| 1. 难度：中等 | |
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今年9月1日,小明升入了初中，在小学时他成绩一般,进入中学以后，他给自己确立了新的学习目标。下列说法中，你不赞成的是( ) A.进人新的环境,要确立新的目标 B.目标的确立要高，否则说明自己没有 C.目标的确立要全面，德、智、体、美等全面发展 D.目标的确立要有层次性，实现的过程要循序渐进
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| 2. 难度：中等 | |
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“工欲善其事，必先利其器”、“磨刀不误砍柴工”，告诉我们在学习中必须注意 A. 端正学习态度 B. 掌握科学的学习方法 C. 善于运用不同的学习方式 D. 学会自主学习，敢于质疑
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| 3. 难度：中等 | |
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下雨天,下面做法正确的是 A. 打伞出行 B. 树下避雨 C. 在安全的建筑物里避雨 D. 找同学骑车来接
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| 4. 难度：简单 | |
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东汉末年，刘备通过三顾茅庐打动诸葛亮，诸葛亮才出山辅佐他，逐渐在乱世中占据一席之地，“三顾茅庐”开启了两人建立生死之交关系的起点。这一过程说明（ ） A.建立友谊也要讲究缘分 B.建立友谊需要持续的行动 C.两人交往时间长了就一定会产生友谊 D.友谊是建立在双方共同利益基础上的
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| 5. 难度：简单 | |
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友谊就像零存整取的银行存折，若你平时不补充情感进去，一旦需要朋友的支援来渡过难关时，才发现存单上一片空白。这句话告诉我们 A.呵护友谊，需要学会处理交友中遇到的伤害 B.呵护友谊，需要给对方一些空间 C.呵护友谊，需要用心去关怀对方 D.呵护友谊，需要学会处理冲突
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| 6. 难度：中等 | |
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国家主席习近平发表2018新年贺词时说:幸福都是奋斗出来的。把蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。这主要说明( ) A.有梦想，就会有幸福生活 B.青少年要早立志、立大志 C.少年的梦想与中国梦密不可分 D.努力是梦想与现实之间的桥梁
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| 7. 难度：中等 | |
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有的人一生躬耕于农田；有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上；有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新上；有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们( ) A. 人们的职业有高低贵贱之分 B. 人们的性格有好坏善恶之分 C. 人人都愿意为社会做出贡献 D. 人们实现人生价值的方式和途径具有多样性
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| 8. 难度：简单 | |
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2018年2月4日上午，81岁的“学霸奶奶”薛敏修完成了所有专升本课程的学习，拿到了天津大学现代远程教育的本科毕业证书，而为了这一刻她已经奋斗了整整四年。“学霸奶奶”的经历启示我们( ） A. 学习只是发生在校园之中 B. 步入社会后，就不应该学习 C. 只有在社会中的学习才是最有成就的 D. 学习没有终点，我们要树立终身学习的观念
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| 9. 难度：简单 | |
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被困188个小时，在没有任何食物的情况下，广西合山矿难的两名被困矿工靠着喝巷道顶部渗下的污水顽强求生，依然坚强的活了下来，并被成功救出。这体现了 A. 生命是顽强的 B. 生命是脆弱的 C. 生命是短暂的 D. 生命是永恒的
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| 10. 难度：简单 | |
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虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中。据此完成下面小题 你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。比尔•盖茨关于网络交往的这句话主要说明了（ ） A. 网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 B. 网络交往可以畅所欲言，无拘无束 C. 网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 D. 网络交往可以实现人和动物的交流
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| 11. 难度：中等 | |
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“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……” 真实平凡的歌感动了全国上下，报答父母应该（ ） ①从小事做起，从生活点滴做起 ②尊重父母，热爱父母 ③对父母言听计从，百依百顺 ④尽“孝”在当下 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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下列故事中属于直面挫折、战胜挫折，发掘生命力量的有 ①司马迁受宫刑后用整整18年时间，终于完成—部52万字的辉煌巨著——《史记》 ②范仲淹被贬时在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表达他崇高的抱负 ③明代医学家李时珍在三次落榜后没有一蹶不振，最后写成《本草纲目》 ④贝多芬在双耳失聪的情况下完成《命运交响曲》 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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| 13. 难度：简单 | |
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要想实现自己的梦想( ) ①需要我们付出努力和行动 ②需要依赖他人的督促 ③需要我们把梦想转化为具体目标 ④需要我们不断坚持，将进取变成一种信念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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为我们的一生奠定重要基础的是（ ） A.中学时代 B.小学时代 C.幼儿时代 D.老年时代
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| 15. 难度：中等 | |
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某校举办校园生活对联创作比赛，文琪同学创作了“一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。该对联的最佳横批应是 A. 友情永恒 B. 亲情如山 C. 师爱无痕 D. 真情无价
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| 16. 难度：中等 | |
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“好记性不如烂笔头”。研究发现，做笔记的主要作用可以保持学习者的注意和兴趣，也可以有效地组织材料。下列属于课堂笔记策略的是 ①课前准备好适合学科学习的笔记本 ②笔记要反映课堂讲述的时间顺序和内容结构 ③记录时需要使用一定的符号、缩写等方式减少做笔记时间 ④课后要通读笔记，补充完善 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④
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| 17. 难度：简单 | |
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小时候，我们对父母依赖、崇拜；进入青春期后，我们有时会觉得父母唠叨、啰嗦，这表明（ ） A. 进入青春期后，我们的独立意识不断发展 B. 小时候是乐园，长大后是牢笼 C. 父母年纪大了，权力欲更强了 D. 父母的生活经验和阅历已经过时了
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| 18. 难度：中等 | |
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高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这一名言告诉我们 ①朋友对一个人的影响很大 ②一个人的成长需要真诚友善的朋友 ③建立友谊就是为了获得帮助 ④友谊只有在竞争中才能得到进一步深化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 19. 难度：中等 | |
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作家罗曼•罗兰说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”这形象地说明（ ） ①一个人的生命是不可重复的 ②生命一旦失去就不会再来 ③正确认识生活中的苦与乐 ④人要趁早做事 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②
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| 20. 难度：中等 | |
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思想品德课上，田曼同学向同桌借笔，被老师误认为随便讲话而受到批评，她感到很屈。田曼最恰当的做法是（ ） A.当面顶撞，维护自尊 B.寻找机会，要求道歉 C.忍气吞声，委屈自己 D.加强沟通，消除误会
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| 21. 难度：中等 | |
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每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一滴地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。这主要说明 A. 生命是可以接续的 B. 每个人的人生都是精彩的 C. 生命是独特的，生命的意义是具体的 D. 生命是短暂的，我们应珍爱生命
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| 22. 难度：简单 | |
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据悉，服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的头上,被判处有期徒刑。这启示我们 A. 情绪只会带来不利影响 B. 不良情绪是难以控制的 C. 要压抑自己的不良情绪 D. 要善于调控自己的情绪
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| 23. 难度：中等 | |
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生活中,我们难免与朋友产生冲突,在这种情况下,我们要（ ） A.相互协商,化解冲突 B.坚持斗争，决不让步 C.避开是非,逃避问题 D.断绝关系，不再交往
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| 24. 难度：简单 | |
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周末,小洁一个人在家,她的下列行为中缺乏安全意识的是（ ） ①感觉嗓子不舒服,见抽屉里有消炎药,自己服下 ②闻到强烈异味,怀疑燃气泄漏,打开燃气灶点火查看 ③主动干家务,用湿布把电视机、电冰箱等电器擦拭一新 ④一位自称水电维修工的叔叔敲门,她查看水电一切正常,便拒绝开门 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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| 25. 难度：中等 | |
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一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。这句话告诉我们的道理是（ ） A. 个人只有融入集体才能发挥巨大的力量 B. 沙子不如石子坚硬 C. 世界上没有集体力量办不成的事 D. 个人没有力量
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| 26. 难度：中等 | |
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材料一：不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会变为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。 ——罗伯·舒乐 （1）有梦就有希望，谈谈你对梦想的认识。 材料二：前几天李华因为生病没有按时完成作业被老师批评，心里觉得很难受，现在看到老师都想躲开，不敢和老师打招呼，不敢和老师说话…… （2）老师是我们前进路上的引路人，请你帮助李华同学，该怎样和老师相处？
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| 27. 难度：中等 | |
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欣赏是一种心境，是一种发现。你可能貌不惊人，但不必耿耿于怀；你可能前路坎坷，但不必垂头丧气。每个人身上都有自己的长处或闪光点，关键在于会不会欣赏，能不能发现。会欣赏自己，就能扬起追求的风帆，驾驭希望之舟驶向理想的彼岸。 （1）要学会欣赏自己，必须有正确的态度。我们应如何正确欣赏自己？ （2）要学会欣赏自己，需要做更好的自己。我们如何才能做更好的自己？
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| 28. 难度：中等 | |
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围绕“让友谊之树常青”的话题，某中学七年级(1)班的同学在道德与法治老师的协助下开展了一系列探究活动。假如你是探究小组的一名成员，请你参与： 探究小组组长小梅在网上发起了主题讨论，请你积极跟帖回复。 小梅：最近总是看不惯好朋友的做法。很恼火……可不可以给我一些建议，不想失去他们……怎么样才能相处得好？呵呵，麻烦大家了。 （1）你和朋友发生过冲突吗？说一说你处理朋友间冲突的策略，把它写下来，送给小梅同学的做建议吧。 (面对小梅的问题)妞子琢磨了一下，说出了自己的理解。“好朋友就应该很真诚直率，能及时指出我的错误和缺点，帮助我改正。我应该把好朋友当成一面镜子，可以学习他的长处，从他身上得到鼓励和启发，同时，了解自己的差距，把他当成目标和榜样。” （2）结合所学知识，从友谊的特质角度，谈谈我们该怎样结交朋友、维护友谊？
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