1. 难度:简单 | |
党的十九大报告指出:中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。这句话主要说明青少年的梦想 A.是青少年时期的重要生命主题 B.应与中华民族伟大复兴密不可分 C.只要足够努力就一定会如愿地实现 D.应与个人的人生目标紧密相连
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2. 难度:简单 | |
两个月前,我县开展部分学生免费PPD(结核菌素试验)健康初步筛查,并向学生和家长通报筛查结果,学生依据这一结果认识和评价自己的方法属于 A.和他人比较 B.自我接纳 C.自我欣赏 D.自我观察和分析
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3. 难度:简单 | |
古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。这句话告诉我们做更好的自己,就要 A.主动改正缺点 B.激发自己的潜能 C.扬长避短 D.接纳与欣赏自己
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4. 难度:简单 | |
下列增进友谊的做法中,错误的是 A.学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊 B.在朋友困难的时候热情帮助 C.在朋友被人欺负的时候,要讲哥们儿义气,把对方教训一顿 D.尊重对方、平等相待、关怀对方,也共同分享,相互分担
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5. 难度:简单 | |
漫画《请举手》给我们的启示有 ①在网上遇到问题要学会向父母老师求助 ②我们要理性辨别、慎重选择 ③我们要有一定的自我保护意识 ④随意与网友在现实中见面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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6. 难度:简单 | |
近日,山东淄博市周村区实验中学的某老师因朗诵《将进酒》语调魔性、慷慨激昂而走红。面对这位老师在课堂上或仰天长啸或掩面陶醉的形象,绝大部分同学非常喜欢,但也有个别同学不能接受。个别同学的认识告诉我们 A.老师承担教书育人的光荣使命,是人类文明的主要传承者之一 B.老师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师 C.我们要承认老师之间的不同风格,接纳每位老师的不同 D.老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的领路人
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7. 难度:简单 | |
“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”孔子的这句话主要告诉我们 A.孝敬父母主要是物质上的供养 B.尽孝在当下 C.父母不需要我们赡养 D.对父母重在尊敬关爱
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8. 难度:简单 | |
罗曼·罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”这告诉我们( ) A.生命来之不易 B.生命是不可逆的 C.生命是短暂的 D.生命是独特的
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9. 难度:简单 | |
家谱,是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书。家谱是中华民族的三大文献(国史,地志,家谱)之一,属珍贵的人文资料。家谱,告诉我们应这样认识生命 A.在历史的长河中,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 B.生命,是“我”的,不是“我们”的 C.我们每个人的生命中包括社会关系中的生命,但不包括精神信念上的生命 D.家谱,是姓氏文化的重要组成部分,是中华民族传统文化的体现
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10. 难度:简单 | |
近日,云南昭通鲁甸县新街镇转山包小学三年级学生王福满火了。一天下着大雪,留守儿童的他硬是靠意志走了一个多小时才到教室,当时头发和眉毛已经被风霜粘成了雪白,被人们称为“冰花男孩”。人们问他苦不苦,他说:“上学冷,但不辛苦,我的理想是长大后当警察。”王福满的事迹告诉我们 ①挫折对人的作用总是积极的 ②面对挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应 ③在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰苦的环境可以使他们抖擞精神,发奋努力 ④我们要增强生命的韧性,发掘生命的力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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11. 难度:简单 | |
小强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己也不知道该怎样记笔记。结果他学习成绩直线下滑。要解决小强“学习成绩直线下滑”的问题,正确的有 ①学会学习,要掌握科学的学习方法 ②“活到老,学到老”,要树立终身学习的观念 ③学会自主学习、合作学习、探究学习 ④合理安排学习时间,养成良好的学习习惯 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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12. 难度:简单 | |
当前,生活中有个别家长因为过于溺爱孩子,见到老师批评自家调皮不听话或偷懒不做作业的孩子而指责老师。因此,有的老师怕惹“麻烦”,即使面对具有不良行为的学生,也不敢管。对此,你的想法是 ①要正确对待老师的批评与教育,理解老师的良苦用心 ②学生是未成年人,身心发展不成熟,因此不能批评 ③理解、尊重老师,要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④老师要合理合法地管理学生,不能放纵,也不能体罚 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
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13. 难度:简单 | |
面临下列紧急情况,对策正确的有 ①煤气泄漏时,先关掉煤气开关,然后打开门窗通风;不能开关用电器,避免产生电火花 ②室内失火时,保持镇静,用湿毛巾捂鼻,弯腰低头迅速撤离 ③发现家中遇盗时,及时退出房间,告诉父母或报警 ④有人落水时,应一边呼救一边跳进水中救人,见义勇为 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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14. 难度:简单 | |
请问下面几个提高初中生自护能力的正确做法有 ①学习法律知识,学会用法律的武器维护自己的合法权益 ②增强辨别是非的能力,远离各种不良诱惑 ③谨慎交友,拒绝上网 ④接受家长的正确教育 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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15. 难度:中等 | |
2018年1月8日,南昌地铁2号线上,一位疲惫的父亲趴在幼小的女儿身上酣睡,场景令人唏嘘落泪。而网友对这幅图片显然有了更多的理解:爸爸怀里抱着包,用脑袋压住女儿,既保护财物,也防止女儿走失。即便生活再怎么辛苦,作为父亲依然有责任守护最重要的东西。 (1)有人说:爸爸、妈妈、我,还有爷爷、奶奶、弟弟在一起就是家。你认为家是什么? (2)父母每天的工作那么的辛苦,但他们还不忘记对我们的守护与关心。作为子女的我们如何让家充满“爱”,让父母感到欣慰?
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16. 难度:中等 | |
某校七年级1班同学学完第五单元《生命的思考》后,收集相关社会热点事件,开展探究活动,现请你参与他们对生命的探究: 材料一:2017年12月10日上午,响水县陈家港镇海安集境内的一对姐弟俩在河边玩耍,不慎落入河中。在这危急时刻,63岁的滨海人吕其俊顾不得零下2度的严寒,纵身跳进冰冷的河水中,拼尽全力将两个孩子成功救上岸。 (1)从吕其俊及两个孩子的行为中,你觉得我们对生命应该有怎样正确的认识? 材料二:2017年12月13日,是第4个南京大屠杀死难者国家公祭日,著名漫画家朱彦创作了一幅《跨越80年的牵手》漫画。一名来自1937年的女孩和一名来自2017年的女孩隔空相对,彼此伸出手想要抓住对方。其中1937年里的女孩全身是灰,衣服单薄,光着双脚,她的身旁是日军侵略枪火留下的烟尘和荒乱;而2017年里的女孩穿着暖和的棉服,在她身后,是现代的高楼和干净的街道。两人的中间写有一行字:“那年乱世如麻,愿你们来世拥有锦绣年华”。 (2)革命先烈用生命为我们换来了今天的锦绣年华,我们应该如何珍惜现在的幸福生活,守护生命的美好? 材料三:获得2017年国家最高科学技术奖的科学家侯云徳院士,成功研制了我国首个基因工程创新药物——重组人干扰素,对肝炎的治疗有显著的效果并降低了肝炎的治疗费用;他主导的甲型H1N1流感防控的技术实现了人类历史上对流感大流行的首次成功干预,大幅度降低了我国甲型H1N1流感发病率与病死率。 (3)侯云德院士的事迹对我们青少年认识生命的意义活出生命的精彩有怎样的启示?
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