| 1. 难度：简单 | |
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“士别三日，当刮目相看。”这启示我们（ ） A.欣赏别人的一切 B.接纳自己的全部 C.做更好的自己 D.学会自我标榜
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| 2. 难度：简单 | |
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对待青春期生理变化，我们应该（ ） A.正确认识，坦然接受 B.消极认识，被动接纳 C.过分激动，烦躁不安 D.顺其自然，随心所欲
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| 3. 难度：简单 | |
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相信自己，才能增强信心，充分发掘自身潜能，促进自我发展。相信自己就需要我们（ ） A.自我贬低 B.悦纳自我 C.展示自我 D.保护自我
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| 4. 难度：中等 | |
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处于青春期的我们会发现成长出现了新的变化和问题。享受青春成长的快乐需要（ ） A.在穿着上标新立异 B.自我封闭，保护青春的秘密 C.放任青春冲动激情 D.悦纳变化，正视青春的矛盾
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| 5. 难度：简单 | |
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温州爱心市民筹集善款十多万元，帮助西藏嘉黎县两名患病儿童到温州就医并获得康复。爱心市民的义举主要体现了（ ） A. 懂得保护自己 B. 善待他人生命 C. 意志需要磨砺 D. 履行法律义务
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| 6. 难度：困难 | |
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黄群、宋月才、姜开斌三位同志面对台风和巨浪，为保护国家重点试验平台壮烈牺牲，用实际行动诠释了共产党员对党忠诚、恪尽职守、不怕牺牲的优秀品格，用宝贵生命践行了共产党员的初心和誓言，他们是共产党员的优秀代表、时代楷模。三位第七届全国道德模范人物感人事迹传递的正能量有（ ） ①爱岗敬业、奉献社会的职业操守 ②弘扬了社会主义核心价值观社会层面中爱国的要求 ③勇于担当社会责任的意识 ④人生的意义和价值体现在劳动、奉献、创造中 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 7. 难度：简单 | |
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劳动是社会生活的第一需要，劳动光荣。这启示我们青少年学生（ ） ①掌握一定的劳动技能 ②养成勤劳自立的习惯 ③做一些的力所能及的家务 ④勤工俭学，廉洁从政 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 8. 难度：中等 | |
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下列现象体现了法律是由国家制定或认可的是（ ） A.人民法院依法对张某偷税漏税违法行为公开审判 B.红通人员李某潜逃海外多年，最近被押解回国 C.十三届全国人大二次会议审议通过《中华人民共和国外商投资法》 D.公安部部署严厉打击涉黑犯罪行为
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| 9. 难度：中等 | |
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为了更好地打击校园欺凌现象，可以采取的措施有（ ） ①加大依法打击校园欺凌力度 ②学校追究侵权人的法律责任 ③学生要增强自我保护的意识 ④家长要履行学校保护的职责 A.①③ B.③④ C.①② D.②③
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| 10. 难度：中等 | |
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当遭遇下边漫画这一情形，我们正确的态度和做法是（ ）
①利用QQ群，微信群大骂该商家的售假行为 ②向有关部门举报，以免更多的消费者受骗 ③自认倒霉，就当花钱买个教训 ④增强维权意识，拿起法律武器维护自已的合法权益 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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| 11. 难度：简单 | |
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石家庄交通局职工许青树将掉进冰湖的3名儿童一一救到岸上；复旦大学钟扬教授援藏多年摸清西藏“生物家底”，将毕生精力献给生物多样性保护事业；三亚小伙李鸿民辞掉城里工作，回村照顾4位重病亲人。对这样的人我们心生敬意，因为他们都( ) ①富有责任感，勇于承担责任 ②珍爱生命，延伸了生命价值 ③道德高尚，促进了社会和谐 ④弘扬了孝老敬亲的传统美德 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④
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| 12. 难度：简单 | |
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每年中考后，初中毕业的同学们就要填报中考志愿，面临着填报“普高”还是“职高”的纠结。对此正确的认识是（ ） ①要结合自身条件和外在环境，处理好理想与现实的关系 ②要考虑自己的兴趣爱好和特长，学会自己作出合理选择 ③要考虑社会的需要和个人爱好，理智面对各种压力 ④要考虑自己还是未成年人的客观实际，完全听从父母的安排 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 13. 难度：中等 | |
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观察两幅法治教育宣传漫画，回答问题。
（1）漫画一中的“赖账”属于________违法行为；漫画二属于扰乱_______的行为。 （2）任选其一谈谈你从中获得的教育。
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| 14. 难度：中等 | |
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微时代开房了微生活。生活中许多微小的瞬间，都可以让我们有所收获，有所感悟……阅读两个片段，思考回答相关问题。 每一个在受惠于社会和他人的同时，也必然要受制于他人和社会；在社会中的个人，除了享受权利之外还必须承担义务，除了获取之外还需要付出。学校每学期都组织学生进行义务劳动…… （1）请从劳动重要性的角度，谈谈学生为什么应该积极参加义务劳动。 为保障广大师生的身体健康和饮食安全，维护学校正常教学秩序，近日，我市组织专门的团队深入学校，开展“食品安全进校园”知识讲座。 （2）为了防控疾病传播、预防食物中毒事件发生，请你介绍一下有关食品安全自救自护的知识或方法供大家共同分享。
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| 15. 难度：中等 | |
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以下是强强生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：强强无意中看到好朋友东东在作文中写道:最近，总想与爸爸妈妈交流看法、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，也不愿意向他们倾诉，心里很苦恼。 （1）作为好朋友，强强应该： （2）东东解除苦恼的做法有： 情境二：星期六早上，强强照镜子时突然发现，自己脸虎上长出了很多痘痘。吃过早饭，他赶紧到医院看医生。医生说：“没事儿，只是青春痘。” （1）强强此时应有的心理状态是： （2）理由： 情境三：强强上网查阅资料时，发现有人在网上发布谣言信息。 （1）强强正确的做法是： （2）强强这样做的理由:
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| 16. 难度：困难 | |
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请你阅读下面的信息，回答相关问题。 （信息一） 人民网2019年8月29日刊文引用了周处的故事：晋代的周处，年轻时横行乡里。当地人将其同南山猛虎、江里蛟龙并称为地方“三害”。周处知道自己被乡里视为祸患，于是痛改前非，奋发图强，后被乡里举荐为官。 （1）谈谈你从周处的故事中获得的启示。 （信息二） “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里。习近平总书记曾引用这句古语勉励广大党员干部。 （2）总书记引用的这句古语强调了什么样的学习观念？ （信息三） 2019年第一批“新时代好少年”、全国自强模范颜玉宏一岁时患小儿麻痹症，造成下肢瘫痰，但他自强不息、乐观向上、好学上进。2009年，颜玉宏开始了艰辛的求学之路。他每天柱着拐杖走、爬着走，我至有时倒立着用手走，每天要花3个多小时“走”完上学路。无论春夏秋冬，风雨无阻。在完成学业的同时，他还克服身体的不足，积极参加游泳训练，成长为一名优秀的残疾人运动员，在全省煤疾人运动会游泳比赛中获奖。 （3）说说自强对于我们成长的作用。 （4）向自强模范学习，谈谈你打算怎样养成自强的好品质。
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| 17. 难度：困难 | |
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“坚持全面依法治国。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”十九大以来，党中央高度重视法治建设。为深人学习领会依法治国，滨湖中学705班在道德与法治课老师的带领下开展了研究性学习活动。下面是活动的几个环节，请你参与其中，回答相关问题。
（新闻评论） 同学们搜集到这则新闻： 十三届全国人大常委会第十二次会议2019年8月26日在北京闭幕，会议表决通过了新修订的药品管理法；表决通过了关于修改土地管理法、城市房地产管理法的决定；表决通过了我国首部资源税法。 对于这则新闻，老师这样评论：坚持全面依法治国是中国共产党治国理政的基本方略之一。早在党的十八届四中全会时，就提出了全面推进依法治国的总目标，即_____________。 （1）请你将这一评论续写完整。 （法治报告） 学校政教处请来师范大学的李教授给同学们做了一场法治报告会。李教授说了下面两个观点： 观点一：法律伴随着我们一生，我们的生活与法律息息相关。 观点二：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治的意义十分重大。 （2）任选其一，谈谈你对这一观点的认识。 （观看影片） 同学们观看了法治专题片。小敏记下了下面这段解说词： 对于不遵守法律甚至严重违反法律、破坏法治的害群之马，不论其职务多高，都要依法严惩、毫不姑息。党的十八大以来，已有一大批原高级领导干部因严重违法而受到严肃惩处。 围绕这段解说词，小敏这样评析： a.法律具有普遍约束力是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 b.法律具有保护作用，法律通过打击腐败和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义来维护我们的合法权益。 （3）小敏的两句评析都有知识性错误，请你分别找出来，并加以改正。 a 处错误：______________________ 改正：___________________________ b处错误：_______________________ 改正：___________________________ （微博一下） 活动结束前，同学们在自己的微博上纷纷表示要与法律同行，以实际行动为法治中国做一点贡献。 （4）你认为我们青少年学生可以为此做些什么?
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