| 1. 难度：中等 | |
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21年前，在奥地利留学的潘建伟告诉导师，他的梦想是在中国建一个世界一流的量子物理实验室。2016年8月16日，世界首颗科学实验卫星“墨子号”在中国成功发射，该项目的首席科学家正是潘建伟。对潘建伟的追梦之路理解错误的是（ ） A.梦想能激发生命的激情和勇气 B.少年梦想与中国梦密不可分 C.人生需要梦想，有了梦想就一定能成功 D.有梦想，就要规划自己的人生，并付诸行动，不懈努力
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| 2. 难度：中等 | |
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“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”荀子的话告诉我们（ ） ①学习不仅仅局限在学校 ②学习需要自觉、主动、积极地态度和行为 ③学习需要不断地探索和发现 ④学习就是听老师讲课、做课后练习 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③
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| 3. 难度：中等 | |
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“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这句话告诉我们（ ） A.学习是每个人都要经受的苦刑，是逃不过的劫难 B.学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼 C.学习对于有些人来说只有痛苦，对于有些人来说只有快乐 D.学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，充分享受其中的乐趣
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| 4. 难度：中等 | |
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小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习成绩退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识白我的途径是（ ） A.他人的态度 B.考试成绩的反馈 C.自我观察和反省 D.集体综合评价
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| 5. 难度：中等 | |
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《雪梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启示是（ ） ①要看到梅与雪的差距 ②要看到别人的优点和长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确认识和评价白己 A.②③ B.①③ C.②④ D.①②
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| 6. 难度：中等 | |
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下图漫画《你会吗？》表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们（ ）
A.要认识自我的潜能 B.要善于向别人学习 C.要勇于向困难挑战 D.要学会正确认识自己
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| 7. 难度：中等 | |
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据新华社报道，中国青少年研究中心在北京、十海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示，经常与小伙伴玩的比例不足50%。这启示我们（ ） ①建立友谊，需要开放自己 ②建立友谊，需要持续的行动 ③要学会自我封闭，少与同伴在一起 ④要敞开心扉，主动表达 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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小强受到高年级同学的欺负，好朋友小军挺身而出帮他解围。一次小军让小强帮他藏匿偷来的iPad，为了感激小军，小强答应了他的要求。小强的做法 A.错误，交友要遵循自然原则 B.正确，朋友间应该相互包容 C.错误，朋友间要讲是非原则 D.正确，友谊的获得需要付出
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| 9. 难度：中等 | |
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据报道，成都某市民将儿子照片、学校、班级等具体信息发在微博上，造成信息泄露，给儿子招来绑架之祸。这启示我们（ ） A.上网时绝不能跟网友说实话 B.要远离网络，以免受到伤害 C.上网时要学会自我保护 D.不能过度沉迷于网络
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| 10. 难度：中等 | |
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晓东最近经常上网查找资料、网上学习、网上提交作业、与同学们讨论交流问题等，但妈妈总是有所担心，试图阻止他上网。为打消妈妈的顾虑，晓东应该（ ） ①在规定时间内上网 ②上网有明确的目的，只浏览有益于学习的信息 ③不向陌生人泄露个人信息 ④不沉溺于网络游戏，处理好学习与游戏的关系 A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①②④
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| 11. 难度：中等 | |
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判断正误，并说明理由。 （1）“尺有所短，寸有所长”，在生活中既要看到自己的优点和长处，也要看到自己的缺点和不足。 判断： 。 理由： 。 （2）小涛是一个非常热心的学生，面对朋友小康要求考试时“帮帮忙”的请求，他满口答应。 判断： 。 理由： 。
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| 12. 难度：中等 | |
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上中学了，我们长大了！来到了一个新集体，认识了更多的新老师、新同学，我们进入了一个全新的学习天地，一起快乐地成长。 相信你会很好地解决以下问题的： （1）你的同桌说：“初中的科目太多了，学习真是苦呀！” 你应该这样告诉他： （2）你是怎样理解“学习点亮生命”的？
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| 13. 难度：中等 | |
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下面是一位中学生的来信，他倾诉了自己的烦恼痛苦，我们一起来帮帮他。 进入初中后，学习占满了我的生话，在教室里学，吃饭时学，午休时学。为了学习我失去了朋友，笑容渐渐消失。本学期的月考，我的成绩有所下降，烦恼更困扰着我，我压抑，心里恐惧的受不了，学习也深入不下去。我心里好难受，特别渴望能有一个朋友，可以倾诉自己的烦恼。 （1）材料中的“我”为什么渴望朋友? （2）“我”要交怎么样的同学做朋友? （3）怎样才能保持“我”与朋友之间持久的友谊?
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| 14. 难度：中等 | |
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“中国梦”是中华民族的伟大复兴之梦，“中国梦”实现了，少年梦想更容易实现；少年梦想实现了，预示着中国梦想实现了一部分；少年强则国强，少年是国家未来的希望。 结合上述材料，回答下列问题： （1）怎样正确看待中国梦和少年梦的关系？ （2）简要说明“梦想”在我们人生成长道路上的作用。 （3）你的梦想是什么？你准备怎样实现自己的梦想？
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| 15. 难度：中等 | |
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友情是精神世界的宝贵财富，生活在友谊中，你会像一滴水溶进大海，一颗苗生长在沃土。请结合交友情境及自身实际，完成下列相关题目。 情境一:小李因为请了一段时间的病假，学习受到了影响。眼见期末考试就快到了，他的同桌好友小明非常着急，就鼓励小李树立信心，并在课后和他一起复习，帮助他补上耽误的功课。考试前，小李对小明说:“我还是没有把握，你能不能在考试时帮帮忙？小明……” （1）如果你是小明，你会怎么做？并简要说明理由。 情境二：小刚在班里是个独来独往的人，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信”“陌陌”“米聊”上终日与网友聊天。 （2）你认为小刚在网络交往中要注意什么问题？
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| 16. 难度：中等 | |
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某校决定开展一次以“读书•学习•理想”为主题的手抄报活动，小红决定参加并设计了以下几个板块，请你帮她完成相关部分的内容：
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