| 1. 难度：简单 | |
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2019年10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立 周年大会，在北京天安门广场隆重举行。 A.60 B.70 C.80 D.100
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| 2. 难度：简单 | |
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到2020年，我国要确保实现的目标是 A.人民生活总体达到小康水平 B.全面建成小康社会 C.基本实现社会主义现代化 D.实现中华民族伟大复兴
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| 3. 难度：中等 | |
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中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。以下对中学生活认识正确的是 ( ) A.中学生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇的 B.中学生活能更好地涵养我们的品格,丰富我们的个性 C.课程太多,负担太重,让我们难以适应 D.新的课程一定能激发我们的学习兴趣
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| 4. 难度：中等 | |
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中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学生小红通过自己的努力成为校淮海戏社团的成员，但是要期中考试了，社团的排练要占用她复习时间，为此她有些矛盾。下列给她的建议中，你认为合理的是（ ） A.专注复习，不参加排练 B.提高复习效率，勇敢迎接新生活 C.先集中精力排练，以后再弥补学习 D.抓住机会做自己想做的事
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| 5. 难度：中等 | |
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莫言童年时酷爱读书，为了借一本书看，他给人拉了上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本。后来，还圆了自己的大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们 ①只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ②学习需要自觉主动的态度 ③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自己 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 6. 难度：中等 | |
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面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，最根本的是要 A.扬长避短 B.主动改正缺点 C.不断激发自己的潜能 D.为他人、为社会带来福祉
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| 7. 难度：中等 | |
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如图华君武的漫画《鸡贵有自知之明》，讽刺了一些人
鸡贵有自知之明 A.不会欣赏他人长处 B.不会接纳自己短处 C.不能正确认识自己 D.不会主动改正缺点
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| 8. 难度：中等 | |
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“水至清则无鱼”对我们交友的启示是 A.交友不该讲原则 B.朋友难免有缺点 C.选择朋友就要兴趣相投 D.要乐交诤友，不交损友
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| 9. 难度：简单 | |
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朋友如打开的窗户，友情是照射进来的阳光，朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有 ①飘飘何所拟，天地一沙鸥 ②浮云游子意，落日故人情 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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| 10. 难度：简单 | |
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调查显示，当下中小学生越来越“宅”。很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动，总是宅在家里上网玩游戏、与网友聊天。下列对此看法正确的是 A.不赞同，要重视现实人际交往 B.赞同，网上交往不受任何约束 C.不赞同，网上交往对人无好处 D.赞同，网络生活比现实更精彩
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| 11. 难度：中等 | |
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考试中，你的好朋友有道题不会做，想请你帮忙时，你选择了拒绝。事后，好朋友不理睬你了。对此，你的正确做法是 A.好朋友作弊是不对的，自己以后也不理他了 B.向他道歉，表示以后再有机会一定多帮忙 C.编造个借口，说那道题自己当时还没做出来 D.找个合适时机与他沟通，告诉他作弊的危害
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| 12. 难度：简单 | |
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升入初中后，小明道德与法治成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因，他说喜欢道德与法治课老师的教学方式，不喜欢数学课老师的教学方式。针对这种现象，你想对小明说 A.哪位老师讲课有趣就只听他的课 B.提高自主学习能力比听讲更重要 C.老师怎样教，我们就要怎样学 D.要学会适应不同老师的教学风格
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| 13. 难度：中等 | |
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教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列选项能体现这一观点的是 A.小李同学敬畏数学老师,路上遇到老师故意绕道走 B.小王同学性格开朗,经常与历史老师开玩笑、取绰号 C.小张同学在课余时间与英语老师共同探讨学习和生活中遇到的问题 D.小赵同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气
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| 14. 难度：简单 | |
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小明进入青春期后，总爱和父母对着干，事后又觉得后悔，针对他的情况，你给他的合理建议是 ①理解父母，学会换位思考 ②调试逆反心理，主动与父母沟通 ③这是青春期的正常现象，应顺其自然 ④尊重父母，什么都不和他们说 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 15. 难度：中等 | |
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如图《路人街上玩“跨栏”》给我们的启示
A.只要不做法律禁止的行为，就不违法 B.合理调节情绪，冷静跨越 C.要敬畏生命，珍爱生命 D.要敬畏规则，改进规则
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| 16. 难度：中等 | |
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我们应该珍爱自己的生命，尊重、关怀、善待他人的生命，这是因为（ ） ①生命来之不易，生命是大自然的奇迹 ②生命也是独特的，每个人的生命都有不可替代性 ③生命是不可逆的，也是短哲的 ④我们人类的生命比其他生命更重要、更宝贵 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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在中华人民共和国 70周年华诞前夕，各地中小学都发起了“我和国旗合个影”图片征集活动，征集大家与五星红旗合影的照片，表达对祖国的祝福。开展这样一种活动，是为了进一步培养青少年（ ） A.艰苦奋斗、团结协作的精神 B.以改革创新为核心的时代精神 C.以爱国主义为核心的民族稍神 D.缅怀先烈，无私奉献精神
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| 18. 难度：简单 | |
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守护生命需要我们提高安全防范意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是 A.与陌生人交谈时，不泄露个人信息 B.房间里发现煤气泄漏，立即开灯查看 C.遭遇校园欺凌，应凭个人力量奋力反击 D.放学途中遇到雷阵雨，跑到大树下躲避
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| 19. 难度：中等 | |
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在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者默默奉献五十多年，创造了将荒原变为林海的人间奇迹。12月5日塞罕坝林场建设者获得联合国2018“地球卫士奖”，在现场赢得了最热烈的掌声。可见 A.人的成长是不断社会化的过程 B.关心社会发展有利于养成良好的行为习惯 C.人的身份是通过社会关系确定的 D.倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值
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| 20. 难度：中等 | |
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感动中国2018年度人物吕保民的颁奖辞中写道:于人群中挺立，喝断暴徒的路，聚拢起民间的正气，侠隐于市，见义而勇，勇不在于强悍，而在于无所畏惧。这种“无所畏惧” ①拒绝了冷漠,做到了关切他人的生命 ②维护了公共利益，伸张了社会正义 ③传承了中华民族的传统美德 ④活出了自己的精彩，让生命更加充盈 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会，所以我们要终生学习。（_____）
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| 22. 难度：中等 | |
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我们要学会接纳自己，扬长避短，对自己的不完美尽量回避和掩饰。（_____）
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| 23. 难度：中等 | |
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呵护友谊需要处理冲突，因为冲突可以把彼此之间的距离拉得更近。
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| 24. 难度：中等 | |
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孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国人的义务。（_____）
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| 25. 难度：中等 | |
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困难和挫折是生活的一部分，接纳它们也能发现生命的意义。（_____）
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| 26. 难度：中等 | |
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有些学生在学习上花费了很多时间和精力，家长也毫不各惜地进行着投入：不惜重金请家教、大量购买教辅书……”然而，最后却往往收效甚微，学习成绩并不理想…… （1）根据你的推断，造成学习成绩并不理想的原因可能是什么？请写出二个。 （2）你的梦想是什么？为了实现你的梦想，你现在应该怎么做？
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| 27. 难度：中等 | |
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初中生小芳经常在网上聊天,由此结识了不少和自己谈得来的网友。一天,外地网友“海上漂”约小芳见面,并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的问题上很为难。 (1)你知道网上交往有什么特点吗? (2)假如小芳找你商量“去”和“不去”,你的建议是什么?请说明理由。
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| 28. 难度：中等 | |
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人生路上，父母、老师陪伴我们成长，学会尊重、理解，学会感恩，与他（她）们和谐相处，将使我们在人生路上走得更加稳健。 材料一：2019年9月10日是第35个教师节，广大教师喜迎自己的节日，社会各界通过各种形式向他们表达敬意。为了庆祝教师节的到来，某校七年级（2）班召开了一次“师生恳谈会”。会上气氛融洽，师生畅所欲言、同学们对老师的课堂教学、作业布置、班级管理等方面都谈了自己的看法，听了同学们的发言后，老师们表示，一定会积极采纳同学们的建议，改进教学方法，使师生共同进步。一些同学还谈到喜欢老师的表扬，害怕老师的批评。觉得老师的表扬是很有面子的事，一旦老师批评自己，就会产生不良情绪，甚至怨恨老师。 材料二：家是我们心灵的港湾。家和万事兴。幸福的家庭很相似，但不幸的家庭各不同。 联系材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）恳谈会气氛融洽，师生畅所欲言让你感受到了一种怎样的师生交往状态？ （2）请告诉这些同学该怎么对待老师的表扬和批评。 （3）你认为什么样的家庭才是幸福美满家庭？
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| 29. 难度：中等 | |
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材料一：陕西姑娘唐伟丽面对父亲离世、母亲伤残的不幸，她用柔弱的双肩挑起家庭的梦想，毅然带着母亲上大学，一边尽心行孝，一边发奋学习，成为大学校园里一道动人的风景线。2018年7月，她入选“中国好人榜”。 材料二：张海迪，5岁患脊髓病、胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学中学课程及多门外语。15岁时，海迪随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生，同时她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治病等。张海迪的故事让我们认识到：“生命是宝贵的，守护生命，才能感受四季的冷暖，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能，就让我们从故事中品读生命带给我们的灿烂吧！ 阅读材料，运用所学知识，回答下列问题： （1）大学生唐伟丽身上具有哪些优良品质值得我们青少年学习？ （2）你认为守护生命，应该从哪些方面做起？ （3）我们如何让自己活出生命的精彩？
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