽同学的这段新生感言后,七年级决定开展以“走进新环境,追逐美丽人生”为主题的系列活动。

假如你是该校学生,请完成以下问题设计。
1)我思我虑:请你就如何尽快适应新的学校生活给小丽提几条建议。

(2)总结发言:请你为这次主题活动设计一个精彩的总结发言。

 

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13. 难度:中等

    开学快一个月了,班主任张老师发现班里有些同学产生了“初中学习生活太苦了”的想法,导致其在学习上不努力、得过且过的现象。张老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会。假如你是这个班的一员,请你参与进来,共同体验学习中的“苦与甜”。

(1)我来体验:学习苦吗?甜吗?请写出你对学习的不同体验。

(2)我来谈谈:这次班会对我们有什么启示?

 

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