| 1. 难度：简单 | |
|
中学时代是人生旅途中的黄金驿站，是人生最美丽的春天。从进入中学的那一天，我们发现自己长大了。对中学时代，下列认识正确的有（ ） ①中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ②中学时代要求重新塑造一个“我” ③中学时代为我们的一生奠定重要基础 ④中学时代自我意识逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
如图漫画启示我们（ ）
①如果没有或丧失目标，就会迷失前进的方向 ②有目标的人是快乐的，无目标的人是迷茫的 ③理想是我们不可或缺的精神支撑和精神动力 ④理想源于现实且高于现实，可望不可及 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“君子之学必日新，日新者进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义有直接关系的是 ①学如逆水行舟，不进则退 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水 A.①②③ B.①② C.①②④ D.③④
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
有人说，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子，到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。现代的我们要树立的学习观是 A.学习到一定阶段就是终点 B.我们可以从一切经历中学习 C.要有终身学习的观念 D.学习是一个人最重要的任务
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
李克强强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”这是因为（ ） ①学习是成才的阶梯 ②通过阅读可以得到一切美好的东西 ③学习可以提高道德修养，增长才干 ④不断学习才能适应社会发展的要求 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
数学课上，我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误，老师表扬了我，说我很细心，也挺勇敢。这种认识自己的方法是（ ） A. 自我观察 B. 他人对自己的态度和评价 C. 与人比较 D. 自我反省
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
能让卫星上天的是人才，能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君、火箭“心脏”焊接人高凤林等大国工匠们的成功之路不是上名高中、进名大学，而是追求职业技能的完美和极致，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，他们成为国宝级的顶级技工，成为一个领域不可或缺的人才。这启示我们( ) A.只要学习好，一定成国宝 B.不同的人生，同样能精彩 C.要想成人才，技工行业来 D.人才有多种，高薪受尊重
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
互联网已成为我们生活中必不可少的一部分，在网络上交朋友、发祝福、抢红包，购物……我们越来越离不开网络。但同时，网络诈骗、网络售假、网银被盗等现象也随之出现。对此，我们应该（ ） ①加强道德修养，自觉抵制不良诱惑 ②丰富文化生活，正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③增强自我控制能力，过健康的网络生活 ④加强自我保护，远离网络 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
被誉为“微软之父”的比尔·盖茨在读初中时结识了比他高两级的保罗·艾伦。两人很快就成为朋友，建立了浓厚的友谊。他们在生活上互相帮助，在学习上互相鼓励，后来又一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了骄人的成就。这段材料说明了（ ） ①与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的 ②真挚的友谊有益于事业的成功 ③我们应该与任何人都交朋友，朋友越多越好 ④只有有文化的朋友才能给我们带来帮助 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
孙杨是中国游泳界的领军人物，朴泰桓是韩国游泳界的顶尖高手。两人多次在世界大赛中“兵戎相见”，直接竞争。但在私底下，两人又是惺惺相惜的好朋友。下列说法中不正确的是（ ） A.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度 B.我们要在竞争中坦然接收并欣赏朋友的成就 C.竞争和友谊并存，我们要在竞争中寻找自己的不足，向朋友学习 D.竞争就是你死我活的争夺，有竞争就根本没有友谊可言
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
在家庭生活中，我们与父母容易产生矛盾和代沟，对此，积极的做法是() A. 清官难断家务事，不用去管它 B. 反正父母疼爱我们，不用理他们 C. 多与父母进行沟通，化解矛盾 D. 我们现在还小，等长大再去理解父母
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
据调查，近10年“主干家庭”由原来的30%下降至15%左右，而目前由两代人组成的“核心家庭”已超60%。中国家庭的发展状况表明( ) A.家庭成员间的关系疏远了 B.家庭氛围变得淡漠 C.现代家庭生活内容变得单调 D.家庭结构发生了重大变化
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
“我不能选择生活的条件，但我可以选择生活的态度，既然哭不能解决问题，那为什么不笑呢？”这句话给你的启示有（ ） ①人生难免有挫折 ②生活中的挫折也是我们生命成长的一部分 ③只有经历挫折才能笑对人生 ④我们要以乐观的态度面对挫折 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
在自然灾害、事故灾难面前，党和国家争分夺秒，不惜一切代价抢救生命，这是因为（ ） A.人生的价值在于战胜挫折 B.各种生命共生共存，息息相关 C.生命是坚强的、有力量的 D.党和国家敬畏生命、关爱生命
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
奥斯特洛夫斯基说：“人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业──为人类的解放而斗争’。”对这句话的正确理解是（ ） A.每个人的生命都是有价值的 B.肯定了生命的重要性 C.为他人和社会作出贡献时更能体会生命的价值 D.告诉我们要悦纳生命
|
|
| 16. 难度：中等 | |
|
下列不能体现书写自己的生命价值的是 A.为劳累了一天的妈妈送上一杯热茶 B.牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏 C.主动打扫公共场所的卫生 D.向灾区小朋友送温暖
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
著名画家达·芬奇说：“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。”这段话主要启示我们 A.珍爱青春时光，学会享受生活 B.伸出友谊之手，主动与同学交往 C.努力拼搏奋斗，让生命因此而充盈 D.关心身体状况，对自己生命负责
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和谐，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们 ①每个家庭都是和睦幸福的 ②家庭和睦，人生才能获得幸福 ③要让家成为温馨的港湾 ④家能满足我们的一切需要 A.①② B.②④ C.③④ D.②③
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
在学校生活中，我们偶尔会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是 A.找来家长质问老师 B.拒绝听课，与老师对抗 C.不分场合与老师顶撞 D.主动与老师沟通
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
“扬州好人”王文清，救助他人是他“痴迷的事业”。扶贫帮困22年，至少捐出50万元，而他一直过着节俭、清贫的生活。他的事迹告诉我们 A.关爱自己更重要 B.人应当有目标 C.多捐款才有价值 D.人生意义在于奉献
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
近年来青少年安全事故频发，交通、踩踏、溺水、台风、火险、暴力、拐骗、性侵等无不让家长担心。如何让孩子在各类型安全事件中恰当地保护自我？下列做法正确的是 A. 地震发生时，应乘电梯尽快逃生 B. 乘坐高铁、飞机时要先了解相关安全知识 C. 遇到不法分子，要奋力与他拼到底 D. 台风来临时，可在临时搭建的帐篷内避风
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列同学的行为与“强化安全意识，提升安全素养”这一主题相符合的是（ ） A.小翠在QQ上新结识了一个网友，网友约她见面，小翠爽快答应 B.小刚和小明在楼梯通道内推推搡搡、打打闹闹 C.小强因害怕迟到被班主任批评，在上学路上闯红灯 D.小亮不乘坐无牌无证的车辆，不乘坐车况不好的车辆
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
孔子说过：君子有三畏；畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人，侮圣人之言。中国古人就是在畏天命，畏大人，畏圣人之言的畏惧之心之中自觉地约束着自己的行为。下列观点对此理解正确的是（ ） ①我们对生命要有一种敬畏的情怀，意识到自己与其他人的生命休戚与共 ②我们有对生命的敬畏，才会很谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③中国古人比现在的中国人道德素质高 ④如果我们没有敬畏心，就有可能践踏生命、违法乱纪 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
以下是4位同学与老师交换意见时的语言，比较恰当的是（ ） ①大治：“老师，你讲错了，压根儿就不是那回事，应该是……” ②大富：“老师这个问题，我认为是不是应该……” ③小民：“老师，我说的一点没错，就是你错了……” ④小强：“老师，我认为……，也许我讲得也不对……” A.①② B.②④ C.①③ D.②③
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
在人类生命的接续中,青少年能担当的使命是 ①为中华民族伟大复兴努力学习 ②为建设和谐社会与人为善、热心公益 ③为维护世界和平与其他国家和民族的人民友好往来 ④为保护地球环境低碳出行、绿色选购 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
近日来，有的同学在校园BBS“成长在线”上留言，诉说他们的困惑和烦恼。请你也参与讨论，留下你的建议，帮忙为他们出谋划策。 留言者一：“胖女孩” 困惑：我的身材稍胖，我想尽一切办法减肥，可是效果不明显。尽管同学们都说我成绩好，爱帮助人，已经很优秀了，可是我却每天想的都是如何减肥，上课也常走神，学习成绩也下降了。 （1）回帖： 留言者二：“困惑的人” 困惑：昨天我看到了这样一幕（如图一），不知道到底应不应该跟着走？
（2）回帖： 留言者三：一名男同学 困惑：昨天在校门口看到这样一幕（如图二），我该怎么办？
（3）回帖： 留言者四：“想不通的人” 困惑：我和阳阳是一对好朋友。有一天，阳阳拿我个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，我很伤心。我还要和阳阳做朋友吗？为什么？ （4）回帖：
|
|
| 27. 难度：简单 | |
|
习近平总书记在不同场合对广大青年和莘莘学子提出了殷切期望。七年级学生小明摘录了几段习总书记对当代青年说过的话，让我们一起分享。 摘录一：梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。青年处于人生积累阶段，需要像海绵吸水一样汲取知识。我们要学习好课业知识，打牢专业基础。要多读好书，从经典中汲取内涵、启恩明智，还要通过校园活动、社会实践等拓宽视野、增长才干。 （1）通过学习习总书记这段话，谈谈今后我们应该如何学习？ 摘录二：中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小。”青年学生只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。 （2）你认为青少年的梦应该是怎样的？ （3）你认为实现自己的梦想应该怎样做？
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
运用所学知识，结合材料，回答下列问题。 材料一：据搜狐网报道：青年张晓实的母亲患严重肝硬化，他与弟弟抢着捐肝救母，并通过“轻松筹”微信平台，在短短15天内，集众人之力筹集30佘万捐款准备手术。不料母亲病情急剧恶化无法手术，张晓实将筹集到位的30余万捐款全额退还给所有捐款人。网友们为此纷纷点赞。 （1）网友们为张晓实点赞的主要原因是什么？ 材料二：习近平在春节团拜会上讲话指出，中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。 （2）天下之本在国，国之本在家，家之本在身。谈谈我国重视家庭建设，注重家庭、家教、家风的原因。 （3）家风是一个家庭或家族的传统风尚，家规、家训是它的承载形式，请写出一条我国传统文化中广为流传的“家规”、“家训”，或把你家庭中的优良的“家规”、“家训”写出来。并说说你从这个“家训”“家规”中学会了什么？ 材料三：邵帅，曾被评为全国最美孝心少年。12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会！ （4）阅读了材料三，你一定对“孝敬父母”有了进一步的理解，你打算如何孝敬父母，与父母建立和谐的关系？
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
材料：“暖男”型——走进教室，他总是带着暖暖的微笑，讲课不死板，偶尔给你来点小幽默，让你瞬间清醒，批评你时，永远给你留有余地，让你深刻反思，真正懂你…… “学霸”型——他是典型的学术派，知识渊博是他的第一特征。他可以在课堂上侃侃而谈，似乎没有什么问题可以难倒…… “可爱卖萌”型——她与同学们有着一样的好奇心，讲课时，既新奇又好玩。偶尔，还会对我们卖个萌，能和同学打成一片…… “霸道总裁”型——他自信，他也是权威，无论在学生还是在教师中，他威望相当高，他的眼神有足够的杀伤力，第一节课下来，你们就会服他，称他为BOSS，最调皮的同学也只能在他的眼神底下默默低头…… （1）有的风格的老师是你喜欢的，有的是你不喜欢的，如果不喜欢某位老师，我们要尊重他吗？为什么？ （2）请说说，师生交往的良好状态是怎样的？ （3）看完上述材料，你认为怎样做才能与不同风格的老师建立良好的关系？ （4）在学校中，我们有时被老师表扬，有时被老师批评。我们该怎样对待老师的表扬和批评？ （5）请你拟一句感恩老师的话语。
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
材料一：漫画《我帮你》。
材料二：每个人都有自己独特的使命，无论是炎炎烈日下辛勤劳作的农民，轰隆机器声中做工的工人，还是除恶惩奸的人民警察……雷锋传人郭明义认为，生命的意义在于有所作为，而不在于人仅仅活着。 材料三：2019年庆祝新中国成立70周年上映的电影《我和我的祖国》，讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。小人物和国家之间，看似遥远实则密切的关联，像林志远、高远等每一个平凡人都创造了伟大。 根据材料，回答下列问题。 （1）（评一评）请对材料一中年轻人的行为发表你的看法。 （2）（说一说）生命对我们来说只有一次，在日常生活中我们应如何珍视珍爱自己的生命？ （3）（悟一悟）如何理解小人物也有大作为，能在平凡中创造伟大实现生命的价值？
|
|
