| 1. 难度：中等 | |
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青春之所以迷人，是因为她如此生机勃勃却又充满危险；她有瑰丽的想象，也有许多解不开的困惑。青少年在青春期体格快速变化，第二性征开始凸显，由此带来这样那样的困惑。面对这些困惑，下列做法不正确的是 A.正确面对青春期的身心矛盾 B.不因自己的生理变化而自卑 C.拿同伴的生理变化开玩笑 D.追求内在美和外在美的统一
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| 2. 难度：简单 | |
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青春虽然有很多烦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须 ①发展独立思维 ②培养批判精神 ③开发创造潜力 ④抛开书本，到社会上去锻炼工作 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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某校七年级两个班的学生同去春游。在用餐分组时，A班的班主任让男生与男生、女生与女生分别坐在一起；B班的班主任则正好相反，让男女生混合坐在一起。用餐完毕，大家发现A班的餐桌上杯盘狼藉，“惨不忍睹”，而B班的餐桌上非常整洁。这说明与异性相处（ ） A.有助于我们了解异性的思维方式 B.有利于我们了解异性的情感方式 C.有利于我们学习对方的优秀品质 D.可能让人敏感、遭到质疑和误解
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| 4. 难度：简单 | |
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“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人。以后的以后，可能还有别人爱她(他)，你所要做的就是把别人比下去！”这段文字告诉我们 ①仅因为对异性的欣赏而愉悦不是真正的爱情 ②初中阶段萌发对异性朦胧的情感是不正常的 ③爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力 ④要慎重对待、理智处理生活中对异性的情感 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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| 5. 难度：简单 | |
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自信让青春更美好，自信需要我们在学习生活中培养。你认为下列同学的表现，能使自己增强自信的是 ①小强，遇到困难不惧怕，寻找办法克服它 ②小健，学习努力进步大，父母高兴把她夸 ③小勇，冥思苦想解难题，数学竞赛拿第一 ④小能，不守规矩做错事，损人利己脸不红 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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青春的我们，充满活力，乐于实践，希望证明自己；但青春并不意味着肆意放纵，总有一些规则不能违反，一些基本界限不能逾越。在现实生活中做到“行己有耻”，就应 ①知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为 ②有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 ③树立底线意识，只要不违反法律就行 ④磨砺意志，拒绝不良诱惑，增强自控力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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“止于至善”，是人的一种精神境界；是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程。下列古语不能体现这一观点的是 A.闻过而终礼，知耻而后勇 B.穷则独善其身，达则兼济天下 C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
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| 8. 难度：简单 | |
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下面漫画《某生的情绪“三态”》形象地说明了
①人的情绪变化无常，无法调控 ②情绪影响我们的观念和行动 ③负面情绪有助于我们适应突发事件 ④在不同的情境下，表现出不同的情绪 A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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| 9. 难度：中等 | |
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临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是 A.放松训练法 B.改变认知评价法 C.合理宣泄法 D.转移注意法
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| 10. 难度：中等 | |
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电影《厉害了，我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展，记录了众多超燃的历史瞬间，凝聚中国力量，弘扬中国精神，让观众看得激情澎湃，热血沸腾，大家纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。以上材料中体现的精神有
A.使命感，恐惧感，爱国情感 B.归属感，自豪感，爱国情感 C.认同感，责任感，正义感 D.孤独感，胜任感，正义感
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| 11. 难度：简单 | |
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进入青春期，我们会出现一系列的矛盾心理，严重者将会影响我们的心理健康。为此，我们应该积极面对，正确处理。（____）
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| 12. 难度：简单 | |
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人是能思想的芦苇。思想让我们强大，只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。（____）
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| 13. 难度：简单 | |
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古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这告诉在学习中，我们需要批判的精神和勇气，要敢于怀疑一切，要知道世界上没有真理。（____）
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| 14. 难度：简单 | |
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在校园生活中，男生女生和谐相处，构成了一道亮丽的风景线。所以，男生女生应该忽略性别，无拘无束的相处。（____）
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| 15. 难度：简单 | |
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相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是不正常的，必须坚决遏制。（____）
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| 16. 难度：简单 | |
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人生会有各种各样的情绪体验，一般来说基本的情绪有喜怒哀惧四大类。（____）
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| 17. 难度：简单 | |
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美国一位心理学家做过一个实验：从25万名小学生中挑选出1500名智商较高的同龄同学进行长期追踪研究，对其中150名最成功的学生的研究表明，获得卓越成就的人不仅因为他们有较高的智力，更重要的是他们都具有正面情绪。此实验结果表明情绪是我们事业成败的决定性因素。（____）
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| 18. 难度：简单 | |
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孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，做到有则改之，无则加勉。这一做法有利于发扬自己的长处,止于至善。（____）
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| 19. 难度：简单 | |
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近年来，出现了一群被冠名为“捏捏族”的年轻白领，在闲暇时间专门到超市搞恶作剧：把饼干、方便面捏碎，给可乐饮料放放气。据称，此举是为了释放压力、减缓焦虑。“捏捏族”的做法是宣泄不良情绪的有效方式。（____）
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| 20. 难度：简单 | |
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人们往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因,但是负面情感往往能更持久地、深刻地影响人类前进的轨迹,为人们行事提供原动力。这表明负面情感比正面情感更好。（____）
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| 21. 难度：困难 | |
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（拥抱青春 传递青春力量） 为引导同学们探索青春的奥秘和意义，走进青春，感悟青春，祝福青春，让自己的青春更有活力并充满价值。某中学研究小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中： （1）青春有无限的生命力，但也难免遇到烦恼，请你列举青春期的心理烦恼并分享解决烦恼的两条方法。 （2）你打算怎样为自己的青春插上飞翔的翅膀，让自己的青春之旅更有力量？ （3）青春的我们富有激情，渴望梦想，追求真善美。我们如何做到“止于至善“？
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| 22. 难度：中等 | |
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（品味情感，实现快乐成长） 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。让我们关注自己的情感状态，一起在品味情感的过程中共同成长！ （1）升入初中以来，你有哪些美好的情感体验，请记录下来与同学分享。（记录一件美好的情感体验，不得出现真实校名、姓名） （2）如何才能在品味情感中成长呢？说说你的打算。
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| 23. 难度：困难 | |
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（书写青春 不负青春时光） （1）请写出你的一个青春代名词，并简单加以说明。 ［示例］拼搏：我们无所畏惧，向着前方，不怕挫折，不怕失败！ （2）结合《道德与法治》课学习的内容，回顾进入初中以来你在男生女生交往、处理青春期情绪等方面，哪些令自己比较满意，哪些还需要改进完善，请写出你的收获与反思与评卷老师一起分享。
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