| 1. 难度：中等 | |
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“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上挡人走路，是要被人一脚踢开的。”哲学家艾思奇的这句话说明（ ） A.人的生存和发展离不开社会 B.社会的全面进步与个人的全面发展密不可分 C.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果 D.社会离不开个人,因为社会是由个人组成的
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| 2. 难度：中等 | |
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下列做法中，符合亲社会行为要求的是 ①克服“看客”现象以及对社会的冷漠情绪 ②自觉履行自己的工作职责 ③自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务 ④乐于为社会为他人奉献爱心和力量 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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下图漫画告诉我们（ ）
①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓展了文化交流的内容 ③在网上想说什么就说什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作用 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 4. 难度：中等 | |
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据权威机构调查，在某省违法犯罪的未成年人当中，有近50%的未成年犯存在网络依赖，有60%的未成年犯受到过网络、手机等不良信息的影响。这给我们的启示是（ ） ①网络的应用是一把双刃剑，有利也有弊 ②要提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力 ③网络给青少年带来了许多问题，我们要远离网络 ④我们上网要遵守道德，更要遵守法律 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 5. 难度：中等 | |
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列车奔驰要受到轨道的约束，飞机飞行要受到航线的约束，体育竞技要受到规则的约束，这说明 A.规则维系社会秩序 B.规则影响了人们生活质量的提高 C.规则不符合绝大多数人的利益 D.我们中学生要勇于冲破种种束缚
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| 6. 难度：中等 | |
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为解决未成年人的严重不良行为因年龄原因不予相应的治安管理处罚、同时又缺乏跟进的矫治措施，导致很多未成年人一犯再犯直至走上犯罪道路的问题，预防未成年人犯罪法（修订草案）2019年10月21日被提请十三届全国人大常委会审议。草案规定了公安机关可以采取的八项过渡性教育矫治措施。这是这部法律自1999年11月1日颁布施行以来的第二次修订。这表明（ ） A.规则的基本内容是不固定的 B.规则被反复修改不利于维护规则的严肃性 C.积极改进规则有利于更好地适应社会生活的需要 D.规则的修改要符合多数人的利益和社会发展的要求
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| 7. 难度：中等 | |
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武汉市以举办第七届世界军人运动会为契机，积极开展“百万市民讲礼仪”活动，让文明之花在江城遍地开放。我们要做文明有礼的武汉人，是因为 A.文明有礼能提高个人修养，促进社会和谐，提升武汉城市形象 B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄 C.市民的文明行为决定着国家的尊严 D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准
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| 8. 难度：简单 | |
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诚信是一个人安身立命之本，也是我们融入社会的“通行证”。中学生践行诚信，要做到 ①树立诚信意识 ②运用诚信智慧 ③珍惜个人诚信记录 ④在任何情况下都说实话 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：简单 | |
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漫画中的男同学应该
A.学会尊重他人 B.平等对待他人 C.诚信对待他人 D.学会欣赏他人
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| 10. 难度：中等 | |
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目前全国正在深入推进的扫黑除恶专项斗争，严厉打击了危害群众生产生活的黑恶势力，这些黑恶势力犯罪行为的本质特征是____，应承担____法律责任。（ ） A.严重社会危害性 刑事 B.触犯了刑法 刑事 C.严重社会危害性 行政 D.触犯了刑法 民事
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| 11. 难度：中等 | |
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下列能劝诫我们远离不良行为、预防违法犯罪的谚语是（ ） A.以责人之心责己，以恕己之心恕人 B.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 C.罪孽本自微末始，陷身囹圄悔方迟 D.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
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| 12. 难度：简单 | |
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一天晚上，七年级学生小丽独自走在回家的路上,发现有两个男青年一直跟踪着自己，她马上走到行人较多的地方，并打电话让爸爸来接她回家。小丽的做法 A.不应该的，给爸爸添麻烦 B.是有勇有谋应对犯罪 C.多此一举，完全没有必要 D.不履行公民义务，纵容违法犯罪行为
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| 13. 难度：中等 | |
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观察下列漫画，回答问题。
（1）请根据漫画信息填写下列空格。 ①从法律后果看，漫画一中霸座者的行为是 违法行为。 ②从行为性质看，漫画二中让座者遵守的社会规则是 。 （2）实现由“霸座”到“让座”的转变，需要强化规则意识。请谈谈怎样自觉遵守规则。
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| 14. 难度：中等 | |
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15周岁的学生强强无心学习,频繁到网吧玩网络游戏,经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教,他置之不理。为支付上网费用，他多次对独行的小同学强行“借”钱、“借”手机，若遭到拒绝使用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。 （1）强强“频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜”、“多次对独行的小同学强行‘借’钱、‘借’手机”、“使用暴力手段迫使对方交出钱、物”分别属于我国相关法律规定的什么行为？ ①频繁到网吧玩网络游戏，经常在网吧过夜—— ②多次对独行的小同学强行“借”钱、“借”手机—— ③使用暴力手段迫使对方交出钱、物—— （2）为预防同学们走上强强同样的道路,请你给他们提出忠告并共勉。
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| 15. 难度：中等 | |
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以下是强强生活中的情景，请你运用所学知识，对其进行探究。 情景一：强强向班级体育委员昊昊报名参加围棋兴趣班，昊昊说：“你没有我们城里人会玩，就别参加了吧！” （1）此时，强强的正确做法是____________________________________ （2）昊昊要懂得____________________________________________ 情境二：放学后，强强和昊昊去做问卷调查。刚出校门，就遇到几个身高马大的高年级同学向昊昊要零花钱，还不时对他进行殴打。 （1）此时，强强的正确做法是____________________________________________。 （2）强强这样做的理由在于____________________________________________。 情境三：期末考试时，同桌昊昊让强强把试题的答案传给他。 （1）此时，强强的正确做法是____________________________________________。 （2）强强这样做的理由在于____________________________________________。
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| 16. 难度：中等 | |
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伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。 根据上述材料回答： （1）除了丰富我们的日常生活，网络在推动社会进步方面还有哪些作用？ （2）上述材料中两类同学对待网络的不同做法，说明了什么道理？ （3）请你联系实际为那些任意地永远在线的同学提几点积极的建议。
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| 17. 难度：中等 | |
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为认真贯彻落实习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上的重要讲话精神，交流研学旅行教育推行实施一年来的成绩,某校八年级道德与法治兴趣小组的同学们正在开展以“研学旅行”为主题的探究活动。请你参与探究，回答下列问题。 ◆调查了解 研学旅行让我们走进社会，了解社会生活，感受社会生活的丰富多彩。 （1）除了研学旅行，我们还可以通过哪些方式了解社会生活？ ◆小组互动 未来教育要培养的人才，不仅有书本知识，而且有高尚品质、有远见卓识、有创新精神、有奉献精神。这种人才关在屋子里是培养不出来的，国家提倡研学旅行意义深远。 （2）同学们以小组形式讨论“国家提倡研学旅行意义深远”，请你帮助他们说明其深远意义。 ◆活动探讨 同学们讨论上周的班级活动：周一，班主任带大家为农民伯伯的麦田拔草；周二，学校团委带大家到马路上维护交通秩序；周五，学校组织大家到纪念馆缅怀革命先烈，开展研学旅行活动。 （3）同学们参加这些活动都是 行为的表现。 ◆总结提升 同学们通过本次探究活动，认为要主动走出校园小课堂，走进社会大课堂，参加社会实践活动。 （4）“走出校园小课堂，走进社会大课堂”需要我们怎么做？
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