| 1. 难度：中等 | |
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在学习“公民的基本权利和基本义务”这一内容时，小娟同学用图示法加以梳理。以下正确的是（ ） A. C.
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| 2. 难度：简单 | |
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2019年国家宪法日主题:弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化 今年“宪法宣传周”的时间为12月1日至7日,活动围绕“弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化”的主题,设置了宪法进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网络7个主题日。某中学举行了国家宪法日主题教育活动，你认为可以悬挂的最佳宣传标语是（ ） A.学习宪法知识，增强宪法观念 B.弘扬爱国精神，推进民主政治 C.推进依法治校，坚持依法行政 D.坚持依法治国，保障民主权利
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| 3. 难度：简单 | |
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2018年３月２８日，山西省吕梁市人民政府原副市长张中生因受贿、巨额财产来源不明，被临汾市中级人民法院一审判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。该案例警示我们 ①必须把权力关进制度的笼子 ②滥用权力要承担相应的责任 ③法定职责必须为，法无授权不可为 ④只要对权力进行监督，就能杜绝一切腐败 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 4. 难度：简单 | |
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2018年3月20日，十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》，监察法第一条中规定：根据宪法，制定本法。这说明（ ） A. 宪法是其他法律的总和 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法是其他法律的具体化 D. 监察法是国家的根本法
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| 5. 难度：困难 | |
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加强宪法监督，有助于维护宪法权威与尊严。对此，下列做法中你不认同的是 A.加强宪法监督需要完备的制度措施 B.加强宪法监督需要人们增强宪法意识 C.加强宪法监督只是对国家公职人员提出的要求 D.各级国家机关要开展各种宣传教育活动，增强人们的宪法意识
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| 6. 难度：中等 | |
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下列属于公民履行维护国家统一和全国各民族团结义务的是 A.公安机关严厉打击偷盗文物的违法犯罪行为 B.公民发现进入小区偷窃的小偷向公安机关举报 C.网民在网络上对新疆暴力事件中的暴力行径表示强烈谴责和愤慨 D.3.15晚会曝光假冒伪劣产品
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| 7. 难度：简单 | |
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下列事件中不属于侵犯公民人身自由权的是( ) A.公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人 B.伙同他人限制借钱不还者的人身自由 C.商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人 D.下班时，工人在工厂门口被搜身检查
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| 8. 难度：中等 | |
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在十九大报告中，习近平总书记强调要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，广西玉林某中学积极举行“宪法在我心中”的演讲比赛。在演讲中，下列观点不会出现的是( ) A.宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法 B.宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题 C.宪法和普通法律的修改都需要全国人大三分之二以上代表通过 D.宪法是其他法律的立法基础和立法依据
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| 9. 难度：中等 | |
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习近平总书记在十九大报告中强调，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权， 绝不允许以权代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明（ ） A.我国是人民民主专政的社会主义国家 B.一切违反宪法的行为，都必须予以追宄 C.任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则 D.我们的一生都离不开宪法的呵护
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| 10. 难度：中等 | |
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我国宪法第六条规定：中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。社会主义公有制消灭人剥削人的制度，实行各尽所能、按劳分配的原则。这一规定说明( ) A. 宪法规定了社会主义政治制度 B. 宪法规定了社会主义经济制度 C. 宪法明确了人民行使国家权力的基本途径和形式 D. 宪法规定了广泛的公民基本权利及其保障措施
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| 11. 难度：中等 | |
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古人云：“居官守职以公正为先，公则不为私所感，正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则：恋亲，但不为亲徇私：念旧，但不为旧谋利：济亲，但不以公济私。下列理解正确的是 ①要让权力在阳光下运行 ②要用好权力，造福于民 ③领导干部必须放弃个人利益 ④要按照宪法的规定行使权力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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党的十八届四中全会提出，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，加强备案制度和能力建设，依法撤销违宪违法的规范性文件。这说明( ) ①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ②监督权力行使离不开你我的参与 ③监督是权力正确行使的根本保证 ④宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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卢梭曾言：一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。宪法的生命和力量源泉在民众心里，公民的宪法意识才是宪法充满活力的根本保证。为增强宪法意识，我们应该（ ） ①了解我国宪法产生和发展的历程 ②领会宪法原则和精神 ③理解并认同宪法的价值 ④严格遵守宪法和法律规定 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 14. 难度：中等 | |
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我国宪法第三十五条规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由（ ） A.是公民参与管理国家和管理社会的基础 B.有助于国家机关及其工作人员依法行使杈力 C.有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿 D.表明我国公民可以为所欲为地行使自己的权利
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| 15. 难度：简单 | |
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公民权利如果受到损害，要懂得依照法定程序进行维护。维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。下列对这些维权方式认识不正确的是（ ） A.日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的 B.调解以国家法律和政策以及社会公德为依据 C.公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷，可以申请仲裁 D.公民可以通过诉讼向人民检察院起诉，依法维权
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| 16. 难度：中等 | |
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有位中学生说：“受教育是我的权利，我愿放弃就放弃。”所以，该生上课不遵守纪律，经常不完成学习任务，甚至逃课旷课。这位同学的错误在于 ①没有正确认识到受教育既是公民的权利又是公民的义务 ②只享受了受教育的权利，没有履行受教育的义务 ③割裂了权利和义务的统一性 ④没有认真履行遵守学校纪律、尊敬老师，努力完成规定的学习任务的义务 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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| 17. 难度：中等 | |
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宪法至上，法治才有权威和尊严。宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法。这是因为（ ） ①宪法是国家所有法律的总和 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格 ④宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(2016～2020年)》指出，提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识，增强宪法观念，坚决维护宪法尊严。下列选项中，符合这一要求的有( ) ①政府提高工作人员办事效率 ②政府保障公民依法直接管理国家事务 ③政府坚持法定职责必须为、法无授权不可为 ④公民在宪法和法律的范围内行使权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 19. 难度：简单 | |
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全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。这说明（ ） ①我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展 ②我国公民参与民主决策、民主监督的意识不断增强 ③我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 ④我国通过互联网扩大了公民的政治权利 A.①③ B.②④ C.①② D.①④
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| 20. 难度：中等 | |
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习近平总书记强调：“要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人”、“要坚持制度面前人人平等”，执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，坚决维护制度的严肃性和权威性、坚决纠正有令不行、有禁不止的行为，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。你认为以下观点能说明上述材料内容的是 ①国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 ②国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ③把权力关进制度的笼子 ④国家权力的行使不能任性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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观察漫画，回答下列问题。
（1）漫画体现了课本上的哪些观点？ （2）根据漫画，谈谈我们应该如何做？ （3）漫画保护公民的哪项权利？这项权利的重要性是什么？
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| 22. 难度：中等 | |
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情景一：2019年3月全国两会期间，许多网友通过论坛、微博、微信等向人民网“我向总理说句话”平台进行建言献策。 情景二：八年级学生小郑学习成绩差，总觉得读书没有前途，于是辍学外出打工。 情景三：小李因为朋友小孙欠了自己3万元钱多年不还，于是把小孙绑架到自己家里关了两天、要求小孙家人拿钱赎人。 （1）请指出以上三个情景中，各属于正确行使和没有依法行使（侵犯）哪一项公民基本权利的行为。 （2）你认为公民在行使自己的自由和权利时应该注意哪些问题？
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| 23. 难度：中等 | |
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2018年3月17日上午，宪法宣誓制度实行以来首次在全国人民代表大会上举行宪法宣誓仪式。当选中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军事委员会主席的习近平总书记，抚按宪法、紧握右拳，庄严宣誓。 （1）请你向大家解读宪法宣誓制度的重要意义。 （遵守法律，宪法在心中） 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。我国宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。 （2）从内心真心拥护宪法，真诚信仰宪法，青少年应该有怎样的行动？
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| 24. 难度：困难 | |
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评析权利义务
（1）请你从权利和义务关系的角度评析图一中人物的行为。 （2）图二对国家机关工作人员行使职权有何警示?把权力关进制度的笼子体现出宪法的核心价值追求是什么? （3）怎样规范权力运行？
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