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江苏省2019-2020学年八年级下学期阶段检测道德与法治试卷
一、单选题
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1. 难度:中等

在我国,国家的权力属于_______

A.人民 B.公民 C.人大代表 D.国家干部

 

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2. 难度:简单

全国两会上,全国政协委员王元提交了一份特殊的提案。该提案标题为《关于加强公共场所母婴室建设的提案》,由陕西西安高新一中12名学生联合撰写,该提案获得了第二届全国青少年模拟政协活动“最佳提案”奖。青少年学做提案有利于( )

①依法参与政治生活

②增强社会责任意识

③培养国家主人翁意识

④直接行使当家作主的权利

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

 

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3. 难度:中等

习近平在重庆召开解决“两不愁三保障”(即不愁吃不愁穿,义务教育、基本医疗和住房安全有保障)问题座谈会时强调,要扎实做好脱贫攻坚工作。这表明

A. 党和政府尊重和保障人权

B. 国家的一切权力属于公民

C. 我国人权的主体非常广泛

D. 人权的实质内容和目标是扶贫济困

 

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4. 难度:简单

李克强总理在出席达沃斯论坛时指出,政府要拿出权力清单,明确政府的责任。“法无授权不可为,法无禁止皆可为,法定责任必须为”。政府出示权力清单的意义在于

①规范政府行为,建设法治政府

②加强纪律约束,根除腐败土壤

③响应群众呼声,做到立公为民

④科学依法执政,树立政府威信

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

 

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5. 难度:简单

在我国,诸如国家性质、国家根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定。这表明宪法

A.制定和修改宪法的程序最为严格

B.具有最高法律效力

C.规定国家生活中的根本问题

D.是一切组织或个人的根本活动准则

 

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6. 难度:简单

宪法实施和监督制度是保证宪法正确实施而对违反宪法的行为进行监督的制度。加强宪法监督,需要

①完备的制度措施

②人们增强宪法意识

③以学习宪法知识为主要任务

④只学习宪法知识

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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7. 难度:中等

宪法至上,法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本大法。这是因为(  )

①宪法是国家所有法律的总和                 

②宪法具有最高的法律效力

③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格    

④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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8. 难度:中等

我国监督宪法实施的机关是(     )

A. 全国人大及其常委会    B. 国务院

C. 中共中央    D. 国家主席

 

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9. 难度:中等

法与时转则治。我国现行宪法在修订过程中,宪法修改委员会多次广泛征询广大群众的意见这反映出宪法是(     )

A.国家法制统一的基础

B.治国安邦的总章程

C.人民意志的集中体现

D.其他法律的立法依据

 

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10. 难度:中等

漫面《看你往哪儿逃》表明我国公民在行使的政治权利是(   )

A.言论自由权 B.民主评议权 C.监督权 D.选举权

 

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11. 难度:简单

下列属于公民的一项基本政治权利的是

A.受教育权 B.人身自由权

C.监督权 D.选举权和被选举权

 

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12. 难度:中等

微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥,但是微信自由背后是公共责任与法律底线。这说明(        )

A.法律是对权利的限制和约束 B.言论自由是无限制的绝对自由

C.滥用言论自由要受到刑事处罚 D.公民要在法律允许的范围内行使权利

 

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13. 难度:简单

作为国家的公民,我们中学生享有的权利的有

①选举权和被选举权

②批评建议权

③受教育权

④维护国家利益

A.①② B.③④ C.②③ D.②④

 

二、分析说明题
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14. 难度:中等

以下是某班“法律伴我行”的主题班会课大家收集到的一些案例,请你帮忙分析一下。

案例

被侵害的权利

公民行使权利时应该注意的问题?

公民的权利受到侵犯后维权方式有哪些?

共享单车自投放市场以来,受到市民的普遍欢迎。然而,近来不少消费者反映交给共享单车企业的押金无法退回。

某校女生张某到商场购物,商场工作人员怀疑她俩偷了一瓶化妆品,便对她们进行责问、盘查、搜包、搜身。

 

 

 

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15. 难度:困难

观察漫画,回答下列问题。

(1)漫画的寓意是什么?

(2)请你为进一步完善“制度”,减少“越位”现象发生提两条合理化的建议。

 

三、综合探究题
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16. 难度:困难

    2019年12月4日是我国第6个“国家宪法日”,此次“国家宪法日”的主题是“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”。为了让更多的人了解宪法,小凯所在的九年级(2)班准备到附近的社区开展一次宣传活动。

(1)九年级(2)班的同学可以通过哪些方式宣传宪法?

(2)如果你是小凯,你准备向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?

(3)作为中学生的你应该怎样增强宪法意识?

 

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