| 1. 难度：简单 | |
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“开学了，可我一点兴奋劲儿都没有，因为原本细嫩的脸上长了好多红色的小痘痘。唉！我怎么见人呢……”肖燕对好朋友王岚说。王岚应这样劝说肖燕 ①青春期的生理变化会使心理不健康 ②要悦纳青春期生理变化 ③外在形象无关紧要，只要学习成绩好就行 ④不能只看自己的外在形象，要重视自己的内在素质 A.①② B.②④ C.①④ D.②③
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| 2. 难度：中等 | |
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下列适合漫画中的学生自我调节的正确方法有
①参加体育活动 ②学习自我暗示 ③在教室里大声吼叫 ④试试自我解嘲 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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生活中有这样一种现象：有的男生说话细声细气，性格含蓄内向；有的女生装扮中性，粗犷豪放……对于青春期特有的生理和心理变化我们应该 A.平静而欣然地接受 B.远离说话细声细气的男生 C.避免与众不同 D.改变装扮中性女生的穿着习惯
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| 4. 难度：中等 | |
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集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体、自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的有 ①琳琳所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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| 5. 难度：简单 | |
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“位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。”“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”上述诗句表达的情感是（ ） A. 对自然的情感 B. 对祖国的情感 C. 对朋友的情感 D. 对亲人的情感
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| 6. 难度：中等 | |
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开学后，小明作为班长主持召开了第一次班会。针对如何建设一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多改进建议。其中正确的有( ) ①制订班规，让大家共同遵守 ③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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| 7. 难度：中等 | |
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星期六晚上，小明跟同学一起看了一场恐怖电影。这一晚，小明辗转反侧，眼前总是出现电影中的镜头而无法入睡。小明无法入睡，可能是因为缺乏 A.责任感 B.胜利感 C.正义感 D.安全感
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| 8. 难度：中等 | |
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以下哪些做法有助于我们培养美好的情感( ) ①积极主动地去感受、体验生活中美好的人和事物 ②通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感 ③无节制地上网聊天、打游戏 ④参加有意义的社会活动 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 9. 难度：中等 | |
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我生活在集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，我要感恩生活的集体。你认为“我”感恩集体的原因有( ) ①集体生活成就了“我”良好的品格 ②“我”在集体生活中，可以学会与他人彼此接纳、尊重、理解和包容 ③每个人都是自己个性的“工程师” ④“我”在集体中发展了自己的个性 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 10. 难度：简单 | |
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开学后，班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标，勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景 ①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力 ③引领集体成员团结一致、开拓进取 ④只是班集体最美好的梦想 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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丽能歌善舞，学校即将举办艺术节，在班级文艺委员组织排练时，能歌善舞的小丽以“自己学习忙，没时间参与排练”为由退出班级的舞蹈队。她的行为 A.没有把自己当做集体的一员，缺少主人翁精神 B.不懂得只有维护个人的利益，集体利益才有保障 C.不懂得集体只有依靠个体，才有无穷的力量 D.只知道维护集体利益，不懂得关爱自己的利益
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| 12. 难度：简单 | |
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新学期当选的班长李军在班会上代表班委会成员向全班同学表示了如下决心。其中正确的有 ①要热心为班集体服务，为同学服务 ②每个班干部在学习成绩上都要高于一般同学 ③每个同学的观点都要采纳 ④要维护班集体的荣誉和利益，服从班主任的安排 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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下列行为中做到了依法办事的是（ ） A.公民乘飞机前，机场工作人员检查公民的身份证和所带包裹 B.八年级学生刘某为集邮私拆同学信件 C.工程队老王偷藏同事孙某家寄来的汇款单 D.商店保安怀疑消费者李某偷窃，对李某进行搜身
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| 14. 难度：中等 | |
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树立法治意识，就要（ ） ①尊崇法律和遵守法律 ②铭记法治精神 ③内心真正拥护法律 ④解决任何问题都依赖法律 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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漫画《特权》违背了( )
A.权力至上的原则 B.权大于法的原则 C.法律的强制性原则 D.法律面前人人平等的原则
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| 16. 难度：中等 | |
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材料一：观察下图漫画。
材料二：学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中个人才可能有自由。” （1）针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行，你会如何劝诫？ （2）请你谈谈集体生活的作用。
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| 17. 难度：中等 | |
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以下是一个儿子和他母亲的一段对话。 儿子：“班上有位女同学，她要我跟她以兄妹相称，做你们的干女儿，您说我该怎样办？” 妈妈：“你觉得她是个很优秀的女孩子，对吗？” 儿子：“是，她是我们班老师、同学都非常喜欢的一个女孩子，我要有这样一个妹妹也是件很好的事……” 妈妈看得出来，最近这一段时间里儿子对自己充满了自信与骄傲，儿子的变化一定和这个女同学有着密切的关系。她想了想，说：“……”
(1)男生和女生的交往有什么好处？ (2)如何正确看待男女生的情感问题？
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| 18. 难度：中等 | |
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材料一 情感是与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受，是比较稳定、深刻的内心体验。对待任务，我们有责任感；取得成绩，我们有荣誉感、自豪感；犯了错误，我们有羞愧感。这些情感体验是我们积极向上的动力，我们要重视情感的培养。 (1)情感的作用是什么？ (2)请你说一说如何获得美好情感。 材料二 2017年10月24日中午1时许，经过了接近5个小时的外周血采集循环过程，四川省21岁的小伙罗良成功无偿捐献187毫克造血干细胞悬液，这次捐献量可以拯救一名2岁白血病孩童的生命。 (3)罗良同学的举动向我们传递了哪些正能量？
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| 19. 难度：中等 | |
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观察漫画，回答下列问题：
(1)漫画中的网吧老板，违反了未成年人保护法规定中对未成年人哪方面的保护？ (2)结合未成年人保护法，对漫画中家长打孩子的行为进行评析。 (3)请你以同学的身份对漫画中的孩子说几句话。
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| 20. 难度：困难 | |
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某中学开展了以“法律伴我成长”为主题的征文活动。下面是从一些同学的征文中截取的片段，请你阅读并回答问题。 法律对任何人来说都是一种保护，但对于我们未成年人来说更是一种特殊的保护。我们未成年人就像一棵棵嫩绿的小草，不给我们浇水，我们就会枯萎。 （1）法律具有怎样的特征？ “国有国法，家有家规。”法律在每一个人的心中都是神圣的，如同孙悟空的火眼金睛能分辨来者是妖魔还是鬼怪。在法律的殿堂上，伤害别人的人会得到相应的惩罚。 （2）“国有国法，家有家规。”法律的作用是什么？
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