| 1. 难度：简单 | |
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下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会生活绚丽多彩的方式有（ ） A.埋头苦读，两耳不闻窗外事 B.“宅”在家，与网络相伴 C.积极参加社区公益服务活动 D.积极参加校园“评优选模”活动
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| 2. 难度：中等 | |
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2016年3月，教育部《中国学生发展核心素养（征求意见稿）》出台。学生发展“核心”素养综合表现为9大素养，其中“社会责任”位列之首。下列说法与这一素养不相符的是 A.积极参与社会活动，具有团队合作精神 B.有公德意识，遵守社会规范 C.为了对自己和家人负责，不惜牺牲一切 D.关心和参与公共事务，有爱心和正义感
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| 3. 难度：简单 | |
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淘宝网——中国最大的网购零售平台，拥有近5亿的注册用户数，每天有超过6000万的固定访客，平均每分钟售出4．8万件商品。这反映了（ ） ①网络为我们的生活带来便捷 ②网络创造了新业态，提升了经济发展水平 ③网络百利无一弊 ④网络改变了以往的消费方式 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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2018年1月5日合肥高铁站罗姓女子以带着孩子等老公为名强行扒阻车门，造成该列车晚点发车，公安机关认定罗某行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，依法对其进行处罚。对此你认为该女子的行为 ①对他人不负责任 ②规则意识淡薄 ③社会危害性大，是犯罪行为 ④扮演好家庭的角色，做了该做的事 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ①④
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| 5. 难度：简单 | |
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2018年5月12日，年仅21岁的消防战士谢勇在江苏一小区解救被困群众的过程中不幸牺牲。对此，网民王某在QQ群中公然发表侮辱牺牲消防战士的言论，最终王某因寻衅滋事被清江浦分局依法予以拘留15日并罚款1000元的处罚。王某的行为是 A.民事违法行为 B.严重违法行为 C.刑事违法行为 D.行政违法行为
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| 6. 难度：中等 | |
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角色是人类社会关系的定位,有关系就有角色,有角色就有责任, 有责任就要担当。“责任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是 A.作为行人,要遵守交通规则 B.作为学生,应认真完成作业 C.作为游客,要保护名胜古迹 D.作为朋友,要讲“哥们儿义气”
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| 7. 难度：中等 | |
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习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就”。这启示我们要（ ） ①义无反顾地担当起责任 ②履行社会责任要计较代价与回报 ③提升自身素质，增强履行责任的能力 ④将每一项社会责任都当作自己不可推卸的责任 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
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| 8. 难度：中等 | |
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有人说：“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里，要让他们参加一些社会实践，服务社会，从而打开他们的视野，增长他们的社会经验。”这表明 A.中学生的主要任务是参加社会实践活动 B.学习书本知识没有什么益处 C.服务社会能够促进我们全面发展 D.服务社会就是牺牲自己，帮助他人
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| 9. 难度：简单 | |
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在中国的历史上，但凡热爱国家的人，如屈原、杜甫、文天祥、邓世昌等，都会流芳千古。但凡出卖国家的人，如秦桧、汪精卫等，都会遗臭万年。这启示我们（ ） ①要始终把国家利益放在首位 ②坚持国家利益至上我们要心怀爱国之情 ③要敢于同一切损害国家利益的行为作斗争 ④在日常生活中，作为成年人要积极维护国家团结稳定的局面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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光明网资深评论员王传涛认为，国家安全涉及国家和全体国民的根本利益，不仅是国家安全部门的事情，也与每一位公民息息相关。这是因为（ ） ①国家安全是人民幸福安康的前提 ②人人都是维护国家安全的主角 ③我国的国家安全主要是国土安全 ④国家安全是国家生存与发展的重要保障 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 11. 难度：简单 | |
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正确处理个人利益与国家利益的关系要求我们要做到（ ） A.自觉维护公民个人的合法利益 B.坚持个人利益与国家利益相结合的原则 C.避免个人利益与国家利益产生矛盾 D.只有牺牲个人利益才能维护国家利益
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| 12. 难度：中等 | |
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中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区”标志的山林录像，王佳随后拨打“110”报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为（ ） A.履行了维护国家统一和民族团结的义务 B.履行了维护国家荣誉的义务 C.履行了维护国家安全的义务 D.履行了维护国家尊严的义务
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| 13. 难度：中等 | |
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全国“五一”劳动奖章获得者，既有高科技人员，也有工人、农民、清洁工……这说明（ ） ①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分 ②只有劳动模范才值得人们尊重 ③只要为社会做出贡献的劳动者都会受到应有的尊重 ④我们的社会尊重劳动和劳动者 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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| 14. 难度：困难 | |
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走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 根据所学知识回答： （1）孩子，你也是低头族一员吧，你说说网络带给人们哪些消极影响？ （2）作为社会的一员，享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？ （3）当你一旦遇到了网络诈骗，或者在淘宝上买到了虚假产品该怎样处理呢？
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| 15. 难度：困难 | |
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某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，甚至常常向低年级同学索要财物，稍有不从，就大打出手。因为影响恶劣被学校处于勒令退学的处分。丁某辍学后在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。 根据所学知识回答： （1）丁某哪些行为属于一般违法？哪个行为属于犯罪？ （2）根据所学知识你能说一说人们行为底线是什么？什么是违法行为？ （3）从丁某的犯罪历程中启示我们青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？
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| 16. 难度：中等 | |
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小娟从事志愿服务十几年来，为白血病儿童筹集善款、服务智障空巢老人……每年农博会、花博会，她都主动请缨，招募责任感强、有奉献精神、朝气蓬勃的青年志愿者组成服务队深入活动现场。十几年来，小娟不计个人得失，在志愿服务行动中实践着“爱的奉献”。” 根据所学知识回答： （1）你是怎样理解关爱他人也是关爱和善待自己？ （2）你知道么，关爱他人也是一门艺术，你说说该怎样做最好？ （3）作为青少年的我们也要向小娟学习，多去服务社会，实现自己的人生价值，你愿意怎样做呢？
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| 17. 难度：中等 | |
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讲个人利益，就是对个人有好处，讲民族利益就是对民族有好处，讲国家利益就是对国家有好处。 根据所学知识回答： （1）当国家利益与个人利益发生矛盾时，我们该怎么办？ （2）在什么时候我们不仅要放弃个人利益，甚至是自己的生命？ （3）一旦我们的国家、我们的民族召唤需要我们付出的时候，你会怎样做？
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| 18. 难度：困难 | |
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电影《厉害了我的国》播出后，每个国人看到后深受震撼，中国发展成就引发共鸣民众爱国热情高涨。根据所学知识回答： （1）同学们，请列举两例我国近两年取得的成就？ （2）2017年习近平主席在新年贺词提出“撸起袖子加油干”，今天我们取得的成就是怎样实现的？在这个过程中每个人所处的岗位不同，没有高低贵贱之分，你是怎样理解的？ （3）天下兴亡匹夫有责，少年强则国强，同学们，学习完了这本书你是否也会感到激昂振奋，未来是你们的，谈一谈你将为国家建设能做点什么？
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