| 1. 难度：简单 | |
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跨进中学的大门，生命翻开了新的篇章，“中学生”成了我们的新名字，这个“新名字”意味着（ ） ①新的角色和身份 ②新的环境和起点 ③新的功课和挑战 ④新的教室和课桌椅 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 2. 难度：简单 | |
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2018年12月18日,习近平主席在庆祝改革开放40周年大会上指出:“伟大梦想不是等得来、喊得来的,而是拼出来、干出来的。”为响应习主席的话,我们应该 ①激发生命热情,放飞青春梦想 ②融入民族复兴,共享出彩人生 ③立足当前实际,不必思虑长远 ④果断放弃学业,投身时代大潮 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 3. 难度：简单 | |
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汪国真的诗句“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”蕴含的人生道理是（ ） A.青少年要早立志，立大志，立长志 B.实现人生的梦想需要我们学会放弃 C.实现梦想需要有坚持不懈的精神 D.少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
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| 4. 难度：简单 | |
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共和国勋章获得者黄旭华代表获得国家荣誉的获奖者发言时说:“誓干惊天动地事，甘做隐姓埋名人，我和我的同事们，此生属于祖国，此生无怨无悔”。黄老的发言感动了亿万炎黄子孙，这句话启示我们 A.要将个人梦想融入到祖国的现代化建设中 B.我们要对自己的人生作出合理的规划 C.要把个人梦想和努力奋斗紧密的结合起来 D.只要心中有远大的梦想就能成为科学家
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| 5. 难度：中等 | |
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许多大学生走上工作岗位后，还继续报名参加社会上的各种自学考试，参加各种职业培训。许多老年人退休后还上老年大学继续学习。因为他们懂得 ①学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养 ②学习就是给生命添加养料 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且还表现为探究、发现、体验和感悟 ④学习让自己能够拥有更加充实的生活 A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
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| 6. 难度：中等 | |
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我国西汉著名文学家刘向说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光：老而好学，如炳烛之明。”法国著名的教育学家、文学家卢梭说：“我认为努力学习学到生命的最后一刻是美好的事。”他们都在启示我们要做到 A. 体验学习 B. 探究学习 C. 终身学习 D. 学会学习
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| 7. 难度：中等 | |
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有些同学视读书为“苦差事”，觉得是家长、老师硬逼着他学，即表现为“要我学”；有些同学学习非常自觉，即表现为“我要学”。其原因主要在于（ ） A. 没有得到老师的表扬 B. 没有取得好成绩 C. 没有找到科学的学习方法 D. 没有体会到学习的快乐
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| 8. 难度：简单 | |
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“当局者迷，旁观者清。”从认识自己的角度看，这句话给我们的启示是 A.他人评价有助于我们形成对自己更为客观和清晰的认识 B.我们可以通过自我评价来认识自己，实事求是地看待自己 C.正确认识自己有助于我们调节和控制自己的行为 D.正确认识自己有助于我们增强对自己的信心，完善自己
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| 9. 难度：中等 | |
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日省其身，有则改之，无则加勉。这句话主要告诉我们 A.要学会自我观察和分析 B.做要顺其自然 C.做人要重视他人的态度与评价 D.要尊重他人
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| 10. 难度：简单 | |
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古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”。这句话告诉我们做更好的自己，就要 A.主动改正缺点 B.激发自己的潜能 C.扬长避短 D.接纳与欣赏自己
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| 11. 难度：简单 | |
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某中学的机器人创新社团学员,在72小时内挑战自己的极限,在枯燥的空间内共同完成了一个看似不可能完成的任务。 这些学员发掘自己潜能的方法是 ①在心目中想象出一个更好的自我形象 ②给予自己积极的心理暗示,增强自信心 ③珍视自己的兴趣爱好,专注喜爱的领域 ④通过积极合作,与他人共同完成任务 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
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| 12. 难度：简单 | |
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“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们 ①朋友对一个人的影响很大 ②友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人就是幸福的 ③我们在交朋友时,应该谨慎选择,以避免不良朋友的不良影响 ④友谊只有消极影响,会让我们受伤 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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| 13. 难度：简单 | |
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下图漫画《变了味儿的帮助》告诉我们的道理是（ ）
A.每个人都有自己的朋友圈 B.交友是一个平等互惠的过程 C.交友不能没有原则 D.朋友能帮我们解决所有困难
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| 14. 难度：中等 | |
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“不论我发什么,她从来都不回应我”“我发的他不感兴趣就算了,还要在回复里嗤之以鼻”“她总是发一些网购的东西刷屏,烦死了”“他不对我显示,我自然也不对他显示”……当被问到“什么情况下你会屏蔽朋友圈”时,同学们给出了以上答案。对于这种情况,下列说法正确的是 ①友谊是平等的、双向的,我们感受朋友关心的同时,也应关心对方 ②每个人都有自己的想法,就应该直言不讳地表达出来 ③友谊是一种心灵的相遇,应该尽可能宽容对待朋友的言行 ④友谊是一种亲密的关系,个人所有的事情理应毫无保留地和朋友分享 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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| 15. 难度：简单 | |
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“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到 ①宽容他人，理解他人 ②热情大方，来者不拒 ③不讲原则，迁就对方 ④真诚相待，用心呵护 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
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| 16. 难度：简单 | |
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在学校沉默、内向的吴凡，在网络上是另一个样子，他喜欢逛贴吧，有很多网友。这说明 ①网络给我们提供了交往的平台 ②网络交往能舒解现实中的压力 ③网络能拓展人际交往圈 ④只有在网络上才能找到朋友 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 17. 难度：简单 | |
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初中生小雨在网上认识了社会青年小赵,并经常向小赵倾诉她的烦心事。不久,两个人就相约见面。见面之后,小雨发现小赵并不是她想象的那种人,就提出以后不再见面。但小赵不同意,并威胁小雨,若与他断绝来往,就每天到学校门口等她,让她在同学面前出丑。这给我们的启示是 A. 缩小自己的交往范围,不在网络上交朋友 B. 多与性别相同的人交朋友,不交异性朋友 C. 将网上的朋友转化为现实中的朋友要慎重 D. 网上交友时不能把真实的自己坦露给对方
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| 18. 难度：简单 | |
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国家在《教育法》与《教师法》中充分肯定了教师职业的可贵和教师的人格尊严,尊师重教成为新时代一道亮丽的风景线。倡导尊师重教是因为 ①老师是我们学习的指导者和成长的引路人 ②尊师重教是中华民族的优良传统 ③老师的职业地位高于其他职业 ④教师是人类文明的主要传承者之一 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 19. 难度：简单 | |
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在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是( ) A. 记在心中，以后上课故意与老师作对 B. 选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 C. 有意疏远老师，避免发生冲突 D. 让张华去向老师说明情况
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| 20. 难度：中等 | |
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也许你曾和老师闹过、赌气过、对抗过……但最后发现,他却成了你人生中不可替代的人。 如同影片《老师·好》 让我们体会到的,原来那个管你最严的老师,爱你最深。每个老师都不一定是最完美的,但每个老师想要让你上进、为你前程打算的心,一定是最真诚的。这说明 A. 只有最严厉的老师才是好老师 B. 我们要接纳不同风格的老师 C. 要正确认识和理解老师的批评、教育 D. 好教师应该包容学生的所有错误
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| 21. 难度：中等 | |
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当前，加入“手机一族”的中学生日渐增多。陆浩用微信聊天正起劲时，被正在滔滔不绝地讲课的语文老师收缴了手机。这说明 ①必须正确地对待老师的批评 ②我们要理解老师的良苦用心 ③语文老师对陆浩非常关心 ④师生之间不存在人格的平等 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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| 22. 难度：中等 | |
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近年来，微信因其便捷实用赢得广大用户的喜爱，也被很多青少年视为“交友利器”，但青少年因微信交友被网络诈骗、荒废学业、引发犯罪等事件时有发生，直接影响青少年健康成长，微信也成了“危信”。对微信交友，我们青少年应该（ ） A.强化管理 依法惩处 B.加强监管 科学引导 C.依法自律 远离微信 D.理性辨别 慎重选择
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| 23. 难度：中等 | |
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目前，WIFI陷阱有两种：一是“设套”，主要是在宾馆、饭店、咖啡厅等公共场所搭建免费WIFI，记录用户在网上进行的所有操作；二是“进攻”，主要针对家庭WIFI，若WIFI密码密度不高，黑客破解WIFI，就可能对用户电脑进行远程控制。这警示我们在使用网络时要（ ） ①注意保护个人隐私，不随意公开个人信息 ②拒绝使用WIFI，避免受到侵害 ③增强安全防范意识，正确使用互联网 ④开展清网行动，严厉制裁网络黑客 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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| 24. 难度：中等 | |
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马龙和张继科，是赛场上的对手，更是人生中最好的朋友。里约奥运乒乓球男子单打决赛，上演了精彩的“科龙对决”，最终马龙以4：0完胜张继科，完成大满贯。可球场上再激烈，下了球场，两人还是背着包包一起回家煮面吃的好兄弟。对此下列认识不正确的是 A.友谊是一种心灵的相遇 B.学会坦然接受新的友谊 C.友谊是一种亲密的关系 D.竞争并不必然伤害友谊
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| 25. 难度：中等 | |
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（青春梦飞扬） 党的十九大为我国未来发展描绘的宏伟蓝图，点燃了亿万中国人同心筑梦的澎湃激情。展望未来，同学们充满幢憬。大家纷纷在“梦想卡”上郑重地写下“中国梦和我的梦” (1)进人新时代的我们，应该如何确立自已的梦想？ 习近平总书记在党的十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望……大青年要在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！ (2)我们怎样才能实现自己的青春梦想？
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| 26. 难度：困难 | |
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（青春之旅，苦乐年华） 下面是七年级(1)班小青同学步人中学生活后的两个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。 片段一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。但小青却觉得学习是快乐的。她每天精神抖擞，教室中回响着她那朗朗的读书声，课堂上闪烁着她那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影…… (1)对“学习是苦是乐”的争论，你认为应该怎样客观地看待这个问题？ 片段二：期中考试后，小青成绩名列前茅，在考后的自我反思会上，小青对自己进行了评价；只管学习，不关心集体，不太接触同学，不爱参加活动…… (2)小青通过哪种方式来认识自己？这种方式对小青认识自己起到什么作用？
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| 27. 难度：困难 | |
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（此情此景，如何应对） 情景一：美术课上，你旁边的几个同学嘀嘀咕咕说个不停，严重影响课堂秩序。老师却误以为是你在说话，要求你坐到教室后面的空位上去。 (1)你该怎么做？为什么？ 情景二：网友邀请你来一场“说走就走的旅行”。 (2)你会怎么做？为什么？
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| 28. 难度：中等 | |
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阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 适值毕业之际，小雨在日记中写道：“青春是生命旅途中一个崭新起点，初中三年的学习生活，在我的成长中留下难忘的印记。” 青春印记 印记一 进入中学后，很多学科知识一齐向我涌来，我感到茫然无措，老师用达尔文“最有价值的知识，是关于方法的知识”这句名言将我的学习渐渐引入正轨，让我很快适应了初中学习生活。 印记二 三年同窗，友谊的天空承载着我几多欢乐、几多幸福，交友的路上我曾面临判断与选择，还有困抚和烦忧，需要用智慧做出抉择。 （1）印记一向我们传达了什么信息？请分享你的好方法。 （2）面对印记二交友路上的选择与困扰，请分享你的交友智慧。
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