| 1. 难度：简单 | |
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对全国人大与其他国家机关的关系理解中，正确的是( ) A.全国人大是最高国家机关，不受任何监督 B.全国人大选举产生其他国家机关，并监督其他国家机关 C.全国人大及其常委会只有监督宪法实施的职权，对其他国家机关没有监督权 D.全国人大与其他国家机关之间有相互监督的职权
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| 2. 难度：简单 | |
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增强宪法意识首要的是( ) A.对全国人大常委会提出要求 B.增强国家公职人员的宪法意识 C.增强普通公民的宪法意识 D.对全体人民的要求
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| 3. 难度：中等 | |
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十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案规定，“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”。这一规定旨在（ ） A. 维护宪法的权威 B. 建立起完备的法律体系 C. 保障人民当家作主 D. 发展社会主义市场经济
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| 4. 难度：简单 | |
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全国人民代表大会上的首场宪法宣誓活动，于2018年3月17日举行。国家主席、国家军委主席习近平向宪法庄严宣誓。以下观点不符合宪法宣誓制度意义的是（ ） A.能够从源头上预防和惩治吏治腐败 B.警醒和激励国家工作人员更自觉为人民服务 C.有助于在全社会弘扬宪法精神，推进宪法实施 D.凸显了宪法最高的法律地位、法律权威、法律效力
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| 5. 难度：简单 | |
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下面关于漫画认识不正确的是( )
A.监督是权力正确运行的根本保证 B.网络监督是一种有效的监督途径3 C.加强网络监督可以消除腐败现象 D.我国人民行使监督权的渠道不断扩展
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力 关进制度的笼子。这是因为 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：简单 | |
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监督权力行使离不开公民的积极参与，公民对国家机关及其工作人员的监督，可以通过下列方式( ) ①批评 ②建议 ③控告 ④检举 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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| 8. 难度：简单 | |
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加强宪法监督，需要( ) ①完备的制度措施 ②增强人们的宪法意识 ③加大执法力度 ④限制国家机关工作人员的权力 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
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| 9. 难度：简单 | |
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我国将每年的12月4日定为“国家宪法日”。这有利于( ) ①强化国家公职人员的宪法意识 ②增强全体公民的宪法意识 ③营造遵守宪法、捍卫宪法的社会氛围 ④使宪法成为国家的根本法 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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| 10. 难度：简单 | |
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宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的呵护。我们要这样对待宪法( ) ①热爱宪法，捍卫宪法 ②学习宪法，领会宪法原则和精神 ③认同宪法，信服和崇尚宪法 ④践行宪法，维护宪法的权威 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 11. 难度：中等 | |
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如图漫画给我们的启示是（ ）
①每个公民都要树立法律意识，增强法制观念 ②公民依法行使监督权，有利于督促国家机关工作人员严格依法办事 ③公民依法行使监督权，有利于国家机关加强廉政建设 ④公民依法行使监督权，能杜绝贪污腐败现象的发生 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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| 12. 难度：简单 | |
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“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”作为青少年应该( ) ①努力学习宪法知识 ②增强宪法观念，自觉遵守宪法 ③积极宣传宪法，维护宪法尊严 ④同破坏宪法的行为作斗争 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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要增强全体人民的宪法意识，可以( ) ①设立国家宪法日 ②建立宪法宣誓制度 ③建设宪法主题公园 ④开展宪法主题宣传活动 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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| 14. 难度：简单 | |
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2019年3月26日，浙江省宁波市中级人民法院公开宣判鲁炜受贿一案，对被告人鲁炜以受贿罪判处有期徒刑十四年，并处罚金人民币三百万元。这一案例体现了（ ） ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 ②任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任 ③对权力进行有效监督，就能杜绝一切腐败现象 ④国家机关及其工作人员必须履行职责，不得懈怠、推诿 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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| 15. 难度：中等 | |
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小华同学在浏览当地政府网站时，发现链接的有些部门网站形同虚设，许多内容在长达半年的时间也没有更新。于是在该政府网站及时反映此情况，提出了意见和建议，很快得到了回应。下列对小华行为的评论，你赞同的是（ ） ①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力②具有自主的网络学习能力，但缺乏理生利用的能力 ③正确行使了自己的监督权 ④小华是未成年人，还没有向政府提建议的权利 A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题。 材料一 漫画《跟踪监督》。
(1)材料一说明了什么? 材料二 中学生小王，经过广泛调查，就如何“加强网络管理，打击网络谣言”拟写了一份建议书，准备用电子邮件的形式发送给有关国家机关。 (2)小王在行使什么权利? (3)小王可以将建议书发送到哪个国家机关? (4)作为公民，我们还可以通过哪些合法途径和方式行使监督权?
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| 17. 难度：困难 | |
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2019年12月4日，是我国第六个国家宪法日。为搞好宪法宣传活动，八(1)班同学们在班主任老师的带领下，准备开展有关活动。 假如你是该班的同学，请你帮助完成下列内容。 (1)开展宪法宣传活动有何意义? (2)请你设计一种宣传活动的内容。 (3)中学生应如何对待宪法?
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| 18. 难度：中等 | |
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观察漫画，结合所学知识，回答问题。
(1)从漫画中可以看出，国家公职人员为什么“不敢腐、不能腐、不想腐”？ (2)请说说设置这把利剑的必要性。 (3)除了国家监察体制对国家公职人员的监督外，还有什么力量可以对其进行监督？
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