| 1. 难度：简单 | |
|
六年的小学时光一转眼就过去了，我们升入了心仪的中学，跨入中学大门表明（ ） A.我们告别了少年，已经成为成年人 B.我们已长大成人 C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖 D.我们站在一个新的起点上
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
中学生活，生命会馈赠给我们很多成长的礼物，不包括 A.提供多种机会发展兴趣特长 B.激励我们不断实现自我超越 C.引领我们探索新的知识领域 D.创造条件摆脱父母融入集体
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
你从下面的漫画《梦想与现实》中得到的启发是
A.只要敢于有梦，就能够把梦想变成现实 B.梦想总是高于现实，但是现实常常把梦想打败 C.努力才会拉近理想与现实的距离 D.把梦想变成现实，只需要具有持久的毅力
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
对于少年的梦想，下列认识正确的是( ) ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ③少年的梦想，与时代的脉搏尽力相连，与中国梦密不可分 ④少年的梦想，应该是成为一名科学家 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
2016年9月13日，《中国学生发展核心素养》正式公布。培养“全面发展的人”综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中。下列说法与这一素养不相符的是 A.养成良好的学习习惯 B.尽量延长学习时间 C.制定切实可行的学习计划 D.掌握科学的学习方法
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
英国著名作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍然只有一个苹果，如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”这些话主要启示我们在学习中要 A.学会探究学习 B.培养学习兴趣 C.掌握学习方法 D.学会合作学习
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子的话让我们明白了 A.学习需要自觉、主动的态度 B.学习没有终点 C.要学会享受学习 D.要分享成功带来的快乐
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
央视推出的《中国诗词大会》节目，让我们感受到了诗词的独特意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，从认识自我的角度启示我们 A.要不断地完善自我 B.要悦纳自己的不足 C.要从多方面来认识自己 D.要重视自我评价
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化，说明了我们在认识自己时 A.要不断通过改正缺点来完善自己 B.要注重自己的外在形象，因为有颜值就有修养 C.外表并不是那么重要，可以在穿着打扮上更加随意 D.既要注重自己的外在形象，更要注重提高自己的内在素质
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“尺有所短，寸有所长”，对这两句话理解正确的是( ) ①人各有长处和短处，但都有可取之处 ②要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华 ③要正确看待自己，懂得扬长避短 ④只要利用自己的长处，就一定能成功 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
升入中学后，小峰结交了许多新朋友，与此同时小学时的一些好朋友却变得日益淡漠。对于小峰在交友方面的变化，下列认识正确的是（ ） A.小峰喜新厌旧，不值得交往 B.人的改变使得友谊无法得到保持 C.友谊不是一成不变的 D.世界上没有永恒的友谊
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
众筹，是指一种向群众筹资，以支持发起的个人或组织的行为。2017年“双十一”，中学生寒寒为了购买心仪的手机，在微信朋友圈发起了众筹，请朋友们出手相助。朋友们有的出于好玩，有的碍于情面，纷纷出资，几元、几十元不等，很快，寒寒就筹得几千元。寒寒的做法，引起了朋友圈诸多人的议论。对寒寒的做法，你的理解是( ) A.寒寒做得对，维护友谊就需要有行动 B.寒寒做得对，他以此证明了自己的社交能力 C.寒寒做得不对，友谊是互惠的过程，给予与分担是双向的 D.寒寒做得不对，友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
根据2018年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，在中国网民职业结构调查中，中学生群体最多，占比达24.8%。如今进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。我们中学生要享受健康网络就要( ) A.放松警惕，广交朋友 B.遵守相关规定，提高自我保护意识 C.摆脱约束，任意言论 D.依赖网络交友并约见网友
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
欣赏图中漫画《请举手》，它给我们的启示有
①网上交往可能会给我们带来欺骗 ②作为网络游客，我们要提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力 ③在网上交往中我们必须学会自我保护 ④在网上我们不能与他人真诚交往 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
大型公益活动“寻找最美乡村教师”用真挚的情感，真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见，教师 ①是人们成长道路上的引路人 ②只肩负着教书的神圣职责③是人类文明的主要传承 者 ④都是学生的良师益友 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
我们的语文老师读起课文来如同播音员，声音洪亮，吐字清晰；数学老师讲解起数学问题来，思路清晰，通俗易懂；道德与法治老师谈起国家大事来滔滔不绝……他们表扬或批评我们的方式也不一样。面对不同风格的老师，下列说法正确的是 A.我们的老师都是世界上最优秀的老师 B.只有老师才是我们成长路上的引路人 C.每位老师都有自己的个性和长处，值得我们去欣赏和学习 D.我们要学会接纳相同风格的老师
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
道德与法治课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。王勇应采取的正确做法（ ） A.有意疏远老师，避免发生冲突 B.上道德与法治课时不再认真听讲，也不完成作业 C.对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对 D.选择一个适当的时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
2017年10月29日，《寻找最美孝心少年颁奖典礼》在央视播出，李家帮当选为最美孝心少年。家帮是一个被收养的孩子，父亲患病，奶奶失明，他一边坚持上学，一边扛起家庭重担。这说明孝敬父母 ①只要求在生活上照顾父母 ②要积极承担家庭的责任 ③要落实到行动上，从点滴小事做起 ④仅是公民的道德义务 A.①② B.③④ C.②③ D.①③
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
我有一个幸福的家。妈妈是我的好朋友，在我受气时，她安慰我；在我有不会做的作业时，她耐心给我讲解。爸爸是我的好伙伴，常常陪我下棋、打羽毛球。这段话说明了 A.现代家庭的氛围越来越平等、民主 B.关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，已成为现代家庭生活的重要内容 C.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵 D.我们与父母存在较大差异，亲子冲突难以避免
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
2020年春节即将来临,每每说起春运,都会引起无数春运回家族的共鸣,这是因为 ①家是一个充满亲情的地方②家是我们温暖的港湾 ③家中有父母和亲人的牵挂④春运回家太难了 A.①② B.①③④ C.①②③ D.①②③④
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
“仁者爱人”、“推己及人”等名言要求我们 A.关爱自己生命的同时，也要关爱他人的生命 B.要珍爱生命 C.生命至上，只关爱自己的生命 D.不用尊老爱幼
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
自2008年在惠州成立志愿者救捞队以来，队长赵喜昌风雨无阻，不分昼夜，有警必出，分文不取，至今已经救活50多人，打捞400多具溺水者遗体，被称为惠州“水上活雷锋”。赵喜昌的行为体现了( ) ①敬畏生命，珍视生命的情感 ②无私奉献，不求回报的志愿者精神 ③不怕牺牲，只为荣誉而战的气概 ④传递正能量，弘扬救死扶伤的美德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。遇到下列情况时，以下做法恰当的是（ ） ①在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流 ②去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场 ④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
守护生命，除了要关爱身体健康，还需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护 精神的做法的有 ①旷课到网吧玩游戏 ②参观爱国主义教育基地 ③阅读优秀文学作品 ④参加社 区公益活动 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“人生逆境，十之八九”……这些说法说明 A.人生难免有挫折 B.人间没有幸福 C.世间太残酷 D.每个人都是命苦的
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
右侧漫画《蛋壳心理》，你想对漫画中的小男孩说 A.一个人经历挫折就一定能成功 B.面对挫折，产生负面的情绪感受是很正常的，不用理会 C.增强生命韧性，把挫折变成生命成长的机会和动力 D.挫折只会带来消极影响，我们应该远离挫折
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
臧克家在《有的人》中写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着！”这句诗主要告诉我们( ) A.生命只有长短之分，没有质的差别 B.既要善待自己的生命，也要善待别人的生命 C.人生的意义在于通过运用自身的品德、才智和劳动为人们留下宝贵的物质财富和精神财富 D.只有为他人和社会献出自己生命的人生才是有意义的人生
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
在2019年的新年贺词里，国家主席习近平把关切的目光，投向奋斗者群体。他为退役军人，为快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者点赞，感谢这些美好生活的创造者、守护者，期待让更多人找到人生出彩的舞台。这启示我们( ) A.人人都可以成为优秀人才 B.生命的价值在于奉献社会 C.劳动是人类存在唯一需要 D.成为伟人，生命才会有价值
|
|
| 29. 难度：中等 | |||||||||||||
|
为让同学们更好地认识自己，营造更好的学风，某中学开展了“批评与自我批评”活动。 下表为七（1）班几位同学对张敏的评价及列举的事例。
张敏对自己也有一些认识，她对自己的评价如下：我性格比较外向、人缘很好，但也很在意同学对自己的评价，所以觉得有些累。有时希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我…… （1）张敏是通过哪些途径来认识自己的？学会正确认识自己对她有什么好处？ （2）张敏说：“我并不喜欢这样的我……”对此，你想对她说些什么？
|
|||||||||||||
| 30. 难度：中等 | |
|
材料：小文升上初中后，觉得父母不理解自己，经常与父母产生矛盾，渐渐不愿意与父母沟通交流。一有烦恼和问题，小文就上网找网友聊天，觉得从网友这里能得到安慰和帮助，由于过分依赖网络，她与家人的感情也越来越淡薄。
请你结合亲情之爱和网上交友的相关知识，对小文的行为进行辨析。
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
材料：南仁东——FAST望远镜之父。毅然舍弃国外高薪回国发展，只为实现自己的科学梦想：建造一个中国的大型射电望远镜。南仁东胼手砥足20多年，带领团队在祖国西南连绵的大山里翻山越岭，克服无数艰难险阻，主持攻克了索疲劳、动光缆等一系列技术难题，一砖一瓦的修建起了让世界瞩目的国之重器——“中国天眼”FAST望远镜。2017年10月10日，中科院国家天文台发布了FAST望远镜探测到数十个优质脉冲星候选体的首批成果，其中6颗通过国际认证。然而，在这个成果公布之前的9月15日，身为FAST首席科学家、总工程师的南仁东与世长辞。2017年11月17日，中央宣传部追授南仁东“时代楷模”荣誉称号。
（1）“天眼之父”南仁东身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）南仁东的故事诠释了活出生命的精彩的意义，请结合材料，谈谈你对生命意义的认识。 （3）南仁东毕生心血筑“天眼”，圆了自己的科学梦想。同学们，你打算如何向他学习，实现自己的梦想？
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
小美是汕头市某中学初一（5）班的学生，平时喜欢通过刷微信来了解社会生活中的新鲜事，以下是最近小美在朋友圈里看到的几条微信。请你运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 “欣欣向荣”：2018年7月8日一位外卖小哥在送餐途中遇到一位倒地昏迷的老人，路人都在围观们每人去施救。小哥毫不犹豫连头盔都没来得及摘就跑过去查看情况。老人已经没有了呼吸，情况非常紧急，小哥在拨打了急救电话后，马上用学过的急救知识给老人做心肺复苏和人工呼吸。直到120接走老人，小哥才离开。人们纷纷赞叹小哥救人的勇气和善心。为我们身边的正能量点赞！ （1）请说说“欣欣向荣”点赞的理由。 “在水一方”：学习对我们很重要，这样，当我们看到池塘上白鹅游时，会想起“寒塘渡鹤影”；看到天空美丽的晚霞时，脑海会浮现出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”……而不是“好看，真好看，真太好看了”“太阳象个咸蛋黄一样红，好看”。 （2）承接“在水一方”的观点，请你谈谈为什么学习对我们很重要？ “春暖花开”： 风雨中，老师脱下西装上衣，将学生们的作业包住，然后手提着作业赶往办公楼。这一幕感动了我，图中的老师不仅教育了学生更教育了人心。
（3）生活中，也有许多老师感动着我们。作为中学生，你应该如何与老师交往，增进与老师的感情？
|
|
